【正文】 動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃?，無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝ァ⑿@、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對家園、社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計(jì)劃：一、目標(biāo)本，是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此，本，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開展情況，圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動(dòng)，共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展。二、具體內(nèi)容進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)，開展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。二月：訪問社區(qū)管理委員會(huì)社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議三月：“三、八”家園、社區(qū)同樂會(huì)半日活動(dòng)開放幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)四月：社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)春游活動(dòng)五月：慶“五一”社區(qū)活動(dòng)安全活動(dòng)“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)六月。慶“六一”家園同樂活動(dòng)開展“端午節(jié)”本土文化教育七月：期末社區(qū)工作總結(jié)校園、社區(qū)安全工作總結(jié)幼兒園社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃5本著“目標(biāo)一致、職責(zé)分明、互惠互利、資源共享”的思想，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優(yōu)勢條件，真正形成雙向互動(dòng)的工作機(jī)制,我 們通過共同社區(qū)03歲散居?jì)胗變杭彝ソ逃笇?dǎo)工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進(jìn)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們調(diào)整后將在下半 年完成活動(dòng)。同時(shí)下半年我們將投入更大的人力、物力和財(cái)力，保證每次活動(dòng)的參與率和有效性，為社區(qū)0~3歲的早教工作切實(shí)地發(fā)揮作用，以下為制訂的 20xx年工作計(jì)劃：一．工作重點(diǎn)：（一）開拓新形式的服務(wù)項(xiàng)目針對不同年齡段，開展“父母沙龍”，“祖輩聊天室”，以及“保姆培訓(xùn)班”等對成人培訓(xùn)、交流的定向活動(dòng)。（二）保留特色的同時(shí)，使活動(dòng)不斷出新，更具主題色彩。在年底迎新的活動(dòng)中，我們結(jié)合“和諧社會(huì)，和諧社區(qū)，社區(qū)家庭手牽手”主題，專門為“特殊家庭、困難家庭”進(jìn)行愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。二．工作落實(shí)：1．繼續(xù)定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論知識，提升工作責(zé)任感。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實(shí)用教材》等，學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主，有組織的學(xué)習(xí)討論定為每月一次，另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓(xùn)，并將領(lǐng)悟的理念及時(shí)與指導(dǎo)站的成員交流共享。2．繼續(xù)積極主動(dòng)與街道婦聯(lián)負(fù)責(zé)人溝通，商議本社區(qū)03歲散居?jì)胗變杭医讨笇?dǎo)工作，堅(jiān)持每月一次參加街道組織召開的居委干部會(huì)議，互通信息，互惠共贏。3．繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導(dǎo)員月會(huì)，密切配合區(qū)早教中心的工作項(xiàng)目。三、具體安排：二月：回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長與幼兒參與）。三月：期初家長會(huì)，家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)?！叭恕惫?jié)，開展家園同樂會(huì)。早操觀摩（家長參與）。幼兒“穿、戴比賽”。組織幼兒開展植樹活動(dòng)四月：社區(qū)活動(dòng)“尋找春天” 。開展“清明節(jié)”本土文化教育。舉行“家長開放日”活動(dòng)。五月：班級拍球比賽，家長參與。開展“開開心心慶‘六一’”主題教育，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。六月：舉行“六一”慶祝會(huì)，邀請家長參會(huì)。開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng)，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。舉行散學(xué)典禮，邀請家長參加。七八月：發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動(dòng)報(bào)名表做好“快樂小精靈”資料收集工作。慰問邛崍市敬老院九月：“快樂小精靈”評選結(jié)合“快樂小精靈”頒獎(jiǎng)活動(dòng)和重陽節(jié)主題，開展“老少同樂”聯(lián)歡會(huì)十月：“祖輩聊天室”交流、講座活動(dòng)育嬰師送教上門指導(dǎo)，內(nèi)容：空氣浴、日光浴、冷水浴 走訪家庭：寶北居委十一月：“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8日上午9：30地點(diǎn)：哈密路幼兒園出席家庭：各居委“父母沙龍”第一期時(shí)間： 20xx年11月22日出席對象：25—30個(gè)月齡的父母十二月：發(fā)放科學(xué)育兒資料“和諧社會(huì)，和諧社區(qū)，社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動(dòng)第五篇：幼兒園社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃（最終版）金鳳凰幼教集團(tuán)江北金鳳凰幼兒園20172018學(xué)年第一期家園社區(qū)工作計(jì)劃新學(xué)期開始了，認(rèn)真反思上學(xué)期家長工作中還存在的不足和家長調(diào)查問卷中家長們提出的意見和建議，本學(xué)期都將作為重點(diǎn)問題進(jìn)行研究和解決，計(jì)劃如下：一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作重視各種宣傳工作，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄、家長園地，辦出特色和品位。形式多樣，突出新意，內(nèi)容豐富。參社區(qū)流活動(dòng)，多為孩子提供了展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，宣傳新的教育觀念。完成插班生家訪工作，召開新生家長會(huì)；召開家長委員會(huì)議，和家長委員共同討論本學(xué)期家長工作。根據(jù)不同家長的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式，如加強(qiáng)日常電話聯(lián)系，建立教師與家長電話約訪的登記表表，給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊。二、家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)校深入開展園本課程培訓(xùn)本學(xué)期開始幼兒園開辦了家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，以園本特色課程培訓(xùn)入手，讓家長們了解我園的辦園理念，了解我們的課程和辦園特色，更好配合各項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)家長對教育工作的評價(jià)能力的提高。三、共同參與，家園共育建立班級家長工作檔案，將班級開展的家長工作分類記錄和統(tǒng)計(jì)。通過家長委員會(huì)、家長開放日、家長助教、家長參與的親子活動(dòng)、家庭聯(lián)絡(luò)小組、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動(dòng)增加家長的參與。通過培訓(xùn)讓家長更深入理解家長志愿者的角色作用和意義。為鼓勵(lì)家長志愿者，我們將在幼兒園宣傳欄開辦“愛心志愿者”欄目，鼓勵(lì)更多的家長走進(jìn)我們的課程。向家長滲透家長是我們評估工作的參與者的理念，所有主題活動(dòng)的檢核表要求家長一定參與，不僅配合教育活動(dòng)，而且可以了解孩子發(fā)展的水平。多組織親子活動(dòng)，讓家長和家長、孩子和孩子，家長和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來的快樂，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng)，使家長在活動(dòng)過程中直接或間接參與。四、全心全意為家長服務(wù)充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長、社區(qū)提供文化宣傳和教育咨訊的服務(wù)，組織家長和幼兒觀看優(yōu)秀的兒童藝術(shù)作品。五、具體安排九月份：制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。召開小班、中、大班新生家長會(huì)。檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況。增補(bǔ)小班家委會(huì)成員，成立新一屆幼兒園家委會(huì)。舉行中秋節(jié)親子活動(dòng)。十月份：開展重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。慶祝國慶系列活動(dòng)。十一月份：舉行小、中、大班家長開放日活動(dòng)，發(fā)放家長調(diào)查表。十二月份：舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。舉行親子才藝比賽。一月份：家長開放日活動(dòng)。撰寫學(xué)期家長工作總結(jié)。鄒世英