【導(dǎo)讀】信息1:下圖是一張心電圖,何隨時間的變化二變化,你從圖象中得到了什么信息?示S與x的關(guān)系的方法嗎?范例:例1下面的圖象反映的過程是小明從家去菜地澆水,有去玉米地鋤草,然后回家.其中x表示時間,y表示小名離家的距離.小明給玉米鋤草用了多少時間?玉米地離小名家多遠(yuǎn)?小明從玉米地走回家的平均速度是多少?
【總結(jié)】§11.2.2一次函數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)1.學(xué)會用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式.毛2.具體感知數(shù)形結(jié)合思想在一次函數(shù)中的應(yīng)用(二)能力訓(xùn)練目標(biāo)1.經(jīng)歷待定系數(shù)法應(yīng)用過程,提高研究數(shù)學(xué)問題的技能.2.體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合,逐步學(xué)習(xí)利用這一思想分析解決問題.教
2025-11-23 09:41
【總結(jié)】§11.2.2一次函數(shù)(三)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)利用一次函數(shù)知識解決相關(guān)實(shí)際問題.(二)能力訓(xùn)練目標(biāo)體會解決問題方法多樣性,發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)靈活運(yùn)用知識解決相關(guān)問題.教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用有關(guān)知識解決相關(guān)問題.
【總結(jié)】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索畫函數(shù)圖象的過程,知道列表.描點(diǎn).連線的方法,會畫出已知函數(shù)的圖象,能基本認(rèn)識函數(shù)圖象反映的變化特點(diǎn);感受和體會數(shù)形結(jié)合的函數(shù)思想?!救蝿?wù)1】探索解析式和變量之間的關(guān)系a(cm),點(diǎn)燃后燃燒的時間為t(分鐘),所剩余的蠟燭的長y(cm),其中是變量的,常量是
2025-11-30 01:29
【總結(jié)】之間的關(guān)系,它有哪些表示方法呢?層數(shù)n12345…n物體總數(shù)y1361015…答:(1)圖象法,如右圖,它表示了摩天輪上某一點(diǎn)的高度與時間之間的函數(shù)關(guān)系.(2)表格法,如下表,它表示了罐頭盒總數(shù)與擺放層數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系.(3)代數(shù)表達(dá)式法,如汽車剎車距離與剎車前汽車速度之間的函數(shù)關(guān)系可
2025-11-02 04:07
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象教學(xué)目標(biāo)1、利用函數(shù)圖象了解一次函數(shù)的性質(zhì);2、會根據(jù)自變量的取值范圍求一次函數(shù)的取值范圍;3、會利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)一次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)范例3設(shè)計亮點(diǎn)教學(xué)過程備注一、回顧1、畫一次函數(shù)圖象的一般步驟有哪些?2、畫一畫
2025-11-30 14:48
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2)二四象限一三象限函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0)y=xk
2025-11-12 02:57
【總結(jié)】19.1.3函數(shù)的圖象年級八年級課題19.1.3函數(shù)的圖象(2)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1、學(xué)會用描點(diǎn)法畫出簡單的函數(shù)圖像,了解函數(shù)表達(dá)式、圖像,表格之間的關(guān)系。2、結(jié)合函數(shù)圖像體會函數(shù)圖像的變化情況。過程方法
2025-11-30 12:21
【總結(jié)】函數(shù)的圖象年級八年級課題課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能、描點(diǎn)、連線畫函數(shù)的圖象,、分析函數(shù)圖象,提高識圖能力、分析函數(shù)圖象信息能力,.過程方法經(jīng)歷了畫函數(shù)的圖象探索過程,通過觀察、操作、分析、發(fā)現(xiàn)、探究的過程,培養(yǎng)學(xué)
【總結(jié)】(第1課時)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、了解一次函數(shù)圖象的意義2、會畫一次函數(shù)的圖象3、會求一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):一次函數(shù)的圖象教學(xué)難點(diǎn):驗(yàn)證圖象的完備性(坐標(biāo)滿足一次函數(shù)解析式的點(diǎn)在直線上)、純粹性(圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)解析式),學(xué)生不容易理解其意義,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)過程:教學(xué)步驟師生活動設(shè)計意
2025-06-07 16:01
【總結(jié)】函數(shù)的圖象(2)課堂實(shí)錄【情境導(dǎo)入】觀看幻燈片師:同學(xué)們,在上一節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了什么叫函數(shù)的圖象,如何畫函數(shù)的圖象,以及畫函數(shù)圖象的一般步驟,首先我請同學(xué)們一起回憶一下這樣幾個知識點(diǎn).生1:一般地,對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應(yīng)的值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個函數(shù)的圖象(graph)
2025-11-30 02:29
【總結(jié)】3一次函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象及畫法1.一次函數(shù)的圖象是______________.2.在畫函數(shù)圖象時,一般分________、________、________三個步驟.在畫一次函數(shù)圖時可采用兩點(diǎn)法,即確定兩個點(diǎn)進(jìn)行連線.一般選取______________和(0,b)兩個點(diǎn),但也可以選其他點(diǎn).正比例函數(shù)的圖象過(
2025-11-03 02:31
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R函數(shù)函數(shù)的圖象第1課時函數(shù)的圖象
2025-06-12 14:20
【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 03:52
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第1課時函數(shù)的圖象及其畫法學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.函數(shù)的圖象此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1;【當(dāng)堂測評
2025-06-21 01:28
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù)圖象題(行程問題)1.甲、乙兩人在直線跑道上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速跑步500米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)2秒.在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與乙出發(fā)的時間t(秒)之間的關(guān)系如圖所示,給出以下結(jié)論:①a=8;②b=92;③c=123.其中正確的是( ) A. ①②③B、僅有①②C.僅有①③ D.僅有②③
2025-08-05 03:15