幼兒園地震逃生安全教案樣例5-資料下載頁
2025-10-04 22:39本頁面
【正文】 來臨時我們應(yīng)該怎樣自救？ 同學們相互討論三、鞏固逃生要領(lǐng) 地震的求生方法：⑴地震時，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有 12 秒鐘的時間，此時要保持冷靜，12 秒鐘內(nèi)要 因地、因時地作出 瞬間避險抉擇； ⑵不要擁擠在樓梯，過道上；⑶撤到室外或正在室 外的人員，要選擇空曠地帶避；⑷不要盲目破窗跳樓；⑸不要在高 樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留； ⑹避震時，要注 意保護頭部；⑺地震發(fā)生時，應(yīng)及時采取正確措施，緊急避險。來 不及撤離，應(yīng)就近避震。四、全課總結(jié)五、作業(yè)： 地震在甘肅容易發(fā)生嗎？請大家到課后去尋找答案第五篇：逃生演練教案_地震地震逃生演練20122013學第一學期一、演練目的為紀念四川汶川特大地震四周年，落實教育局安全工作會議精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和避險能力。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排 ：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練 ：全體師生。：2012年9月3日召開全體教職工會議部署演練方案。三、演練準備。，讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳?！鞍踩貛А边M行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。，確定人員，明確職責。四、演練要求，聽從指揮，服從安排。，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。，不得串線。五、組織機構(gòu)(1)領(lǐng)導小組總指揮：吳月惠副總指揮：劉麗萍 成員：全體教師一年級負責人：宋麗麗二年級負責人：于萍三年級負責人：于春波 四年級負責人：呂淑珍 五年級負責人：包艷紅 六年級負責人：王宏偉 操場指揮：周環(huán)宇(2)教室室內(nèi)指導組 成員：各班班主任攝影拍照：張亮 職責：①“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生，造成踩踏事故。（3）所有人員在操場集合。四、演練程序(一)啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 “地震警報”信號。(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。準備撤離。演練時間為1分鐘。，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練“緊急疏散”信號。，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。，一聲長哨，結(jié)束演練。2012年9月3日保 護 教 育地震逃生演練張亮
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