【正文】 的問(wèn)題及時(shí)和班主任進(jìn)行溝通和解決。要采用組織導(dǎo)護(hù)長(zhǎng)、文明督導(dǎo)員、班干部檢查等多種形式的檢查方式，及時(shí)反饋衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果，檢查的結(jié)果與優(yōu)秀班集體的評(píng)選、班主任津貼的發(fā)放相結(jié)合。要教育學(xué)生不僅要注意個(gè)人衛(wèi)生，還要注意到班級(jí)和校園的衛(wèi)生，要做到不破壞不隨手仍垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿到垃圾箱里，不要在校園和校外隨手亂涂亂畫等，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，使之成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。（三）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)護(hù)教師和文明督導(dǎo)員常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。加強(qiáng)養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，以求取得實(shí)效。我校每一到兩周要開(kāi)展一個(gè)專題教育。如主抓 “敬隊(duì)禮”、“上課規(guī)范訓(xùn)練”、“食堂就餐”、“唱響國(guó)歌”、“不說(shuō)臟話”、“不亂扔垃圾”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“遵守規(guī)則”、“愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”等細(xì)小方面，當(dāng)然這要靠全體師生的大力支持與配合，同時(shí)要充分發(fā)揮少先隊(duì)小干部的榜樣、監(jiān)督作用，從而真正把德育工作從大處著眼，小處著手，落到實(shí)處。使絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。（四）以節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展德育特色活動(dòng)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)《守則》、《規(guī)范》《安全教育》的學(xué)習(xí)，以及班級(jí)常規(guī)工作，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象?！妒貏t》、《規(guī)范》、《安全教育》定期進(jìn)行抽測(cè)，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。我國(guó)是一個(gè)“禮儀之邦”，講文明、學(xué)禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。德育處通過(guò)每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周翁校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話開(kāi)始，為我們學(xué)校的公德教育拉開(kāi)了序幕。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)?；顒?dòng)一：一言一行見(jiàn)公德：通過(guò)校園廣播，利用晨會(huì)時(shí)間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事，使學(xué)生感受和體會(huì)公德是做人的根本。通過(guò)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到公園撿白色垃圾，使學(xué)生樹立公德意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校還將評(píng)出40名公德小標(biāo)兵，每月10名。另外，結(jié)合3月份安全月，把公德教育在全校范圍內(nèi)掀起高潮?；顒?dòng)二：做雷鋒式的好少年：同學(xué)們通過(guò)廣泛收集雷鋒美德故事，進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學(xué)習(xí)生活里，每天走進(jìn)校園見(jiàn)到老師要問(wèn)好、見(jiàn)到客人要敬禮，說(shuō)文明話、做文明人。鼓勵(lì)學(xué)生每天必須做到。活動(dòng)三：我與節(jié)約同行教育活動(dòng)：同學(xué)們通過(guò)調(diào)查、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，通過(guò)班會(huì)、展開(kāi)討論。尤其是我校用午餐的同學(xué)相當(dāng)多，每天浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。同學(xué)們通過(guò)糧食播種與收獲過(guò)程。結(jié)合自己身邊實(shí)例，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)?；顒?dòng)四：與愛(ài)同行教育活動(dòng)：號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩父母、老師、學(xué)校、社會(huì)、并號(hào)召高年級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)，幫助打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。解決低年級(jí)小同學(xué)的實(shí)際困難?；顒?dòng)五：“向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”誠(chéng)信活動(dòng)：通過(guò)班會(huì)，號(hào)召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點(diǎn)與不足，寫出改正措施，交給老師，請(qǐng)老師幫助監(jiān)督。對(duì)進(jìn)步快的同學(xué)學(xué)期作為評(píng)選“校園之星”一項(xiàng)條件。另外，還將舉辦“誠(chéng)信漫畫”比賽，把誠(chéng)信教育扎實(shí)開(kāi)展起來(lái)。抓好主題教育。二月份以“行為規(guī)范養(yǎng)成”月、三月份以創(chuàng)建“優(yōu)美校園”月、四月份以“安全教育”月、五月份以“普法教育”月、六月份以“素質(zhì)展示”月為主題開(kāi)展專題教育。有條件的學(xué)校還可舉辦的文娛匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加，以提升學(xué)校的影響力。（五）拓寬德育途徑、創(chuàng)新德育方法積極貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，大力弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。我校要切實(shí)加強(qiáng)法制教育，上好法制課，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)作用，邀請(qǐng)來(lái)校講座，增強(qiáng)學(xué)生自我防范和保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生知法守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。要充分利用校內(nèi)外德育資源，采取豐富多彩的形式，不斷加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)和誠(chéng)實(shí)守信的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合管理工作。要積極創(chuàng)建和有效利用德育實(shí)踐活動(dòng)基地，切實(shí)抓好社區(qū)教育與校外德育基地教育，充分利用校外德育實(shí)踐基地資源，組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。要組織全校師生走向社會(huì)，接觸生活，接受鍛煉，增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。要進(jìn)一步完善社會(huì)實(shí)踐制度，我校要因地制宜開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，參加實(shí)踐，深入社區(qū)、社會(huì)，了解社會(huì)，親身實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練意志品質(zhì)。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康的教育和研究，關(guān)注學(xué)生心理品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，培養(yǎng)學(xué)生健康人格和心理耐挫力。要發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，使學(xué)校心理健康教育逐步走上正常化、科學(xué)化軌道。加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)、抗災(zāi)意識(shí)與能力的培養(yǎng)，制定詳細(xì)防災(zāi)預(yù)案，定期組織開(kāi)展防火、防震逃生演練活動(dòng)。（六）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。我校要充分利用法制教育進(jìn)校園活動(dòng)、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。本學(xué)期，法制教育著重抓好兩項(xiàng)工作，一是加強(qiáng)法律普及教育，針對(duì)性地加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪知識(shí)教育，通過(guò)多種形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。做好法制副校長(zhǎng)聘任工作，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好學(xué)校法制教育報(bào)告會(huì)或其它形式的教育活動(dòng)。二是要加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，加強(qiáng)全體教師育人功能，定期開(kāi)放“心理咨詢室”，建立、健全心理咨詢室各項(xiàng)管理制度，進(jìn)行心理健康教育和青春期教育，了解學(xué)生心理狀況，解除學(xué)生心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。（七）重視對(duì)特殊學(xué)生的教育工作。我校要重視對(duì)單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。我校每學(xué)年都對(duì)單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟重新進(jìn)行摸底、核實(shí)，并上報(bào)中心校，