【正文】 要說(shuō)，廖丹雖涉嫌犯罪，但是憑他對(duì)病妻的不離不棄，他是一個(gè)好丈夫。當(dāng)廖丹因醫(yī)藥費(fèi)陷入窘境時(shí)，身邊曾有人勸他：“差不多就行了，這病沒(méi)救。”但廖丹覺(jué)得不能拋下妻子不管。他的妻子杜金領(lǐng)是外來(lái)人口，但廖丹把她當(dāng)寶貝，不管自己多苦多難。廖丹自己也患有糖尿病和肺結(jié)核，為了省錢(qián)給妻子治病，他從不去看醫(yī)生。這樣的男人犯了罪，法律不原諒，公眾會(huì)原諒。（理由1）其次我要說(shuō)，涉嫌犯罪的廖丹站在法庭上接受審判，而現(xiàn)行的醫(yī)療救助制度，需要站在公眾面前接受“審判”，因?yàn)樗嫦影岩粋€(gè)善良公民逼上絕路。（理由2）人生在世，這病那災(zāi)難免，一個(gè)窮人得了大病，自己無(wú)力負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)怎么辦？現(xiàn)行醫(yī)療救助制度并沒(méi)有對(duì)此作出妥善的安排。確實(shí)，有些病人運(yùn)氣夠好，比如恰巧在火車(chē)站遇到領(lǐng)導(dǎo)，比如幸運(yùn)地被輿論關(guān)注。但是，更多付不起醫(yī)藥費(fèi)的窮人，要么被醫(yī)院掃地出門(mén)，要么干脆在家里等死。廖丹說(shuō)“我總不能掐死她”，只是杜金領(lǐng)有幸遇到了一個(gè)好男人，實(shí)際上，因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)而不得不把親人掐死、淹死的事情，并不鮮見(jiàn)。幾年前，湖北公安縣的陳正先夫婦因治不起病，兩人捆綁在一起相擁投江，遺書(shū)上寫(xiě)著“江水是我們的家”。“我總不能掐死他”，短短幾個(gè)字飽含著窮人的無(wú)奈、委屈，和怨憤，讓人痛徹心扉。這不只是申辯，更像是一句控訴！正如人們講了無(wú)數(shù)遍的那個(gè)故事：1935年冬天，美國(guó)紐約市一名老太因偷面包被告上法庭，她需要面包喂養(yǎng)3個(gè)快要餓死的孫子。法庭宣判后，時(shí)任紐約市長(zhǎng)拉瓜迪亞站了出來(lái)，幫助老太太支付10美元罰金，并要求在場(chǎng)的每個(gè)人都交50美分的罰金，理由是——為我們的冷漠付費(fèi)。（聯(lián)現(xiàn)實(shí)，可以搜集典型論據(jù)說(shuō)理或提出解決方法。）再次我要說(shuō)，法律無(wú)外乎人情，法律之上還有人性。（理由3）可以設(shè)想，假如廖丹不騙取醫(yī)藥費(fèi)，他的妻子可能已經(jīng)病死。這相當(dāng)于說(shuō)，廖丹以涉嫌犯罪的方式挽救了一條人命，對(duì)此，檢方、法庭該如何厘清其中的善與惡？依法律，廖丹理當(dāng)受到懲處；依人情，如果他被判實(shí)刑，他的妻子、孩子誰(shuí)來(lái)照顧？（注意：文章中間段落主要是分析材料。寫(xiě)時(shí)評(píng)不但要寫(xiě)出自己的看法，還要寫(xiě)自己這些看法的依據(jù)和理由。在評(píng)論時(shí)要集中精力對(duì)所評(píng)之事作出分析思考，做到就事論事。）法院如何判決，我們拭目以待，而相關(guān)的制度性反思和改進(jìn)，應(yīng)該繼續(xù)。（得結(jié)論）示例4“刻假章救妻男”不應(yīng)該被追捧為“英雄”私刻醫(yī)院收費(fèi)章、為妻子騙取透析治療400余次的廖丹火了、紅了，儼然成了“名人”、“英雄”，每天不僅面對(duì)媒體的“長(zhǎng)槍短炮”，偶爾還能接受領(lǐng)導(dǎo)親切的接見(jiàn)和慰問(wèn)，尤其是，近期他們家先后接受社會(huì)捐助40多萬(wàn)元，而且還能解決其妻杜金領(lǐng)10年的透析費(fèi)之憂。（引材料）廖丹之所以備受社會(huì)追捧，甚至被塑造成“英雄”，緣由就是他“只為讓妻子能先不死”而犯罪，結(jié)果被成千上萬(wàn)的網(wǎng)友熱捧為“真爺們兒”、“有情有義”。但對(duì)醫(yī)院、社會(huì)秩序和法律尊嚴(yán)呢?卻是醫(yī)院無(wú)端受損，社會(huì)良好秩序被打亂，法律尊嚴(yán)被踐踏……為“小愛(ài)”而損社會(huì)公平和法律權(quán)威，應(yīng)該受到法律懲治。（議材料，表明觀點(diǎn)）或許有人說(shuō)，“刻假章救妻”，錯(cuò)不僅僅在于廖丹，假如醫(yī)院管理無(wú)漏洞，廖丹何以能一騙4年、?假如沒(méi)有城鄉(xiāng)二元化機(jī)構(gòu)，沒(méi)有異地就醫(yī)結(jié)算難題，假如醫(yī)療保障制度健全，“人人都能看得起病”……這種被網(wǎng)友稱(chēng)為“最凄美的愛(ài)情故事”就不會(huì)上演。廖丹也就沒(méi)有必要鋌而走險(xiǎn)去犯罪。這樣的說(shuō)辭有一定的道理，卻不足以寬恕廖丹，甚至將其塑造成為一位“英雄”。這恰如被騙醫(yī)院方所聲明的，任何人“不能因?yàn)閭€(gè)人原因不遵守法律?！边@就如同一個(gè)人，不能因?yàn)樨毟F而偷竊，或因?yàn)闊o(wú)錢(qián)而搶劫。一個(gè)社會(huì)，只有對(duì)法律保持一份敬畏，才能保證社會(huì)有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。人們所以信仰法律，根本在于法律的一視同仁，只要違反了公共約定的法條，就應(yīng)受到同等的懲罰。法律是非常嚴(yán)肅的，不能將法律處罰與道德同情混為一談。（議材料，談理由）民間、媒體與官方濫用同情心，熱捧“刻假章救妻男”，其實(shí)是很有害的，一方面，會(huì)淡化廖丹的犯罪負(fù)疚感。另一方面，可能會(huì)誤導(dǎo)社會(huì)輿論，影響公眾價(jià)值判斷，滋生特殊情況下違法犯罪“光榮”的錯(cuò)誤觀念。一個(gè)刻假章救妻男犯罪，不僅能廣博社會(huì)同情，且能招來(lái)幾十萬(wàn)的社會(huì)捐助，這樣的“好事”容易“教唆”更多的病患者在貧窮絕望之際，通過(guò)五花八門(mén)的違法犯罪形式“效仿”廖丹，危害社會(huì)。（議材料，談?dòng)绊懀┪也⒎呛翢o(wú)同情心，社會(huì)有愛(ài)心，紛紛慷慨解囊捐助廖丹夫婦，我認(rèn)為這是好事，值得提倡。說(shuō)明社會(huì)有更多的人有愛(ài)心，標(biāo)示著社會(huì)風(fēng)氣正。但是，作為官方、媒體和公眾在關(guān)注此事件時(shí)，要保持理性，關(guān)注講求技巧，切忌盲目跟風(fēng)、熱捧，事與愿違地將一名犯罪疑犯塑造成“名人”和“英雄”。（得結(jié)論，強(qiáng)化觀點(diǎn)）道德的歸道德，法律的歸法律，只有依靠“懲惡揚(yáng)善”的雙重機(jī)制，人類(lèi)社會(huì)才能建立起穩(wěn)定的、高水平的合作秩序。所以，作為司法機(jī)關(guān)，在審判“刻假章救妻案”時(shí)，也謹(jǐn)防被強(qiáng)大的社會(huì)輿論所裹挾，既要彰顯“道德寬容的大度”，更要體現(xiàn)“罪刑法定的審慎”，公正審判廖丹，以彰顯法律的權(quán)威，也幫助公眾養(yǎng)成“規(guī)則意識(shí)”。（聯(lián)現(xiàn)實(shí)，談解決方法）寫(xiě)作模式歸納根據(jù)例文我們可以歸納出以下的寫(xiě)作模式：引——議——聯(lián)——結(jié)（1）引材料：引用材料，概述新聞事實(shí)或社會(huì)現(xiàn)象。(選準(zhǔn)切入點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要）1－2自然段，150－200字（2）議材料，針對(duì)新聞事實(shí)或社會(huì)現(xiàn)象加以多角度、多層次評(píng)析，分析造成某一現(xiàn)象的原因，揭示現(xiàn)象背后所隱藏的實(shí)質(zhì)。（就事論事，一事一議，是全文的重點(diǎn)）（注意層次，邏輯關(guān)系要清晰）2－3自然段，400字（3）聯(lián)現(xiàn)實(shí)：聯(lián)系實(shí)際說(shuō)道理，或解決問(wèn)題（即揭示出造成某一社會(huì)現(xiàn)象的原因后，探求一定的解決問(wèn)題的手段）（搜集典型論據(jù)，適當(dāng)發(fā)揮）200字（4）得結(jié)論：針對(duì)新聞事實(shí)或社會(huì)現(xiàn)象，在評(píng)析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論，強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)。（100字）注意：不一定都按這樣的模式進(jìn)行，有時(shí)可以靈活處理。其實(shí)時(shí)評(píng)就是“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的過(guò)程評(píng)析的角度v （把人物或事件放在個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展得大背景下）v （主觀原因、客觀原因；內(nèi)因、外因；個(gè)人，社會(huì)）v （教訓(xùn)和啟發(fā)；利與弊）v 四、課堂實(shí)踐時(shí)事材料一： “李宇春” 進(jìn)北大講堂據(jù)報(bào)道，超女總冠軍李宇春，在北大講堂只唱了一首歌，說(shuō)了十幾句話，就讓在場(chǎng)的1500名大學(xué)生為之瘋狂和尖叫，由于現(xiàn)場(chǎng)極度混亂，一些擬定的表演只好取消。此事引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)議，北大講堂是否可以成為“李宇春”們的舞臺(tái)？評(píng)論家們見(jiàn)仁見(jiàn)智。有人認(rèn)為，任何大學(xué)的講堂都不應(yīng)該隨隨便便讓娛樂(lè)節(jié)目涌入，大學(xué)的講堂只能是教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的圣殿，也有人認(rèn)為大學(xué)講堂不是舊時(shí)的金鑾殿，本身沒(méi)那么神圣，文化不分高低貴賤，李敖來(lái)得，李宇春也來(lái)得。標(biāo)題：引材料（150字）議材料（400字）五、課外作業(yè)2014年4月15日，在香港旺角街頭，一對(duì)大陸夫妻因小孩要方便無(wú)法及時(shí)等到進(jìn)衛(wèi)生間，讓孩子在街頭直接便溺。期間被路過(guò)的港人王某拍下，大陸夫妻要求取走拍攝內(nèi)容遭拒，進(jìn)而引起雙方?jīng)_突，引發(fā)大批路人圍觀。2014年4月21日，鳳凰衛(wèi)視知名記者閭丘露薇在其個(gè)人認(rèn)證微博上描述事件經(jīng)過(guò)。但多名網(wǎng)友在觀看了完整視頻后，在閭丘露薇微博的評(píng)論中質(zhì)疑其文字描述事情經(jīng)過(guò)不準(zhǔn)確。由于多個(gè)誤解和流言的發(fā)酵，該事逐漸擴(kuò)展成陸港兩地網(wǎng)民之間的一場(chǎng)**，并有部分過(guò)激言論出現(xiàn)。第五篇：時(shí)評(píng)文的特點(diǎn)及寫(xiě)作指導(dǎo)時(shí)評(píng)文的特點(diǎn)及寫(xiě)作指導(dǎo)命題意義時(shí)評(píng)是指針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象與時(shí)政發(fā)表評(píng)論的一種特殊的議論文。近年來(lái)，時(shí)評(píng)漸受媒體青睞，大小報(bào)紙紛紛開(kāi)辟以時(shí)評(píng)為名的評(píng)論專(zhuān)欄。這些時(shí)評(píng)革故鼎新、針砭時(shí)弊、激濁揚(yáng)清，深受讀者喜愛(ài)。現(xiàn)在時(shí)評(píng)已影響了中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，它不僅走人了高中語(yǔ)文課本(如粵教版)，而且2009年的高考作文題中也出現(xiàn)了時(shí)評(píng)體作文。如遼寧卷作文題為討論明星代言虛假?gòu)V告的現(xiàn)象；江西卷作文要求以圓明園獸首海外拍賣(mài)事件為背景，評(píng)價(jià)蔡銘超的行為。這些題目的特點(diǎn)和規(guī)定，顯然要求考生寫(xiě)時(shí)評(píng)。這是很有導(dǎo)向意義的一種命題，命題者旨在通過(guò)高考，提醒教師與學(xué)生增加對(duì)時(shí)評(píng)這種文體的重視，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、熱愛(ài)生活，提高學(xué)生的思想活力、社會(huì)參與能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂樂(lè)情懷和理想追求。文題展示閱讀下面的材料，按要求作文。偷菜是近年來(lái)最流行的網(wǎng)絡(luò)游戲之一。所謂偷菜是指開(kāi)心網(wǎng)及類(lèi)似網(wǎng)站所開(kāi)設(shè)的農(nóng)場(chǎng)游戲中的一種活動(dòng)，即進(jìn)入好友的農(nóng)場(chǎng)里，收獲好友的虛擬勞動(dòng)果實(shí)。隨著開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等娛樂(lè)游戲風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng)，各類(lèi)偷菜種菜游戲大行其道，人們對(duì)此癡迷不已，其興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)上課、上班。有的人認(rèn)為從中找到了樂(lè)趣，而有的人則覺(jué)得這種無(wú)聊的游戲讓人迷失。對(duì)于這種現(xiàn)象，你是怎樣認(rèn)識(shí)的?請(qǐng)你寫(xiě)一篇時(shí)評(píng)，不少于800字。寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)好一篇時(shí)評(píng)論章，就要有的放矢，所謂的，就是時(shí)，包括時(shí)事、時(shí)勢(shì)、時(shí)世、時(shí)政、時(shí)局、時(shí)弊，時(shí)評(píng)就是圍繞時(shí)字作文章；所謂矢，就是評(píng)，就是說(shuō)理。以事實(shí)為依據(jù)，以道理為準(zhǔn)繩是時(shí)評(píng)文寫(xiě)作的基本原則。此次作文的時(shí)就是偷菜游戲熱這一網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，評(píng)就是要對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行由現(xiàn)象到本質(zhì)的深入分析，找出問(wèn)題的癥結(jié)，提出解決的辦法。一般的寫(xiě)作思路是先引述材料，擺出現(xiàn)象。接著從現(xiàn)象中提取論述的觀點(diǎn)。然后分析論證觀點(diǎn)，用正面事例來(lái)支撐觀點(diǎn)，用反面事例從另一個(gè)角度來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，要聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞論點(diǎn)，運(yùn)用各種論證方法。最后總結(jié)全文，提出倡議。除此之外，時(shí)評(píng)文還要注意以下幾點(diǎn)：一語(yǔ)天然萬(wàn)古新。擬好題目十分重要，雖然不需故作驚人之語(yǔ)，但也要醒目、點(diǎn)題。領(lǐng)異標(biāo)新二月花。時(shí)評(píng)文的價(jià)值在于立意有創(chuàng)見(jiàn)，在于你從材料中提煉出獨(dú)到新穎的觀點(diǎn)。時(shí)評(píng)文要旗幟鮮明地發(fā)表自己對(duì)某件事或某個(gè)現(xiàn)象的看法，或褒或貶，實(shí)話實(shí)說(shuō)，敢于亮劍，或贊揚(yáng)，或批評(píng)，或建議，不能含糊。觀點(diǎn)隱晦不鮮明是時(shí)評(píng)文的大忌。文有淺深存燮理。時(shí)評(píng)文需要理智的分析、理性的判斷、理論的闡釋?zhuān)瑫r(shí)評(píng)說(shuō)到底還是講道理的文章，屬于議論文的范疇，就是要找出事件產(chǎn)生的因果關(guān)系，全面地判斷和分析事物，進(jìn)而透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，指出現(xiàn)象存在的背景，探究現(xiàn)象的本質(zhì)，分析現(xiàn)象發(fā)生的意義等。學(xué)生例文偷菜，全民狂歡的背后唐 黛你偷菜了嗎?這句話成了時(shí)下人們見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)。記得幾個(gè)星期以前，一個(gè)朋友興奮地對(duì)我說(shuō)：哈哈，我要寫(xiě)‘偷菜熱’。那時(shí)我還用很鄙夷的語(yǔ)氣說(shuō)她居然要寫(xiě)這個(gè)，沒(méi)創(chuàng)意。而如今，我自己也決定要寫(xiě)這個(gè)內(nèi)容了，這真是不得不說(shuō)的事啊!之所以寫(xiě)偷菜，是因?yàn)樽约荷磉厼榇睡偪竦耐婕覍?shí)在太多了，他們天天偷，天天聊，簡(jiǎn)直是樂(lè)此不疲。比如說(shuō)在我們家就經(jīng)常充斥著這樣的對(duì)話，爸爸說(shuō)：你偷我的菜了?我剛剛又撿到兩個(gè)馬蹄蓮，嘿嘿!媽媽羨慕道：啊!我怎么從來(lái)都沒(méi)撿到過(guò)?你下回也幫我撿兩個(gè)。相信這樣的對(duì)話在生活中比比皆是，你一定在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)過(guò)這樣的帖子：在高速公路上，一輛車(chē)突然停在了路邊，當(dāng)交通警察過(guò)去給違章停車(chē)的車(chē)主開(kāi)罰單時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)車(chē)主正在車(chē)?yán)镉霉P記本電腦上網(wǎng)偷菜。以上種種事例說(shuō)明，這種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象正成為一種社會(huì)現(xiàn)象，值得我們關(guān)注并研究。我個(gè)人認(rèn)為，偷菜者其實(shí)要分幾個(gè)級(jí)別，可以粗略地將之劃分為三個(gè)級(jí)別。第一個(gè)級(jí)別的人大多是一些小孩子，他們?yōu)榱送挡硕挡?，只是單純地想玩，想把自己的游戲?jí)別升高而已。這也是需求最低、目標(biāo)最單一的玩家。然而我們應(yīng)該思考的是，這僅僅是一個(gè)游戲，它為什么會(huì)受到廣大網(wǎng)友的歡迎和熱捧呢?這本該只是一個(gè)小孩子的游戲，可如今竟然有越來(lái)越多的成年人甚至是老年人也在工作之余、休息之時(shí)深深迷戀它。透過(guò)現(xiàn)象，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它更深層次更讓人值得挖掘的內(nèi)涵，那便是它其實(shí)還是一條聯(lián)系親情、友情、愛(ài)情、師生情及更多種情感的紐帶，這便是我眼中第二個(gè)級(jí)別的偷菜者，他們?yōu)橹鴮ふ疫@些情感的源頭而玩。有的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)自己的某一位失去聯(lián)系許久的朋友或是初中的老師在網(wǎng)上偷走了我們的菜，這就使我們一下子又親近了許多，曾經(jīng)在一起的時(shí)光又浮現(xiàn)在了眼前。第三個(gè)級(jí)別的偷菜者則是為了滿足內(nèi)心對(duì)田園生活的向往。那是一種既有點(diǎn)像陶淵明的把酒賞菊，又有點(diǎn)像梭羅(《瓦爾登湖》的作者)的簡(jiǎn)單寧?kù)o，是一種閑適的、不曾被都市人所擁有的生活。因?yàn)樯钤诟≡甑某鞘兄校覀儫o(wú)法在真實(shí)生活中尋找到那種田園般的生活。我想，假使陶淵明是一位現(xiàn)代城市中奔忙于寫(xiě)字樓間的白領(lǐng)，想必他也會(huì)愛(ài)上這個(gè)游戲的。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸田園。一種近乎于夢(mèng)幻般的生活，釋放了人們內(nèi)心太多的壓力。偷菜的背后，承載了我們內(nèi)心太多的情感。其實(shí)生活中也存著許多這樣的現(xiàn)象，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去細(xì)剖。點(diǎn)評(píng)本文以中學(xué)生的視角，對(duì)偷菜這一網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象進(jìn)行了逐層剖析，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。對(duì)偷菜者三個(gè)級(jí)別的劃分和分析，層層深入地展現(xiàn)了沉迷其中者的心理訴求，有理有據(jù)，且圓融通達(dá)，令人沉思。