【導讀】信息1:下圖是一張心電圖,何隨時間的變化二變化,你從圖象中得到了什么信息?示S與x的關(guān)系的方法嗎?范例:例1下面的圖象反映的過程是小明從家去菜地澆水,有去玉米地鋤草,然后回家.其中x表示時間,y表示小名離家的距離.小明給玉米鋤草用了多少時間?玉米地離小名家多遠?小明從玉米地走回家的平均速度是多少?
【總結(jié)】§11.2.2一次函數(shù)(二)教學目標(一)教學知識點1.學會用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式.毛2.具體感知數(shù)形結(jié)合思想在一次函數(shù)中的應(yīng)用(二)能力訓練目標1.經(jīng)歷待定系數(shù)法應(yīng)用過程,提高研究數(shù)學問題的技能.2.體驗數(shù)形結(jié)合,逐步學習利用這一思想分析解決問題.教
2024-12-02 09:41
【總結(jié)】§11.2.2一次函數(shù)(三)教學目標(一)教學知識點利用一次函數(shù)知識解決相關(guān)實際問題.(二)能力訓練目標體會解決問題方法多樣性,發(fā)展創(chuàng)新實踐能力。教學重點靈活運用知識解決相關(guān)問題.教學難點靈活運用有關(guān)知識解決相關(guān)問題.
【總結(jié)】第一標設(shè)置目標【學習目標】經(jīng)歷探索畫函數(shù)圖象的過程,知道列表.描點.連線的方法,會畫出已知函數(shù)的圖象,能基本認識函數(shù)圖象反映的變化特點;感受和體會數(shù)形結(jié)合的函數(shù)思想?!救蝿?wù)1】探索解析式和變量之間的關(guān)系a(cm),點燃后燃燒的時間為t(分鐘),所剩余的蠟燭的長y(cm),其中是變量的,常量是
2024-12-09 01:29
【總結(jié)】之間的關(guān)系,它有哪些表示方法呢?層數(shù)n12345…n物體總數(shù)y1361015…答:(1)圖象法,如右圖,它表示了摩天輪上某一點的高度與時間之間的函數(shù)關(guān)系.(2)表格法,如下表,它表示了罐頭盒總數(shù)與擺放層數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系.(3)代數(shù)表達式法,如汽車剎車距離與剎車前汽車速度之間的函數(shù)關(guān)系可
2024-11-11 04:07
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象教學目標1、利用函數(shù)圖象了解一次函數(shù)的性質(zhì);2、會根據(jù)自變量的取值范圍求一次函數(shù)的取值范圍;3、會利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決簡單的實際問題。教學重點一次函數(shù)的性質(zhì)教學難點范例3設(shè)計亮點教學過程備注一、回顧1、畫一次函數(shù)圖象的一般步驟有哪些?2、畫一畫
2024-12-09 14:48
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2)二四象限一三象限函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0)y=xk
2024-11-21 02:57
【總結(jié)】19.1.3函數(shù)的圖象年級八年級課題19.1.3函數(shù)的圖象(2)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1、學會用描點法畫出簡單的函數(shù)圖像,了解函數(shù)表達式、圖像,表格之間的關(guān)系。2、結(jié)合函數(shù)圖像體會函數(shù)圖像的變化情況。過程方法
2024-12-09 12:21
【總結(jié)】函數(shù)的圖象年級八年級課題課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能、描點、連線畫函數(shù)的圖象,、分析函數(shù)圖象,提高識圖能力、分析函數(shù)圖象信息能力,.過程方法經(jīng)歷了畫函數(shù)的圖象探索過程,通過觀察、操作、分析、發(fā)現(xiàn)、探究的過程,培養(yǎng)學
【總結(jié)】(第1課時)教學設(shè)計教學目標:1、了解一次函數(shù)圖象的意義2、會畫一次函數(shù)的圖象3、會求一次函數(shù)的圖象與坐標軸的交點教學重點:一次函數(shù)的圖象教學難點:驗證圖象的完備性(坐標滿足一次函數(shù)解析式的點在直線上)、純粹性(圖象上的點的坐標滿足函數(shù)解析式),學生不容易理解其意義,是本節(jié)教學的難點。教學過程:教學步驟師生活動設(shè)計意
2025-06-07 16:01
【總結(jié)】函數(shù)的圖象(2)課堂實錄【情境導入】觀看幻燈片師:同學們,在上一節(jié)課我們一起學習了什么叫函數(shù)的圖象,如何畫函數(shù)的圖象,以及畫函數(shù)圖象的一般步驟,首先我請同學們一起回憶一下這樣幾個知識點.生1:一般地,對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應(yīng)的值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內(nèi)由這些點組成的圖形,就是這個函數(shù)的圖象(graph)
2024-12-09 02:29
【總結(jié)】3一次函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象及畫法1.一次函數(shù)的圖象是______________.2.在畫函數(shù)圖象時,一般分________、________、________三個步驟.在畫一次函數(shù)圖時可采用兩點法,即確定兩個點進行連線.一般選取______________和(0,b)兩個點,但也可以選其他點.正比例函數(shù)的圖象過(
2024-11-12 02:31
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)學練考數(shù)學八年級下冊R函數(shù)函數(shù)的圖象第1課時函數(shù)的圖象
2025-06-12 14:20
【總結(jié)】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 03:52
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第1課時函數(shù)的圖象及其畫法學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.函數(shù)的圖象此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1;【當堂測評
2025-06-21 01:28
【總結(jié)】八年級數(shù)學一次函數(shù)圖象題(行程問題)1.甲、乙兩人在直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步500米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)2秒.在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與乙出發(fā)的時間t(秒)之間的關(guān)系如圖所示,給出以下結(jié)論:①a=8;②b=92;③c=123.其中正確的是( ?。?A. ①②③B、僅有①②C.僅有①③ D.僅有②③
2025-08-05 03:15