新人教版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固word教案1-資料下載頁
2025-11-23 09:06本頁面
【導讀】維護國家統(tǒng)一的主要措施。大小和卓的叛亂，并設置伊犁將軍，加強對西北地區(qū)的管轄；蒙古族的土爾扈特部回歸祖國；歷史發(fā)展的主流，各族人民在共同締造統(tǒng)一的多民族國家中，都做出了重要的貢獻。民族國家得到了進一步鞏固。本課從民族關系的角度分三個方面分別敘述了清朝中央政府對。達賴、班禪的冊封以及駐藏大臣的設置，從而加強對西藏的管轄；平定大小和卓的叛亂，步展現(xiàn)了祖國民族大家庭的凝聚力，同時為統(tǒng)一多民族國家的鞏固譜寫了光輝的篇章。前期的疆域，基本奠定了今天我國版圖的基礎。各族人民之間的經(jīng)濟、文化。政府和西藏地區(qū)的關系。務，標志清朝中央政府對西藏正式管轄。藏、維吾爾等五十多個民族共同組成的民族大家庭。
【正文】 。指導學生比較清朝的疆域和現(xiàn)在的中華人民共和國疆域的不同之處 用圖示法按方位來展示清朝的疆域，使學生易于掌 握；指出五個將軍轄區(qū)現(xiàn)在的位置。 最后讓學生注意理藩院和元朝時管理全國佛教和藏族地區(qū)行政事務的宣政院的區(qū)別。 讓學生分角色扮演順治、康熙、雍正、乾隆皇帝，分別夸耀一下他們各自在統(tǒng)一多民族國家鞏固過程中的功績，比比誰的功勞大。在輕松的氣氛中，掌握所學。 教師小結全課在清朝統(tǒng)一政權下，我國形成了一個以漢族為主體的，包括滿、蒙、回、藏、維吾爾等五十多個民族共同組成的民族大家庭。各族人民之間的經(jīng)濟、文化聯(lián)系加強了，邊疆地區(qū)得到開發(fā)，我國統(tǒng)一多民族的國家進一步得到 鞏固，基本奠定了今天的民族格局。清朝疆域的統(tǒng)一和 鞏固不是靠某各個人創(chuàng)造的，而是清朝五十多個民族，每一個民族都對祖國歷史的締造做出了貢獻 以《愛我中華》的歌曲結束全課“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族語言匯成一句話，愛我中華??”
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