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美術(shù)教學(xué)小結(jié)-資料下載頁

2024-10-13 19:16本頁面
  

【正文】 列活動(dòng),如完濃墨和淡墨;畫房子動(dòng)作;大班開展手工系列活動(dòng),如:稻草編織、紙繩粘貼、泥板畫等每班都按規(guī)定時(shí)間去創(chuàng)意室活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師能及時(shí)將幼兒作品陳列起來,并將創(chuàng)意室里打掃干凈,物品擺放有序。通過一學(xué)期有目的的培養(yǎng),不同年齡段幼兒的審美能力有所提高,幼兒的創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。以上是本學(xué)期美術(shù)教研組各成員齊心協(xié)力所做的各項(xiàng)工作。有收獲,也有一些不足。如:計(jì)劃落實(shí)不到位,研究不夠深入,自主學(xué)習(xí)沒有形成常態(tài)化等。新學(xué)期,我們將不斷加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,從而提高幼兒在美術(shù)活動(dòng)中的創(chuàng)造力 提升教師的教研水平。第五篇:美術(shù)小結(jié)美術(shù)特色小結(jié)一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,我們本學(xué)期著重培養(yǎng)孩子的運(yùn)筆力量,指導(dǎo)幼兒通過繪畫活動(dòng),學(xué)會(huì)辨別常見的顏色,學(xué)會(huì)用大小不同的畫像布滿畫面。并畫出基本圖形。能用手臂動(dòng)作有控制地涂色,初步學(xué)會(huì)給畫面的每個(gè)空隙都畫上圖像,并能分辨圖像的大小,喜歡上繪畫活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的繪畫活動(dòng)開展,班級(jí)幼兒都喜歡上了畫畫活動(dòng),對(duì)涂鴉很感興趣。個(gè)別幼兒能夠用一定的力量按照一定的方向來涂色,并把顏色涂的很滿很均勻,如包文浩、倪子睿、王櫟玟等,多數(shù)幼兒能畫出基本的圖形,如畫出短點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)、直線、波浪線以及封閉的圓形和長(zhǎng)方形。如倪子睿、陳思妤、顧洛宣能畫出這些圖形,并能把這些圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合,畫出房子、花朵等?,F(xiàn)在把本學(xué)期開展美術(shù)特色活動(dòng)具體總結(jié)如下:本學(xué)期開始我們就制定了美術(shù)特色計(jì)劃,預(yù)設(shè)了本學(xué)期完成的目標(biāo),制定了具體的措施。并嚴(yán)格按照計(jì)劃來執(zhí)行,每周開展一次美術(shù)特色活動(dòng),黃老師和我在學(xué)期初先選定了一個(gè)學(xué)期的美術(shù)活動(dòng),并按照幼兒學(xué)習(xí)的過程,先提高幼兒的活動(dòng)興趣,學(xué)會(huì)分辨顏色,再指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)畫簡(jiǎn)單的點(diǎn)和線、然后指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫出基本的圖形如封閉式的圓形、長(zhǎng)方形等。最后引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合如畫房子、小花等。在剛開始,讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫過程中,認(rèn)識(shí)畫筆和紙的特性。然后開展活動(dòng),通過《餅干娃娃》的活動(dòng),我們基本了解了班級(jí)幼兒繪畫的基礎(chǔ),通過給他們欣賞大班孩子的作品,激發(fā)了他們的作畫愿望,并通過這個(gè)活動(dòng)來引導(dǎo)他們喜歡上畫畫。然后我們還組織了《爸爸的胡子》幼兒學(xué)會(huì)了畫點(diǎn)和短線條,《和奶奶一起散步》活動(dòng)指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)畫長(zhǎng)線條?!冻曰疱仭芬约啊堆┩尥蕖坊顒?dòng)幼兒學(xué)會(huì)畫封閉式的圓形和長(zhǎng)方形。在指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握基本繪畫技能的同時(shí),我們也重視幼兒想象力的培養(yǎng)。如我們開展了《飛機(jī)和云姐姐做游戲》讓幼兒自己想象情景,然后進(jìn)行想象繪畫。除了開展蠟筆畫,我們也指導(dǎo)幼兒進(jìn)行了玩色活動(dòng),如《花被子》、《車輪滾滾》、《印小手》等,讓幼兒體驗(yàn)到不同的材料不同的畫法以及不同的作品效果。一個(gè)學(xué)期過去了,通過這一學(xué)期情境化的教學(xué)手段的采用和有步驟的美術(shù)技能的指導(dǎo),班級(jí)幼兒對(duì)玩色活動(dòng)逐漸變得很喜愛。他們從無意識(shí)的涂鴉變成了有意識(shí)的繪畫,作品越來越美觀。當(dāng)然這些對(duì)于幼兒來說,只是剛剛起步,有一部分幼兒通過一個(gè)學(xué)期的練習(xí)已經(jīng)掌握了一定的繪畫技巧,還有個(gè)別幼兒雖然喜歡上了美術(shù)活動(dòng),但是技能技巧方面還需要提高,而且本學(xué)期我們接觸到的材料還是有限的,如蠟筆和顏料,顏料也僅限于常見的紅、黃、藍(lán)、綠等幾種基本顏色,下個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足,豐富美術(shù)特色活動(dòng)的材料投放和形式。讓幼兒感知更多彩的顏色,更豐富的美術(shù)世界。
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