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正文內(nèi)容

應(yīng)用文寫作指導(dǎo)[五篇范文]-資料下載頁

2024-11-04 05:57本頁面
  

【正文】 三個(gè)欄目組成,說明各小欄目的名稱和內(nèi)容;④“上海之夏”這檔節(jié)目每天播出的具體時(shí)間;⑤對電視觀眾的希望和要求。⑥文字在200字以內(nèi)。如此理出播講稿的要點(diǎn),撰稿才能做到心中有數(shù),講稿才能介紹得全面而有條理。既是播講稿,語言應(yīng)當(dāng)口語化。例文]我是主持人小趙。從7月1日開始。我臺將開設(shè)一檔15分鐘的“上海之夏”節(jié)目。這檔節(jié)目由三個(gè)小欄目組成:一、夏日話時(shí)裝;二、署天說飲食;三、消夏侃民情。“夏日話時(shí)裝”欄目,將介紹今年夏天上海及國內(nèi)外各種流行時(shí)裝的款式、花色等。“署天說飲食”,將介紹夏令家庭食譜、應(yīng)時(shí)小吃、簡易冷飲的制作及夏季飲食衛(wèi)生?!跋馁┟袂椤?,將侃談老百姓最關(guān)注的熱門話題?!吧虾V摹惫?jié)目將在每天19點(diǎn)50分播出,請屆時(shí)收看。全文近200字,合于試題的文字量要求內(nèi)容完全符合試題的有關(guān)要求,沒有疏漏。層次清楚,話語曉暢,言簡意賅。高考應(yīng)用文訓(xùn)練一、找出請假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面。請假條 張老師:您好!今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準(zhǔn)。2003年5月20日請假人:李明修改:(1)語言:__________________________(2)格式:__________________________二、讀下面的表揚(yáng)信,按要求回答問題。光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)A:貴校初三(1)班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂,非常值得表揚(yáng)B。我的孩子方旭就讀于貴校初三(1)班,一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院C。這期間他耽誤了不少功課,我們焦急萬分D。正在這時(shí),高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家,熱心為方旭補(bǔ)課E。整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課F。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)G。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅8袆?dòng)H。我們除再次向他表示感謝之外,還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表揚(yáng)I!此致J敬禮K!方旭的家長 :方明杰 李丹 敬上2003年4月29日1這封表揚(yáng)信在格式上有三處錯(cuò)誤,它們是: __________________________ 2 有語病的是第_______________處。3正文中語言有一處不得體,請標(biāo)出序號_______________三、修改書信敬愛的爺爺:您好!近來身體好嗎?我們已有幾個(gè)月未見面了,我常常惦念著您。有時(shí)思念心切,我恨不得一下子很快飛到您的身旁,向您匯報(bào)我近來的情況,傾訴對您的思念之情。爺爺,通過您多年對我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前,我各科成績都很好,請勿掛念。我即將畢業(yè),不久就要填報(bào)升學(xué)志愿,我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎?請您務(wù)必來信談?wù)勔庖?。此致敬禮 孫敬上年月日1這封信格式有兩處錯(cuò)誤:(1)___________ ___(2)___________ _ 2 正文有兩個(gè)病句,請改正。(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________文中加線的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體,找出來加以修改并說明理由四、下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請按要求修改。征稿啟事為豐富??吨袑W(xué)時(shí)代》的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級新事,學(xué)習(xí)心得,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。來稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡潔生動(dòng),字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實(shí)姓名和所在班級。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日修改:1__________________________________2____________________________________________________________________4__________________________________五、根據(jù)文后的問題,修改下面的“尋物啟事”。尋物啟事本人是供銷社會(huì)計(jì),于5月15日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只。有拾到者請交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致敬禮!春風(fēng)供銷社全體職工5月16日(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。篲___________________________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問題:____________________ _____________________ _(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字。六、下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤,請一一指出。通知研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對各科教學(xué)的意見。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。此致敬禮教務(wù)處 3月1日(1)格式方面的錯(cuò)誤是:________________ _____________ _____(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:______________七、下邊是一份按書信格式寫的申請書,其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表達(dá)有四處毛病,請指出或改正。申請書敬愛的學(xué)校團(tuán)委:我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識到作為九十年代的青年,①必須爭取積極加入到青年人自己的組織中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。我向你們申請,我要用實(shí)際行動(dòng)爭取及早加入共青團(tuán),③請一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭取。我寫了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請審查。此致敬禮!育英中學(xué)初三(2)班楊瀾(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:①_________________________________________;②___________________________________ ;③ _________________________________。(2)改正文字表達(dá)的四處毛?。孩?________________________ ;②_____________________________ ;③____________________________ ;④________________________________。八、下面是縣中學(xué)初中三年級全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書的格式不符,請找出來改正。鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議:一、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。二、多載樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。三、向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。四、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識。此致 敬禮縣中學(xué)初三年級全體同學(xué)修改意見:① _________________________________________________________② ____________________________________________________________③ __________________________________________________________④ __________________________________________________________⑤ __________________________________________________________九、廣播搞寫作要求內(nèi)容有針對性,同時(shí)要寫得短小、得體、通俗、口語化。下邊是一篇廣播稿的頭兩段,其中有五處不得當(dāng)(已用橫線標(biāo)出),請加以修改。同學(xué)們,告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子籃球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽,以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì),取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。今天上午,驕陽似火。我校男藍(lán)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕死”③的精神,打出了風(fēng)格,打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜,一人獨(dú)得22分,為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績⑤修改意見:①_________________ _________________②________________________ ______③______________________④________________ _____ ___ ⑤ _____________ _______十、下面是一封感謝信,讀后做題。中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):①我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她成為殘疾姑娘,②一年多來,老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績在班級名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致敬禮學(xué)生家長 胡(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:___________改為___________;_________改為__________。(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)(3)信中第________句應(yīng)放在第________句的前面,這樣信的思路才順暢。(3)從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問題是:①②十一、根據(jù)下面通知,請改在后面。通知今天下午,在政教處辦公室召開學(xué)生會(huì)干部或各班班長會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng),希準(zhǔn)時(shí)參加。此致 敬禮!政教處 5月14日下午5時(shí)修改____________________________________________________________________________________________________________________
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