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正文內(nèi)容

小學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成-資料下載頁

2024-10-06 02:05本頁面
  

【正文】 全的哪些內(nèi)容呢?(小組交流后發(fā)言)(板書:學(xué)會走路、乘車、騎車)細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注重的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(板書:交通標(biāo)記)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡略的交通安全知識外,我們還得熟悉一些常見的交通標(biāo)記,才能安全行走。(三)熟悉交通安全標(biāo)記今天老師請來了一位標(biāo)記小客人到我們班,小朋友想熟悉它嗎?看,她來了。生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈行,做跑步動作,黃燈等一等,叉腰站好。(做游戲:紅綠燈下。)扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家熟悉,這幾位朋友大家平時應(yīng)該見過面,可是你了解它嗎?(師課件出示路牌、制止通行等標(biāo)記。)你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么? 小朋友對我們標(biāo)記家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。ㄉ拢┛礃幼樱∨笥褌兒徒煌?biāo)記做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注重安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)(四)游戲——我會過馬路設(shè)置過馬路場景,學(xué)生體驗。學(xué)生分為行人、小學(xué)生過馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)小結(jié):我們班的小朋友們真聰慧,不但學(xué)會了熟悉交通標(biāo)記,還會按規(guī)定行走,安全回家。(五)我是交通安全員那么其他小朋友是不是也能安全回家了呢?下面我們來看一個片斷,看看他們是怎樣過馬路的,安不安全?說得好的同學(xué)老師獎他一顆交通安全星,好嗎?(出示課件:出示5個場景視頻,師講述,學(xué)生判定)這個小朋友是怎樣做的?你想對他說什么? 小朋友們真能干,不僅自己注重交通安全,還為我們其他的小朋友作了很好的指導(dǎo)。我們班的小朋友已經(jīng)學(xué)會怎樣平安回家,興奮嗎?(六)總結(jié)延伸:小朋友在馬路上行走時,要遵守交通規(guī)則,安全回家。小朋友不但要自己會安全行走,還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員,為了讓我們?nèi)M瑢W(xué)高興奮興上學(xué),平平安安回家!作業(yè):找找身邊還有哪些不遵守交通規(guī)則的行為?第五篇:養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)校親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定是心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明干凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)時,定會感覺無比愜意!今天我講話的主題就是:養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)校。校園的衛(wèi)生狀況是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校形象好壞的直觀影響因素。我們行知小學(xué)的校園衛(wèi)生狀況總體是不太好的,全校個別同學(xué)在課桌上、墻上亂畫,不能夠自覺將吃剩的食品袋、喝完的礦泉水瓶、以及紙屑等扔進(jìn)垃圾桶里,這些使得我們的校園不能一直保持整潔干凈。同學(xué)們,當(dāng)我們細(xì)心查看一下我們校園,我們就會發(fā)現(xiàn),田徑場、籃球場、花壇旁、樓梯道、的場地,每天都會出現(xiàn)一些丟棄的垃圾袋和礦泉水瓶子;教學(xué)樓、宿舍樓下的草坪上每天都會有一些扎眼的白色垃圾;雪白的墻壁上總有一些亂寫亂畫的筆跡、腳印和球印。這些環(huán)境污染已成為我們校園的雜音,是我們?nèi)w同學(xué)都不愿意看到的。同學(xué)們,我們?nèi)匀豢梢钥吹接行W(xué)生在課間,在走廊、教室內(nèi)外瘋鬧追打;在教學(xué)區(qū)域、宿舍區(qū)、草坪上打球;;我們也發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在公共場合、仍然大聲吼叫、口出臟言;放學(xué)排隊時大聲隨意講話,隨意插隊,也發(fā)現(xiàn)有同學(xué)等現(xiàn)象。這些不文明和違紀(jì)行為也成為我們校園的雜音,也是我們?nèi)w同學(xué)都不愿意看到的。同學(xué)們,校園應(yīng)該是培育我們共同成長的文化凈土和精神家園,讓我們對校園多一些呵護,少一些傷害;讓我們對自身多一分反省,早一日成長進(jìn)步。讓我們一起消除校園里的白色垃圾和一些不文明的行為,我相信我們?nèi)w同學(xué)都能做得更好,使我們的校園越來越漂亮、潔凈。在此,我向全體同學(xué)提出以下要求,希望同學(xué)們遵守:一是樹立文明意識:說文明話,辦文明事,做文明人,拒絕“墻面文化”、“課桌文化”,以自己的文明行為感染他人。二是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:就餐時不使用一次性飯盒碗筷,不購買袋裝食品;不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂抹亂畫,始終保持校園的整潔、干凈。三打掃的同學(xué)要認(rèn)真打掃好教室、公區(qū)清潔區(qū)值日班長要認(rèn)真安排和監(jiān)。四是注重個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強自我防護:2009年的甲流疫情、今年春夏之交的紅眼病疫情、感冒等流行性傳染病警示我們要特別注意個人的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、洗澡,勤換衣物;不隨意使用別人的臉盆、杯子、毛巾等生活用具;不吃無質(zhì)量保證的食物,休息日外出校園就餐要確保飲食衛(wèi)生。隨著秋冬季節(jié)來臨,天氣變冷同學(xué)們要及時添加衣物,特別是劇烈運動之后或體素質(zhì)較差的同學(xué)不能洗冷水澡,課余要加強鍛煉,防止發(fā)燒、感冒。教室要通風(fēng),課間休息時同學(xué)們多到教室外透透氣。不要用臟手摳鼻、揉眼等??人?、打噴嚏時,要注意用餐巾紙或雙手捂住口鼻,事后把紙丟入垃圾箱。五是每個班級做好班級衛(wèi)生工作。學(xué)校近期將整個校園分成若干個衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每個責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生由一個班級負(fù)責(zé),各班級要把責(zé)任落實到人。學(xué)校將加大檢查力度,除由各年級學(xué)生會檢查宿舍衛(wèi)生,值班班級中午檢查衛(wèi)生、紀(jì)律外,我們將安排值周學(xué)生檢查各各檢查責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生、檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,并將檢查結(jié)果全部納入班級量化管理。發(fā)現(xiàn)一次扣五分。六.愛護教室的白板和電腦網(wǎng)線,在教室不打鬧你,如有損壞照價賠償,扣操行分10分。七.每天中午和下午放學(xué)放學(xué)要按時排隊,兩人一組要快靜齊。值周老師要在校門口給每個班評分,不排隊的扣5分,沒有排整齊的說話的扣2分。情節(jié)嚴(yán)重的扣10分,寫400字檢討。八.課間休息不打鬧,不到學(xué)校的百草園玩,不踩草坪,不到操場的沙坑玩。違反一次扣10分,寫400字檢討。被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評的跑步過程一次扣5元。九.課間操有病要請和假,不請假扣操行2分,要先上廁所再回教室外集合,排隊兩人一組要快靜齊。跑步過程中和朝會過程中不許任何人請假上廁所,私自上廁所一次扣2分。市委、市政府決定在全市范圍內(nèi)掀起“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城 的熱潮,作為嘉陵區(qū)人民一個重要的對外窗口,作為城區(qū)第一學(xué)校的孩子們要挑起重?fù)?dān),做好全市百萬人民的表率。同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。讓我們行動起來,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們用心付出,收獲滿園芬芳;讓我們認(rèn)真執(zhí)行,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建清潔美麗,文明衛(wèi)生的校園而共同努力吧!老師相信你們一定能做到的,對嗎?
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