教科版初中物理八下第八章力與運(yùn)動(dòng)單元試題3-資料下載頁(yè)
2025-11-23 13:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】圖10中①和②是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶，與。，是由于受到的作用；若運(yùn)動(dòng)的足球所受的力全部消失，則它將做運(yùn)動(dòng)。速下降，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員（包括傘）受到的阻力為N。程中受______________作用，方向是________________.N；當(dāng)它停在水平路面上時(shí),它受到的支持力為N.對(duì)燈繩的拉力和________是一對(duì)相互作用力。，一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧涮力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力。使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。彈簧測(cè)力計(jì)所受合力為。此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律.，即小車應(yīng)從斜面上的____________處釋放。到摩擦力的大小與接觸面的__________有關(guān)。都會(huì)反彈，但反彈的高度卻不同。小華與大家一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論，提出了不同的猜想：。猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)；水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
【正文】 籃球由靜止開始下落時(shí)，反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢？小華與大家一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論，提出了不同的猜想： 猜想 1：籃球反彈的高度可能與球 的型號(hào)有關(guān)； 猜想 2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)； 猜想 3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。 于是，小華用兩只充足氣的 7（標(biāo)準(zhǔn)男子）、 6（標(biāo)準(zhǔn)女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 球的型號(hào) 下落高度 /cm 地面材料 反彈高度 /cm 1 6 120 木質(zhì) 80 2 7 120 木質(zhì) 80 3 7 120 水泥 90 4 7 150 水泥 110 （ 1）要驗(yàn)證猜想 2，需要選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 、 的兩 組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。 （ 2 ） 通 過(guò) 他 的 實(shí) 驗(yàn) 數(shù) 據(jù) ， 可 得 到 的 結(jié) 論 是 ： 籃 球 反 彈 的 高 度與 、 有關(guān)；與 無(wú)關(guān) 。 ，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力。 甲方案：在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木板用線拉住，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板上面 勻速 滑動(dòng) ，此時(shí) 彈簧測(cè)力計(jì) 的示數(shù)就等于 滑動(dòng) 摩擦力 的大小。 乙方案：將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上，用線通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊，水平拉木板， 當(dāng) 木塊 靜止時(shí)， 彈簧測(cè)力計(jì) 的示數(shù)就等于 滑動(dòng)摩擦力 的大小 。 從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮，應(yīng)選擇 _________方案。 四、作圖題 重為 10N 的物塊放在水平地面上，如圖所示，請(qǐng)畫出物塊所受重力的圖示
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