小學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成-資料下載頁
2024-10-13 23:00本頁面
【正文】 使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你，相信今天的你，更多的來發(fā)現(xiàn)，來釋放自己文明的熱情。我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；因?yàn)槲覀儾恢v衛(wèi)生，給美麗的大地留下了多少污染的遺憾！放眼我們的校園，小路上滿是碎紙、雜物，食品袋漫天飛舞，因同學(xué)的亂買、亂吃、亂扔而把我們的校園變得丑陋不堪；課堂上此起彼伏的喧鬧聲，不時(shí)闖入耳內(nèi)的不文明的話語??這一切的一切，又怎能不讓我們羞愧赧顏，痛心疾首！爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”，就要做到人人講文明，處處有文明，感受文明帶給我們的快樂，讓文明伴隨我們快樂成長(zhǎng)。在此老師給大家提幾點(diǎn)要求：一將微笑堅(jiān)持到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。二將靠右行堅(jiān)持到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。三將文明堅(jiān)持到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。四將寬容堅(jiān)持到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說。五將關(guān)愛堅(jiān)持到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。六將責(zé)任堅(jiān)持到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。七將奉獻(xiàn)堅(jiān)持到底：人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好，我建議大家首先從這七個(gè)堅(jiān)持做起，全校師生共同努力，來營(yíng)造一個(gè)“靜”“雅”“優(yōu)”的校園環(huán)境。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，捧出我們的顆顆童心、愛心，用我們的耐心、關(guān)心，共同攜手愛護(hù)我們的校園，呵護(hù)我們的身邊環(huán)境，徹底摒棄三亂惡習(xí)，讓丑惡從此無立錐之地，讓我們的校園舊貌換新顏：讓綠柳飄拂，讓鮮花盛開，讓小鳥和鳴；讓書聲瑯瑯，讓歌聲飛揚(yáng)，笑聲穿越無垠的太空！我們堅(jiān)信，只要我們今天行動(dòng)起來，積極投身到創(chuàng)建嘉興市小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校的活動(dòng)中，明天我們?cè)ㄦ?zhèn)小校園的天會(huì)更藍(lán)，花會(huì)更美，讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與我們?cè)ㄦ?zhèn)小相伴！第五篇：養(yǎng)成文明習(xí)慣“養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為”主題班會(huì)教案大樟中學(xué)初一年級(jí)（2）班 時(shí)間：2010年9月14日班會(huì)主題：養(yǎng)成文明行為，清除不文明行為 課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班會(huì)課上討論?；顒?dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：主持人：同學(xué)們，我們進(jìn)入初中校園已經(jīng)有快兩個(gè)星期的時(shí)間了，大家都知道，《中學(xué)生守則》要求我們每個(gè)學(xué)生都要講文明、講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。所以今天我們班會(huì)的主題是：養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，清除不文明行為。主持人：是啊！我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是比以前好了很多，但我們周邊的許多不文明的習(xí)慣不得不引起我們的深思，如隨地吐痰、隨地亂扔垃圾以及說臟話等，所以為了使得我們生活的環(huán)境更加的文明美好，我們應(yīng)該從創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校開始，從現(xiàn)在做起，從日常行為中做起，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，清除不文明行為。二、文明行為規(guī)范知多少：（用小黑板展示題目）學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分組討論，每組至少列舉10種文明規(guī)范。三、文明習(xí)慣，就差這一點(diǎn)主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！學(xué)生活動(dòng)：參與討論，聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些不文明的例子。四、我們?cè)趺崔k？主持人：文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的文明行為，也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f說我們?cè)撛趺崔k。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。主持人：我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言，可是，老師們又是怎么看的呢？下面就請(qǐng)老師也從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧！主持人邀請(qǐng)老師參與討論。主持人：我們的經(jīng)濟(jì)生活好起來了，物質(zhì)條件充裕起來了。但是，你是否認(rèn)為一個(gè)民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢？是否不僅吃米飯，還吃麥當(dāng)勞的中國(guó)人就與世界接軌了呢？是否會(huì)講一口流利的外語就能走向世界了呢？主持人：隨著國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。主持人：俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。（畫面：講究公德，請(qǐng)從身邊小事做起！）五、班主任寄語：（畫面：班主任寄語）同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的教室衛(wèi)生整潔，有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境；每個(gè)學(xué)生都能夠從我做起認(rèn)真完成班級(jí)的衛(wèi)生工作任務(wù)等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方人民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)文明學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從我做起，從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民，讓我們的校園更加和諧、更加干凈、美麗。主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為大樟中學(xué)的一名學(xué)生，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求！做一個(gè)道德高尚的人，一個(gè)文明的人，為大樟增光，為大樟中學(xué)添彩！
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