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正文內(nèi)容

小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)期中檢測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

2024-10-13 22:40本頁(yè)面
  

【正文】 h249。shāo(),拉向身后,然后走向前去;那樹(shù)枝,待他一放手,然后彈回到原來(lái)的地方。接著又是第二個(gè)人,第三個(gè)人??他們一一照例而過(guò)。又是最后一個(gè)人,他也是一伸手,握住樹(shù)梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zh227。du224。n()了,輕輕地一扔,然后快走一步,跟上了大家。讀拼音在括號(hào)中填上詞語(yǔ)。(4分)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)勝利()前進(jìn)()容易()理解短文并填空。(6分)短文中設(shè)置了兩處場(chǎng)景:一處是過(guò)小溪,大家都,只有最后一個(gè)。另一處是一根枯樹(shù)枝擋住了去路,前面的人,最后一人。從這兩處表現(xiàn)可以看出最后一人,其他人。讀了這篇短文,你肯定誰(shuí)的行為?為什么?(3分)小作家,老師期待著你寫出生動(dòng)的文章!三、習(xí)作(以下兩個(gè)題目任選其一)20分我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成,被稱為“三人世界”,請(qǐng)以《快樂(lè)的三人世界》為題,寫一篇內(nèi)容具體,具有真情的記敘文。曾經(jīng)大鬧天宮的孫悟空,如今在天庭呆膩了,想到人間來(lái)走一走,看一看,請(qǐng)你想一想,將會(huì)發(fā)生一些什么樣的故事?題目自擬。第五篇:小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)試卷一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)wū y225。nzhī chēnɡhu225。 qi225。oɡ224。o ji232。ɡǔ l236。bǔ rǔxiǎo xīn y236。 y236。二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)踮(diǎn di224。n)起腳尖 夾(jiā ji225。)絲玻璃 榨(zh224。 z224。)油 苔蘚(xiān xiǎn)便(pi225。n bi224。n)宜 粘(zhān ni225。n)在一起三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)毫不()()()()大雨()書(shū)()畫(huà)()()不舍 安然()()()()絲連四、查字典,填空。(5分)“踐”字,用音序檢字法,應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________。用部首檢字法,應(yīng)先查_(kāi)_______,除部首外再查_(kāi)_______畫(huà)。這個(gè)字在字典里有以下解釋:①踩,踏;②履行,實(shí)行。根據(jù)這兩種字義分別組詞為_(kāi)_______、________。五、判斷(正確的打“√”,錯(cuò)的打“”)。(7分)(1)人類的生息離不開(kāi)灰塵。()(2)“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”作動(dòng)詞用,意思是“吹綠”。()(3)《桂花雨》中故鄉(xiāng)的桂花由于品種好,比其他地方的桂花要香得多,所以作者 的母親覺(jué)得杭州的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)的桂花。()(4)外祖父把珍藏的梅花圖和繡有梅花的手絹送給我是不再思念家鄉(xiāng)了。()(5)松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng),它們是十分警覺(jué)的。這句話運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。()(6)“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封?!边@里的“開(kāi)封”是指地名。()(7)成語(yǔ)“水滴石穿”現(xiàn)在常從積極的方面來(lái)使用,比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。()六、按要求改寫句子。(5分)(1)還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改為陳述句)_____________________________________(2)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。(修改病句)_____________________________________(3)晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)_____________________________________(4)在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。(變換語(yǔ)序)_____________________________________(5)微風(fēng)吹拂著柳絲。(改為擬人句)_____________________________________七、把下列句子補(bǔ)充完整。(10分)________,白首方悔讀書(shū)遲。春風(fēng)又綠江南岸,________________。(王安石)洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),________________。(張籍)________________,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。(袁枚)________________,游子久不至。(杜甫)補(bǔ)充歇后語(yǔ):姜太公釣魚(yú)——________________與“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?!毕嗨疲扔魅艘刹?,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)的諺語(yǔ):________________,________________。每當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí),媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“________________,________________。你一定要不驕不躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?!卑恕⒖谡Z(yǔ)交際、學(xué)會(huì)解釋。(3分)如果你很喜歡課外書(shū),媽媽看見(jiàn)了卻說(shuō):“你就是不好好學(xué)習(xí)功課,看起閑書(shū)來(lái)倒起勁兒。”你該怎么解釋?__________________________________________________________________________九、閱讀理解(23分)(二)這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人()在怎樣的境遇里,()有梅花的秉性才好。在文中括號(hào)里填合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)_____________________________________梅花的秉性是怎么樣的?用橫線畫(huà)出文中描寫梅花秉性的句子(2分)_____________________________________這段話選自《________》,文章表現(xiàn)了________________的情感。(3分)你能舉出中國(guó)歷史上幾個(gè)有氣節(jié)的人物嗎?(至少兩個(gè))(2分)_____________________________________(二)書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益”。當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū),你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話……讓你愛(ài)不釋手,給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話。”寂寞時(shí),它會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。結(jié)合上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。(2分)開(kāi)卷有益:________________________愛(ài)不釋手:________________________畫(huà)線句子用了什么修辭手法?(2分)()用“‖”在文中把這段話分成兩層,并在下面的橫線上寫出每層的意思。(4分)第一層:____________________________第二層:____________________________為什么說(shuō)“書(shū)是我們的良師益友”?(2分)_____________________________________短文中有這么一句名言:“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話。”你能再寫出兩條關(guān)于讀書(shū)方面的名言或諺語(yǔ)嗎?(4分)① __________________________________② __________________________________十、習(xí)作芳草地。(30分)在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。注意把事情的經(jīng)過(guò)講清楚,把得到的啟示說(shuō)明白。題目自擬。要求字?jǐn)?shù)不少于450字。_______________________________________________________________________________________________________________
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