【正文】 我校要重視對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。本學(xué)期，法制教育著重抓好兩項工作，一是加強(qiáng)法律普及教育，針對性地加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪知識教育，通過多種形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。要發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，使學(xué)校心理健康教育逐步走上正常化、科學(xué)化軌道。要積極創(chuàng)建和有效利用德育實踐活動基地，切實抓好社區(qū)教育與校外德育基地教育，充分利用校外德育實踐基地資源，組織開展豐富多彩的教育活動。（五）拓寬德育途徑、創(chuàng)新德育方法積極貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，大力弘揚和培育學(xué)生的民族精神。另外，還將舉辦“誠信漫畫”比賽，把誠信教育扎實開展起來。活動四：與愛同行教育活動：號召學(xué)生用實際行動感恩父母、老師、學(xué)校、社會、并號召高年級學(xué)生積極主動關(guān)心、愛護(hù)低年級的小同學(xué)，幫助打掃衛(wèi)生等活動?；顒尤何遗c節(jié)約同行教育活動：同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時在我們身邊的一些浪費現(xiàn)象，通過班會、展開討論。另外，結(jié)合3月份安全月，把公德教育在全校范圍內(nèi)掀起高潮。學(xué)校通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識?！妒貏t》、《規(guī)范》、《安全教育》定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。如主抓 “敬隊禮”、“上課規(guī)范訓(xùn)練”、“食堂就餐”、“唱響國歌”、“不說臟話”、“不亂扔垃圾”、“愛護(hù)環(huán)境”、“遵守規(guī)則”、“愛護(hù)公共財物”等細(xì)小方面，當(dāng)然這要靠全體師生的大力支持與配合，同時要充分發(fā)揮少先隊小干部的榜樣、監(jiān)督作用，從而真正把德育工作從大處著眼，小處著手，落到實處。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)護(hù)教師和文明督導(dǎo)員常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。（三）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。要采用組織導(dǎo)護(hù)長、文明督導(dǎo)員、班干部檢查等多種形式的檢查方式，及時反饋衛(wèi)生檢查評比結(jié)果，檢查的結(jié)果與優(yōu)秀班集體的評選、班主任津貼的發(fā)放相結(jié)合。3．要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開班干部會議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預(yù)先作好安排，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,強(qiáng)化管理，營造良好的校園氛圍，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。全體教師必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,強(qiáng)化管理，營造良好的校園氛圍，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。本學(xué)期我們進(jìn)行學(xué)校與門衛(wèi)、食堂員工、教師簽訂安全工作責(zé)任書，把安全的每一項細(xì)小工作都落實到人，做到人人關(guān)心學(xué)校的安全。加強(qiáng)門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。學(xué)生自愿、家長簽字。三、加強(qiáng)收費管理，合理使用資金。在總務(wù)處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用教室等管理人員的職責(zé)，要求保管責(zé)任到人，并經(jīng)常進(jìn)行檢查，期末進(jìn)行核對。嚴(yán)格控制學(xué)生騎車上學(xué)，因路遠(yuǎn)需要騎車上學(xué)的學(xué)生，必須年滿12周歲，由學(xué)生申請，家長簽名，班主任同意，學(xué)校批準(zhǔn)，方可騎車進(jìn)校。在采購物資中堅持質(zhì)量第一，貨比三家，講究采購方法，購進(jìn)經(jīng)濟(jì)實用的物品。一”腰鼓舞比賽分別獲得二等獎和三等獎。（3）參加學(xué)區(qū)舉辦的“橋風(fēng)杯”數(shù)學(xué)競賽，第一學(xué)期，三、五、六年級分別獲得團(tuán)體第五名、第一名和第三名的佳績，學(xué)校團(tuán)體成績居第三名，個人獎6名；第二學(xué)期，三年級、五年級均獲得團(tuán)體第二名，學(xué)校團(tuán)體成績居第二名，個人獎5名。在興趣小組實施過程中，堅持學(xué)生全員參與、全過程管理、全方位評估，以創(chuàng)建促規(guī)范，以創(chuàng)建促發(fā)展，以創(chuàng)建促特色。2010——2011學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)一測查中，我校一至六年級的語、數(shù)12個科次，有11個科次成績居學(xué)區(qū)同年段前五名，其中，五、六年級的《品德與社會》及《科學(xué)》學(xué)科成績也均居學(xué)區(qū)同年段前五名。為人師表”師德論壇優(yōu)秀稿件。這些老師學(xué)有所獲，把別人的經(jīng)驗帶回學(xué)校，改進(jìn)教育教學(xué)，促進(jìn)了我校新課改的實施。因為教師是教科研的主力軍，只有學(xué)習(xí)，參與研究才能轉(zhuǎn)變固有的陳舊的觀念，而觀念恰恰決定教師的行為?！敖萄腥铡被顒訕O大促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)和教研能力的提高。做個老師都有自己的課題，其中語文組陳清昆老師負(fù)責(zé)的課題《一個都不能少》被評為惠安縣“十一五”（第二批）課題立項課題，并獲得結(jié)題時的良好等級。一年來，我校積極營造教科研氛圍，使得今年的教研之花開得“別樣紅”！（一）努力營造參與支持教科研氛圍為了保證教科研工作的順利開展，扎實進(jìn)行，學(xué)校成立了由校長主要負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組。高度重視教育宣傳工作，努力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍，改進(jìn)宣傳手段，擴(kuò)大宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，著力宣傳教育教學(xué)一線涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和先進(jìn)典型；積極做好信息報送工作，提升宣傳質(zhì)量。按照有關(guān)文件精神，繼續(xù)抓好食堂衛(wèi)生安全和飲食質(zhì)量，落實食堂的各項規(guī)章制度，保障師生健康，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校工作千頭萬緒，我們要整體規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)，抓好各條線工作，實現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展。1深入推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作。堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，牢固樹立安全首位思想，時刻加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理工作。學(xué)校出臺相關(guān)評選標(biāo)準(zhǔn)，評選優(yōu)秀學(xué)科組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀管理干部和教學(xué)能手、后勤服務(wù)能手。大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體，以培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)培訓(xùn)，抓好集體備課、課堂教學(xué)和教學(xué)反思，不斷提高教科研工作的針對性和實效性。扎實開展教科研工作。全面貫徹落實《前林中小學(xué)校教育質(zhì)量考核評價辦法》，教務(wù)處要制定符合學(xué)校實際的科學(xué)的教學(xué)過程的評價體系和學(xué)段、學(xué)科、教師全覆蓋的教育質(zhì)量評價體系，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識。如教師全員培訓(xùn)課、青年教師匯報課、骨干教師示范課等，完善領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，隨機(jī)聽課、跟蹤評議。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是課堂高效的保證，有