幼兒園中班主題教案露水蘑菇及教學(xué)反思最終五篇-資料下載頁
2025-10-04 22:15本頁面
【正文】 小白兔說：“我雨傘也沒帶，怎么辦呢?”他動了動小腦筋，微微一笑，就一直往前跑，小朋友你們知道小白兔來到了什么地方避雨?噢，原來小白兔來到了蘑菇地里避雨，小兔喜歡吃蘑菇，大蘑菇還可以用來避雨、可以做小兔的蘑菇房，所以小兔子可喜歡蘑菇了?？墒?，小兔子說最近很少下雨，森林里都很少蘑菇，它們都要餓肚子了，小朋友我們來幫幫它們吧，畫些蘑菇送給小兔子。二、教師示范作畫出示范畫：我們一起來看看蘑菇是什么樣子的?蘑菇怎么畫呢?(幼兒自由討論)教師示范畫幾個蘑菇：先畫半圓形或圓形的蘑菇頂，再畫細(xì)一些的蘑菇柄，在蘑菇頂上畫上不同顏色的小圓點，然后給蘑菇頂蘑菇柄上漂亮的顏色。帶領(lǐng)幼兒邊說邊畫：請小朋友伸出右手食指，邊說畫蘑菇的方法邊一起來畫畫蘑菇。(書空練習(xí))三、幼兒作畫，巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒積極動手、大膽作畫：今天老師要看看那些小朋友畫得又快又好。鼓勵幼兒大膽落筆，畫出大小不同的蘑菇，畫得多，并注意頂和柄的銜接。會用多種顏色給蘑菇畫上漂亮的花紋。幫助能力差的幼兒畫好蘑菇頂。四、講評作品收拾作畫工具。老師以小白兔的口吻表揚畫得多而漂亮的小朋友：小朋友，謝謝你們畫了這么多漂亮又美味的蘑菇送給我們。教學(xué)反思：根據(jù)小班孩子年齡特點,我選擇了涂色課,由于小班孩子剛開始接觸顏色,所以我并不要求他們認(rèn)識顏色,先學(xué)會區(qū)分不同的顏色,知道變換顏色去涂。第五篇：幼兒園中班教案：中班紙版畫《蘑菇房子》教案幼兒園中班教案:中班紙版畫《蘑菇房子》教案模板活動目標(biāo)：了解制作版畫的步驟，學(xué)習(xí)用版畫的方法表現(xiàn)蘑菇房子。嘗試用半圓形和長方形表現(xiàn)蘑菇房子的主要特征。體驗版畫獨特的作畫方法，享受創(chuàng)造的快樂?；顒訙?zhǔn)備：吹塑版畫紙、筆頭堅硬的筆人手一份。顏料和毛筆若干。范畫一張。幼兒用書人手一冊?；顒舆^程：一、教師和幼兒一起打開幼兒用書，共同閱讀故事《蘑菇房子》，引出主題。二、認(rèn)識蘑菇房子的特征，了解作畫方法。引導(dǎo)幼兒觀察蘑菇房子，說說：蘑菇房子是什么樣子的？房頂是什么形狀的？房子又是什么形狀的？蘑菇房子上還有什么？教師根據(jù)幼兒的回答，在黑板上畫出簡單的形象。出示范畫以及制作工具，認(rèn)識版畫，了解版畫的制作過程。*（出示版畫）告訴幼兒這是一張蘑菇房子的版畫，說說：版畫與我們平時的畫畫有什么不同？*（出示制作工具）教師示范制作過程。先在吹塑紙上用堅硬的筆刻畫出蘑菇房子的圖案，然后用毛筆在底版上涂色，最后將紙放于紙版上進行拓印。三、幼兒嘗試版畫的作畫方法。鼓勵幼兒大膽嘗試制作紙版畫，提醒幼兒刻畫版時要將線條刻得清楚、明晰。拓印時紙和紙版不要移動，并按教師的提示有序地進行操作活動。四、展覽作品，相互評價。幼兒相互觀摩蘑菇房子。教師組織幼兒說說自己喜歡的房子，為什么？表揚畫面顏色鮮艷、圖案清晰的幼兒。河南教師資格網(wǎng)：新浪微博：@河南中公事業(yè)部微信號：hesydw
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