幼兒園中班數(shù)學(xué)教案送圖形寶寶回家及教學(xué)反思含5篇-資料下載頁
2025-10-04 22:37本頁面
【正文】 、鉆、爬的動作技能。持球走獨木橋持球鉆山洞持球過隧道持球過消防通道三、游戲“送蛋寶寶回家”師：今天呀雞媽媽要請你們幫個忙，幫個什么忙呢？它的蛋寶寶已經(jīng)出去一整天了到現(xiàn)在還沒有回家，它可著急了，害怕蛋寶寶在路上會遇到危險，所以它想請你們把蛋寶寶送回家，好不好呀？路線：獨木橋→山洞→隧道→消防通道→雞媽媽家四、放松活動：師：今天你們勝利的完成了任務(wù)，真棒，累了吧，找個地方坐下來息息吧。（聽音樂做放松動作）五、結(jié)束。教學(xué)反思：整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。幼兒園中班健康教案《送蛋寶寶回家》2設(shè)計意圖：球是幼兒比較感興趣的器材，日常生活中經(jīng)?？吹接變簯敉怏w育活動時滾、拍、拋、投等，為了讓幼兒在玩球的過程中提高鉆、爬、平衡等動作技能，體現(xiàn)“一物多玩”，充分發(fā)揮球在游戲中的多種玩法，特根據(jù)中班幼兒的年齡特點，設(shè)計了體育活動“送蛋寶寶回家”。教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒探索球的不同玩法，提高鉆、爬、平衡等動作技能。積極參加游戲活動，體驗玩球的興趣。了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：球人手一只。平衡木(獨木橋)2張、桌子(山洞)4張、椅子(隧道)12張、柜子(消防通道)2張音樂《兔子舞》。教學(xué)過程：一、熱身運動：師：你們看老師給你們準(zhǔn)備了什么?(球)你們喜歡玩嗎?我們現(xiàn)在就和球?qū)殞氉鲇螒蚝脝?每個人手里一只球，和老師一起跟著音樂做動作。二、分組練習(xí)，練習(xí)近平衡、鉆、爬的動作技能。持球走獨木橋持球鉆山洞持球過隧道持球過消防通道三、游戲“送蛋寶寶回家”師：今天呀雞媽媽要請你們幫個忙，幫個什么忙呢?它的蛋寶寶已經(jīng)出去一整天了到現(xiàn)在還沒有回家，它可著急了，害怕蛋寶寶在路上會遇到危險，所以它想請你們把蛋寶寶送回家，好不好呀?路線：獨木橋→山洞→隧道→消防通道→雞媽媽家四、放松活動：師：今天你們勝利的完成了任務(wù)，真棒，累了吧，找個地方坐下來息息吧。(聽音樂做放松動作)五、結(jié)束。教學(xué)反思：幼兒對事物的認(rèn)識具有形象性、具體性的特點，喜歡直接參與嘗試，對操作體驗型的活動尤為感興趣。本次科學(xué)活動正符合了孩子們好動手、喜探究的心理特點?；顒拥哪康?9。是培養(yǎng)幼兒動手操作、主動活動的興趣和創(chuàng)造意識。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的層次性、開放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動探索，體驗成功的快樂。
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