【正文】 33。ng虛而入、卓．zhu243。有成效”加點(diǎn)字讀音正確。（）（3）“嚴(yán)詞拒絕、莫衷一是、騰云駕霧”三個(gè)成語(yǔ)沒有錯(cuò)別字。（）（4）“鑒往知來(lái)”中的“監(jiān)”的意思是“映照”。（）選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（3分）（1）下列說法不正確的一組是（）A、童孫未解供耕織?！案北硎靖?，與耬有關(guān)。B、“劉老師啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……”省略號(hào)表示語(yǔ)意未盡、引人思索。C、莫泊桑被稱為“短篇小說之王”，其中《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》等都膾炙人口。D、《半截蠟燭》講了伯諾德夫人母子三人與德國(guó)軍官斗智斗勇、巧妙周旋，并最終保全了情報(bào)的故事。（2）下列詞語(yǔ)中，歸類正確的一組是（）A、西紅柿、柿子、西瓜、冬瓜B、修改、修補(bǔ)、修正、修長(zhǎng) C、舉重、擊劍、跳高、游泳 D、凝視、仰視、輕視、掃視(3)下面一段話順序錯(cuò)亂，請(qǐng)選出排列正確的一組（）①云開霧散之后，憑欄而望，武夷山水盡收眼底。②天游峰海拔4100米，為福建省武夷山第一勝地。③當(dāng)雨過天晴、晨曦初露的時(shí)候，可以在這里欣賞云海奇觀，有時(shí)還可以看到奇妙的“佛光”。④它位于武夷景區(qū)中部，峭壁千尋，高拔于群峰之上，常有云霧繚繞。⑤因?yàn)橛慰偷欠鍘p、觀云海，猶如遨游天宮，所以這座山名曰“天游”。A、③①②⑤④ B、⑤②④③① C、②④③①⑤ D、②⑤④③①讀下面的一段話,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（4分）明天,我們就要畢業(yè)離校了，看著()的校園，想著()的老師和()的同學(xué)，心中真有點(diǎn)()。句子小天地。(3分)(1)例句:燕子銜來(lái)了一個(gè)花枝招展的春天。仿寫:母親用毛線了。編織出（2）早晨，初升的太陽(yáng)照進(jìn)窗口，小鬧鐘不停地響著。（把物當(dāng)人寫，使句子更生動(dòng)。）（3）孔子告訴我們溫習(xí)是快樂的：___________________________________________________________________（4）修改下面一段話中的錯(cuò)誤(3個(gè)錯(cuò)別字、3個(gè)病句，在原文中)。(3分)雨過天晴，出現(xiàn)了一道美麗的彩紅，學(xué)校變得更美麗了。芒果樹的樹葉上不斷地陸續(xù)地往下滴著晶銀的水珠，蝴蝶在花圓里飛來(lái)飛去，小鳥在樹上叫個(gè)不停??學(xué)校到處勃勃的生機(jī)。二、積累與運(yùn)用（14分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）（1）《夾竹桃》在____________里，在_____________里，在_______________里，看不出有什么____________的時(shí)候，也看不出什么_________的時(shí)候，______________________。（2）《盧溝橋烽火》描寫的是發(fā)生在_________(具體時(shí)間)的故事；《最大的麥穗》中的“麥穗”指的是_______；孔子望著泗水的碧波，教導(dǎo)弟子做個(gè)有_____、有______、有______、有__________的真君子!詩(shī)詞誦背。（6分）（1）“_______________,只流清氣滿乾坤。”作者采用托物言志的手法表明了自己的志向。類似還有很多。如“________________，任爾東西南北風(fēng)?！保弧胺酃撬槁暼慌?________________?！保?）“興盡晚回舟，_____________?！背鲎岳钋逭盏摹度鐗?mèng)令》，整首詩(shī)表現(xiàn)了作者早期生活的情趣；而她在《夏日絕句》中卻抒發(fā)了滿腔的激憤之情：“_______________,______________。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！闭n外閱讀。（2分）（1）根據(jù)考級(jí)書目的內(nèi)容判斷。（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打 √，錯(cuò)的打 X）A.《只剩一公里》，再創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的記錄。（）B.《農(nóng)夫的奶牛》告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜。（）三、閱讀與理解。（28分）（一）《三亞落日》片段（7分）三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。用波浪線畫出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了_。（2分）“”、“誰(shuí)都想”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)之情。（2分）《三亞落日》中作者把落日分別比作、。（3分）（二）折翅后的翱翔（12分）有一種雕鷹，它有“飛行之王”（）的美譽(yù)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷，堪稱鷹中之最。但是，誰(shuí)能想到，那壯麗的飛翔之后卻蘊(yùn)藏著滴血的悲壯？當(dāng)一只幼鷹出生之后，沒享受幾天舒服日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練。在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨(dú)立飛翔，但這只是第一步，因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹上，或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因?yàn)槟懬佣荒跟椈罨钏に?。但是母鷹沒有因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練，它深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天；即使能，也難以捕捉到食物，最終會(huì)被餓死。第三步，則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能成功飛翔的幼鷹將面臨著最關(guān)鍵，最艱險(xiǎn)的考驗(yàn)，因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀，會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從懸崖推下。很多幼鷹在這時(shí)成為悲壯飛行的祭品，但是母鷹同樣不會(huì)停止這種“血淋淋”（）的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水，但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)圖。原來(lái)，母鷹“殘忍”（）地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，是決定幼鷹未來(lái)能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng)，只要在被折斷后能忍著劇痛不停地展翅飛翔，翅膀便不斷地充血，不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀則似神話中的鳳凰一樣，死后重生，而且將更加強(qiáng)健有力。如果不這樣，雕鷹就失去了這僅有的一次機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。．．沒有誰(shuí)能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都擁有一雙為藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅．膀，那就是激情、意志、勇氣和希望。但是我們的翅膀也同樣會(huì)被折斷，也同樣．會(huì)變得軟弱無(wú)力，如果這樣，我們能忍受劇痛，拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（2分）堪稱：憐憫：填空。（6分）（1）文章里加點(diǎn)的詞語(yǔ)“這樣”指：，“翅膀”指：。（2）母鷹是這樣訓(xùn)練幼鷹的：首先，接著，最后。雕鷹會(huì)有“飛行之王”的美譽(yù)是因?yàn)?。給文中的引號(hào)選擇正確的用法，在相應(yīng)的括號(hào)里填上序號(hào)。（2分）A、特殊含義 B、表示否定 C、特定稱謂你是怎么理解文中畫浪線的句子的？（2分）習(xí)作試卷（40分）習(xí)作要求：生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全??在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭讓我們駐足、回味、深思，請(qǐng)以《生活中的一個(gè)小鏡頭》為題，寫一篇作文，注意內(nèi)容要具體、真實(shí)，中心要鮮明，語(yǔ)言要流暢，書寫要整潔。450字左右。