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淺談如何做好中職學(xué)生宿舍管理工作-資料下載頁

2025-10-04 20:35本頁面
  

【正文】 的過程。班級目標(biāo),是班集體的理想和前進方向。班主任在班級管理中首先要為班級設(shè)定一個科學(xué)合理的班級目標(biāo),這個目標(biāo)既要有長期目標(biāo),又要有短期目標(biāo)。在設(shè)定目標(biāo)過程中要充分發(fā)動學(xué)生共同參與,要集思廣益,使目標(biāo)切合實際,同時也增強了學(xué)生的自主意識和執(zhí)行的自覺性。要發(fā)揮班級目標(biāo)在班級管理中的激勵功能,導(dǎo)向功能和評價功能,促進班級及其成員的共同成長。三、依法治班――群策群力制定班級制度并保證有效執(zhí)行沒有規(guī)矩,不成方圓。班級管理中遇到的都是雞毛蒜皮的小事,如果事必躬親,往往會深陷泥潭,疲勞不堪。當(dāng)班主任有十多年了,經(jīng)驗和事實告訴我們,隨著科技和信息的普及和發(fā)展,在倡導(dǎo)創(chuàng)新意識的今天,傳統(tǒng)的“警察”式和“保姆”式的班主任已不適應(yīng)新形勢下班級工作的需要。新形勢要求班主任必須在班級管理中力求創(chuàng)新,發(fā)揮集體的智慧,實施學(xué)生的自我管理、自我教育。因此,我在班級管理中踐行“依法治班、民主管理”的治班策略。制定班規(guī)班法,讓學(xué)生在班級活動中,有規(guī)可守,有法可依,知道自己在課堂、在宿舍、在餐廳、在與人交往中應(yīng)做什么、應(yīng)怎么做。班規(guī)的制定和落實,不僅有利于提高班主任的工作效率,更有利培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,讓學(xué)生終身受益。四、頭羊效應(yīng)――做好班干部的選擇、培養(yǎng)和使用班干部是班主任的左右手,一個良好的班集體,必須有一批高度負責(zé)、熱心為集體服務(wù),德、智、體、美全面發(fā)展的積極分子。有一支精干高效的班干隊伍是班級管理成功的一半。:要創(chuàng)新班干部選拔方式。我在實際工作中采取的方式是自薦和推薦相結(jié)合,然后在班級上發(fā)起投票,票高者當(dāng)選。班干部要能上能下,要讓學(xué)生選出有能力且為大多數(shù)同學(xué)信任的人成為班干部;要?膽大心細、責(zé)任心強的同學(xué)成為班干部。:班干部畢竟是學(xué)生,并不成熟,也會犯錯。因此班主任不能完全放手不管,要隨時指導(dǎo)。班主任要指導(dǎo)班干部的工作方式、方法,要讓班干部養(yǎng)成自覺反思的習(xí)慣,從中提煉工作成效。在班委干部的管理中應(yīng)該有意識培養(yǎng)鍛煉班干部各方面的能力,要能夠做到收和放的統(tǒng)一。給予班干部管理、處理突發(fā)事件的權(quán)利,不要怕他們管理不好,要讓他們在管理中去體會方法,班主任要從他們的管理過失中指出他們的不足,逐步提升班干部的能力。:民主選舉的班委會,本身就具有較好的群眾基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,要讓班干部意識到首先要把學(xué)習(xí)搞好,在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。其次要培養(yǎng)和發(fā)揮班干部多方面的愛好和才能,能文能武,為班爭光;還有,班干部要模范遵守班規(guī),要盡量避免班干部和班級同學(xué)發(fā)生抵觸現(xiàn)象,要有針對性的對班干部進行溝通交流能力指導(dǎo)。當(dāng)然,不同的班級,管理的方法也不盡相同。尤其是中職班級由于專業(yè)和學(xué)生的差異性,在班級管理中就要因“班”而異,因人而異,要結(jié)合班級和學(xué)生特點,發(fā)揮專業(yè)特長。以上觀點,只是個人淺見,尚需在班級管理的實踐中不斷完善。同時,班級管理也不只是班主任的事,還需學(xué)校、家長、社會大力配合,共同為中職學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。(作者單位:甘肅省會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)第五篇:學(xué)生宿舍管理工作目錄學(xué)生宿舍管理工作目錄生活老師簡介?????????????????1學(xué)生宿舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組???????????2宿舍管理教師安全責(zé)任獎??????????3—4生活指導(dǎo)教師考核細則???????????5—6生活指導(dǎo)老師考核打分記錄(附表)???????7生活教師職責(zé)?????????????????8生活教師工作常規(guī)?????????????9—10生活教師一日工作常規(guī)????????????11生活教師作息時間表(附表)?????????1211111111122222值班生活老師交接班記錄(附表)?????????13 值班生活教師查舍記錄(附表)??????????14 安全文明宿舍公約 ????????????????15 住宿生管理制度 ?????????????????16 學(xué)生宿舍評選“文明宿舍”方案 ??????????17 學(xué)生宿舍評選“文明宿舍”評估細則 ????????18 宿舍消防安全制度 ????????????????19 宿舍防暴力、踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 ??????????20 宿舍衛(wèi)生、物品管理細則 ???????????21—22 宿舍檢查評定標(biāo)準(zhǔn) ????????????????23 宿舍日志 ????????????????????24 宿舍花名登記表(附表)?????????????25 宿舍安全工作檢查記錄(附表)??????????26 宿舍來客登記(附表)??????????????27 會長會議記錄(附表)??????????????28 住宿生管理制度 ?????????????????29
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