【正文】 作:預(yù)備姿勢(shì): 直立抱拳。左腳向左跨一步，兩腿下蹲成馬步，同時(shí)右拳變掌，前臂內(nèi)旋，由左向右上方架起。左拳向左沖出，拳心向下，眼看左拳前方。左、右交替練習(xí)。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法與注意事項(xiàng)，參看第15課?？缭绞教?一)(1)動(dòng)作:跨越式跳高是一種較為簡(jiǎn)單的跳高方法。(2)講解示范“(3)練巧方法:分組練習(xí)。(4)注意事項(xiàng):略三、結(jié)束部分:(439。)1整理放松，、講評(píng)，3宣布下次課內(nèi)容 。第十一課教學(xué)內(nèi)容：(三):”8“字運(yùn)小足球 教學(xué)目標(biāo)：，發(fā)展協(xié)調(diào)性。3通過(guò)”8“字運(yùn)小足球游戲。學(xué)會(huì)運(yùn)球、停球技術(shù)，培養(yǎng)控球能力。教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備部分，(鏟)。2隊(duì)列練習(xí):錯(cuò)肩行進(jìn)。要領(lǐng):兩個(gè)一(二)路縱隊(duì)迎面相遇靠右(左)邊錯(cuò)肩走過(guò)，相互之間的距離為一步。口令，”從右(左)邊錯(cuò)肩一一走!“ 3準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑200米。徒手操6節(jié)。二、基本部分，(98,)1，武術(shù)基本動(dòng)作(三)歇步蓋打(1)動(dòng)作，預(yù)備姿勢(shì)，馬步架打。，同時(shí)右拳變掌經(jīng)頭上向左前下方蓋掌，掌外沿向前，劈體左轉(zhuǎn)90度，左掌變?nèi)毡в谧笱g，眼看右掌。，兩腿屈膝下蹲成歇步，同時(shí)左拳向前沖擊，拳心向下，右掌變?nèi)毡в谟已g，眼看左拳前方。（2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法與注意事項(xiàng)，參看第15課。2。游戲”8“字運(yùn)小足球(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的幾組，各組成一路縱隊(duì)站在起跑線后。游戲開(kāi)始，排頭跑向預(yù)先放有小足球的停球點(diǎn)運(yùn)球前進(jìn)，按規(guī)定的”8“字路線運(yùn)球，到達(dá)停球點(diǎn)時(shí)將球停穩(wěn)，然后跑回原隊(duì)排尾，下一個(gè)人見(jiàn)球停穩(wěn)后，跑到停球點(diǎn)，再用同樣方法運(yùn)球。各組依次進(jìn)行，按全組做完的先后順序排列名次。(2)規(guī)則:。，必須將球停穩(wěn)在停球點(diǎn)上。(3)注意事項(xiàng):0在暢地上畫(huà)一條起點(diǎn)線。在起點(diǎn)線畫(huà)4一一8個(gè)直徑一米的小圓圈，把學(xué)生分成2一一4組進(jìn)行練習(xí)。0教師隨時(shí)觀察糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。0教育學(xué)生嚴(yán)格遵守規(guī)則，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。三、結(jié)束部分:(y)1整理放松。、講評(píng)， 。第十二課教學(xué)內(nèi)容：(四)(二)教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)武術(shù)基本動(dòng)作提膝仆步穿掌，發(fā)展靈敏素質(zhì)。，發(fā)展彈跳力 教學(xué)過(guò)程：一、準(zhǔn)備部分：（8’）。：錯(cuò)肩行進(jìn)走。，慢跑200米。兒寬廣播韻體操6節(jié)。二、基本部分:（2839。)l武術(shù)基本動(dòng)作（四)提膝仆步穿掌： 預(yù)備姿勢(shì):歇步?jīng)_拳。1兩腿起立，身體左轉(zhuǎn)間肘左拳變掌，掌心向下，右拳變掌，掌心向上，左腿提膝，右掌從左手背上向右斜上方穿出，左手爪勢(shì)收至右腋下，左手成立掌，沿左腿內(nèi)側(cè)向前穿出后成側(cè)掌，眼看左掌。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法與注意事項(xiàng)參看第15課。2跨越式跳高(二)動(dòng)作：略三結(jié)束部分 1整理放松，、講評(píng)， 第十三課教學(xué)內(nèi)容：(五):改換目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)武術(shù)基本動(dòng)作虛步挑掌，發(fā)展協(xié)調(diào)性。2通過(guò)改換目標(biāo)游戲，發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)和靈敏素質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備部分，(839。)1開(kāi)課式。2。隊(duì)列練習(xí)，錯(cuò)肩行進(jìn)走。3準(zhǔn)備活動(dòng)，慢跑200米。徒手操6節(jié)。二、基本部分，(2839。)1武術(shù)基本動(dòng)作(五)虛步挑掌(1)動(dòng)作，預(yù)備姿勢(shì):仆步穿撐。左腿”膝前弓，右腳蹬地向前上步，威右虛步，同時(shí)左手向上。悶右劃孤成正勾芋，勾尖向下，勾頂與目同高，右芋由后向下，向前順右腿外側(cè)向上挑掌，掌心向前，掌指向上略高于扁，眼看右掌前方(2)教師講解示范。（3)練習(xí)方法與注意事項(xiàng):見(jiàn)第15課。，改換目標(biāo)(1)方法參加游戲的人分成幾組，每組圍成一個(gè)圓圈，鑄人間隔1米面向圓心站立，指定二人站在圓圈內(nèi)，一人為追者，一個(gè)人為逃者。游戲開(kāi)始，追者追拍逃者，逃者被拍到時(shí)，兩人互換，繼續(xù)迫逐。追逐時(shí)，逃者可以跑到圈上任何人面前對(duì)面站立，這時(shí)，面對(duì)逃者的人就變成新的逃者，并迅速躲閃跑開(kāi)，引走追者。(2)規(guī)則，0追者只能拍逃者，不得推人或拉人。0若逃者已站到圈上人的面前，這時(shí)追拍到無(wú)效。(3)注意事項(xiàng):0在場(chǎng)地上畫(huà)Z一一4個(gè)直徑8一一10米圓圈，學(xué)生分成2一一4組，各圃繞一個(gè)圓圈站立，每組選一人為追者，另一人為逃者。0各組第一個(gè)追者，可選體力較好的學(xué)生擔(dān)任。對(duì)于擔(dān)任追者的缽弱同學(xué)，要適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)量，及時(shí)換人。三，結(jié)束部分:()1整理放松，、講評(píng)。，4下課。第三篇：小學(xué)五年級(jí)體育課教案小學(xué)五年級(jí)體育課教案教學(xué)內(nèi)容：：拉繩比跳教學(xué)任務(wù)：，提高投擲能力。，發(fā)展靈敏、力量等素質(zhì)。教學(xué)過(guò)程：一、準(zhǔn)備部分（8’）。：慢跑200米，徒手操6節(jié)二、基本部分（28’）（一）（1）動(dòng)作：略(2)講解示范。(3)練習(xí)方法:成縱隊(duì)，四人一組依次進(jìn)行練習(xí)。(4)注意事項(xiàng):先讓學(xué)生徒手揮臂練習(xí)幾次，隨后聽(tīng)教師口令統(tǒng)一投擲。要求投擲時(shí)注意蹬腿、轉(zhuǎn)體、揮臂的動(dòng)作。在場(chǎng)地上劃兩條15米長(zhǎng)的并行線距離2米，一條線為投擲線，另一條為預(yù)備線。聽(tīng)到老師喊“預(yù)備”才能進(jìn)入投擲區(qū)，按老師統(tǒng)一口令擲和撿回投擲物。注意安全，防止事故。2拉繩比跳(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，均成一列橫隊(duì)相對(duì)站在兩條線后，兩隊(duì)排頭分別站在兩個(gè)圓圈內(nèi)，各握繩的一端。游戲開(kāi)始，兩人同時(shí)做連續(xù)單腳跳，并用力拉繩，能把對(duì)方拉出圈外或迫使對(duì)方提起的腳著地，得一分，然后兩隊(duì)依次換人進(jìn)行。最后以得分多的隊(duì)為勝。(2)規(guī)則:互拉繩時(shí)，繩脫手，腳踩線，換腳跳均為失敗。雙方同時(shí)失敗均不得份，兩隊(duì)各換下一人進(jìn)行。(3)注意事項(xiàng):要進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁開(kāi)玩笑或在用力拉時(shí)松手。分組時(shí)注意體力強(qiáng)弱調(diào)配要適當(dāng)，男女生可分組進(jìn)行比賽。三、結(jié)束部分:1整理放松。2小結(jié)、講評(píng)。3宣布下次課內(nèi)容，4下課。(439。)第四篇：小學(xué)五年級(jí)體育課教案小學(xué)五年級(jí)體育課教案：籃球游戲作者：三中路小學(xué) 黃國(guó)滿 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：11723 文章錄入：李日漢教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)小籃球游戲活動(dòng)，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地運(yùn)球及行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù)，學(xué)會(huì)在游戲中運(yùn)用技術(shù)。技能目標(biāo)：學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)球游戲練習(xí)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)；體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。個(gè)性發(fā)展：培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng)，并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。教學(xué)內(nèi)容： 籃球：運(yùn)球游戲 重點(diǎn)：高、低運(yùn)球 難點(diǎn)：運(yùn)球按拍球方法一、開(kāi)始部分集合整隊(duì)；師生問(wèn)好；宣布課的內(nèi)容；檢查服裝；組織隊(duì)形：如圖。X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XΔ要求：集隊(duì)做到快、靜、齊，精神飽滿，聲音宏亮。引入課的內(nèi)容：同學(xué)們?cè)谟^看籃球賽時(shí)，雙方隊(duì)員出神入化的球技、球員健美的風(fēng)姿。同學(xué)們一定也想象他們一樣，掌握熟練的籃球技術(shù)。但是，要掌握熟練的籃球技術(shù)，必須通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練、多練習(xí)。那么，今天就讓我們一起練習(xí)，為打好比賽打下基礎(chǔ)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：教師帶領(lǐng)學(xué)生沿籃球場(chǎng)跑1圈球操。（1）頭部運(yùn)動(dòng)；（2）腹背運(yùn)動(dòng)；（3）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；（4）正、側(cè)壓腿；（5）腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。組織隊(duì)形：扇形（學(xué)生在三分線外站立，教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi)）教法：教師領(lǐng)作，學(xué)生跟隨練習(xí)。要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)、到位。三、基本部分籃球：運(yùn)球游戲（一）耍球游戲：師示范幾種耍球方法：（1）雙手拋接球；（2）環(huán)繞交接球；（3）原地兩手交換推滾球。學(xué)生自耍球練習(xí)。教師和學(xué)生一起練習(xí)，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性。組織隊(duì)形：散點(diǎn)（二）原地運(yùn)球游戲：原地高、低運(yùn)球：教法：（1）讓學(xué)生在原地用自己喜歡的方法進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)。（2）教師巡視，了解學(xué)生掌握運(yùn)球技術(shù)情況。（3）教師講解示范高、低運(yùn)球按拍球方法。（4）學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（5）學(xué)生展示。比一比：誰(shuí)的運(yùn)球技術(shù)水平高。看一看：誰(shuí)的運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作優(yōu)美。（6）組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。組織隊(duì)形：散點(diǎn)運(yùn)球看數(shù)報(bào)數(shù)：方法：原地做左、右手、高低交替結(jié)合的運(yùn)球練習(xí)，看老師手勢(shì)，報(bào)出數(shù)字。要求：抬頭運(yùn)球，用手的感覺(jué)控制球和兩手都能運(yùn)球。組織隊(duì)形：散點(diǎn)。運(yùn)球捅球游戲：（1）教師講解游戲方法及規(guī)則。方法：在半場(chǎng)以內(nèi)任意運(yùn)球，設(shè)法捅掉別人的球，并保護(hù)好自己的球。要求：邊運(yùn)球邊抬頭觀察別人動(dòng)作，注意保護(hù)球。（2）進(jìn)行游戲。（3）小結(jié)游戲情況。組織隊(duì)形：散點(diǎn)。行進(jìn)間運(yùn)球：（1）行進(jìn)間直線運(yùn)球練習(xí)。①教師講解練習(xí)方法。②學(xué)生練習(xí)。③小結(jié)。組織隊(duì)形：略（2）行進(jìn)間曲線運(yùn)球練習(xí)。①教師講解練習(xí)方法。②學(xué)生練習(xí)。③小結(jié)。以行進(jìn)間直線運(yùn)球、行進(jìn)間曲線運(yùn)球進(jìn)行運(yùn)球接力比賽。組織隊(duì)形：四、結(jié)束部分放松：“笑”。俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為：笑，能消除神經(jīng)的緊張；使肌肉放松，對(duì)肢體的放松起著良好的效果。方法：學(xué)生兩人一組面對(duì)面站立，看著對(duì)方的面部表情，從而發(fā)自內(nèi)心地笑。要求：全身心地投入到放松活動(dòng)之中。組織隊(duì)形 ：同課的開(kāi)始。小結(jié)：對(duì)學(xué)生練習(xí)中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表?yè)P(yáng)。提出希望，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，使籃球成為我們的終身伙伴。布置回收器材。宣布下課，師生再見(jiàn)。第五篇：小學(xué)五年級(jí)體育課教案前滾翻燕嶺學(xué)校五年級(jí)體育課教案教學(xué)內(nèi)容：：：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。，使學(xué)生達(dá)到平衡感覺(jué)以及身體的柔韌性、協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智，果斷和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：蹬地、低點(diǎn)、團(tuán)身 教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào) 教學(xué)用具：9個(gè)墊子 教學(xué)過(guò)程：開(kāi)始部分：(5’)教法： 學(xué)法：，師生問(wèn)好 ，檢查服裝 ，安排見(jiàn)習(xí)生 注意觀察 準(zhǔn)備部分：（10’） ： xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 要求：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形基本部分：(20’)一、學(xué)習(xí)前滾翻前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)：蹲撐，兩腿蹬直，同時(shí)曲臂、低頭、提臀、團(tuán)身向前滾翻。前滾時(shí)，頭的后部、肩、背、臀部依次著墊，當(dāng)背著墊時(shí)，迅速屈小腿。上體與膝部靠緊，兩手抱小腿，向前滾動(dòng)成蹲立。教法：教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)教師做分解和完整動(dòng)作示范教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)學(xué)法：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)學(xué)生分組練習(xí)組織形式：二、游戲：（挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)）長(zhǎng)江、黃河 ，但不得用力推人 教法： 學(xué)法：結(jié)束部分：（5’） 、講評(píng)