北師大版歷史七下統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展2-資料下載頁
2024-12-08 14:32本頁面
【導讀】國家統(tǒng)一的主要措施。信息和提取有效信息。通過回答問題，提。高分析問題和綜合問題的能力。圖結合，靈活處理學習材料。的一部分這一問題的認識。善，逐步形成了“大一統(tǒng)”的思想體系。且廣為少數(shù)民族統(tǒng)治者所吸納。論在實踐上的體現(xiàn)。清朝初年，在解決了臺。國家，從而基本奠定了祖國的版圖。因此，教師在教學過程中要?，F(xiàn)在56個民族統(tǒng)一國家形成的基礎。要的階段，尤其是清朝。平定噶爾丹、回部貴族叛亂。亂”的資料，理解平定噶爾丹叛亂的基本史實。叛亂進一步加深理解。取得平定大小和卓叛亂的勝利的原因。駐藏大臣與將軍、參贊。解清代西藏地區(qū)與中央的關系?！敖鹌砍负灐敝贫取Ｒ龑W生理解將軍、參。贊的設立對少數(shù)民族地區(qū)管轄的重要作用。多倫會盟與避暑山莊。實的用意，認識清初民族政策的特點。疆域的四至，并用圖示表示。歷史，都對祖國的締造作出了貢獻。施來維護統(tǒng)一多民族國家的。西藏地區(qū)的風俗。
【正文】 贊的設立對少數(shù)民族地區(qū)管轄的重要作用。 ? 多倫會盟與避暑山莊 指導學生閱讀課文，思考探究清朝前期對少數(shù)民族采取的籠絡政策的方式，引導學生討論清初修建避暑山莊和外八廟真實的用意，認識清初民族政策的特點。 ? 清朝疆域 請學生依據(jù) 《 清朝疆域 》 圖指出清朝疆域的四至，并用圖示表示。引導學生理解在清朝遼闊的土地上，生活的各個少數(shù)民族雖然文化發(fā)展不同，但都有名悠久的歷史，都對祖國的締造作出了貢獻。今天中華人民共和國的版圖就是在清朝前期奠定的。 ? 鞏固小結 組織學生討論清朝前期采取了哪些措施來維護統(tǒng)一多民族國家的。 ? 作業(yè)布置 進行實踐探究“暢想考察” — — 考察西藏地區(qū)的風俗。
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