【正文】 行為？小宇是怎樣走上犯罪道路的？(4分)（2）小宇走上犯罪道路的過(guò)程給予我們哪些警示？(6分)（3）犯罪的法律后果受是刑罰，那么刑罰種類(lèi)有哪些？（2分），請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。情景一：學(xué)校計(jì)劃在植樹(shù)節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，明明回家對(duì)媽媽說(shuō)，自己準(zhǔn)備報(bào)名參加?？蓩寢尣煌鈪⒓?，說(shuō)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)生。（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情景二：明明與同學(xué)小強(qiáng)一起過(guò)馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們跟著前面這些人一起闖過(guò)去，人多沒(méi)事?！保?）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情景三：明明辦新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績(jī)排座，成績(jī)好的同學(xué)做好的位置，成績(jī)差的同學(xué)坐在不好的位置。班主任正在為此事請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）第四篇：八年級(jí)道德與法治期中試卷分析八年級(jí)道德與法治期中考試試卷分析一、試卷的評(píng)價(jià)（一）試卷的基本情況《道德與法治》考試時(shí)間為60分鐘，共20小題，滿分100分。本學(xué)科期中考試的題型由單項(xiàng)選擇題、材料分析題，這兩大部分組成。（二）試卷的基本特點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng)。試題立足于基礎(chǔ)知識(shí)，與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)，以重點(diǎn)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)題目。重在考查學(xué)生對(duì)政治基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。標(biāo)高適度。基于目前初中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和初中政治教學(xué)的現(xiàn)狀，試卷沒(méi)出現(xiàn)較大的偏題、怪題。整卷的試題難度應(yīng)該說(shuō)是比較適中的。題目設(shè)計(jì)具有簡(jiǎn)明性。題意指向明確，題目的表述較清楚，簡(jiǎn)單明了，學(xué)生審題時(shí)一目了然。二、試卷成績(jī)情況這張?jiān)嚲碇饕疾斓谝粏卧偷诙卧膬?nèi)容。我的授課班級(jí)為八年級(jí)，從總體考試成績(jī)來(lái)看，優(yōu)秀率18%，%，最高分98分，最低分16分。三、針對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行分析首先，第一部分是選擇題，共計(jì)45分，主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。選擇題得分率為70%左右，當(dāng)然，這和平時(shí)作業(yè)有著密切的聯(lián)系（學(xué)習(xí)指導(dǎo)），這也說(shuō)明老師和學(xué)生在平時(shí)的課堂教學(xué)中特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握。其次，第二部分為材料分析題，共兩1620題共計(jì)55分。本題主要考察學(xué)生的閱讀能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位學(xué)生的水平不一，結(jié)果丟分較多。這充分反映了考生政治學(xué)習(xí)與考試的各項(xiàng)基本技能和綜合能力有待提高。其主要表現(xiàn)在：（1）考生的基本功有待提高，錯(cuò)別字現(xiàn)象、字跡模糊不清現(xiàn)象、語(yǔ)言表達(dá)不通順現(xiàn)象等依然存在。說(shuō)明學(xué)生的基本功不扎實(shí)?；A(chǔ)打的不牢。（2）考生理解題意、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力不強(qiáng)。答卷中答非所問(wèn)，文字表達(dá)不切要點(diǎn)等現(xiàn)象也很?chē)?yán)重。有許多同學(xué)做題不認(rèn)真，沒(méi)有認(rèn)真審題，對(duì)題意理解不深，考慮問(wèn)題不全面，造成不必要的丟分。（3）考生的應(yīng)試能力不強(qiáng)。很多學(xué)生不理解考試的問(wèn)題，不能回答，造成失分。這就表明考生如何選擇有效信息作答的應(yīng)試能力有待提高?？傊?，考生在答卷過(guò)程中所呈現(xiàn)出來(lái)的一系表象，為指導(dǎo)我們今后的政治教學(xué)和考試提供可貴的一手資料，我們應(yīng)深刻剖析。這就要求我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要注重學(xué)生綜合能力的提高。四、改進(jìn)措施注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、分析能力、概括和綜合能力。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞捕捉有效信息。堅(jiān)持講練結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最好的辦法就是讓他們看到成績(jī)的進(jìn)步，要善于表?yè)P(yáng)學(xué)生。抓好后進(jìn)生。對(duì)政治考試來(lái)說(shuō)抓好10個(gè)優(yōu)生，不如抓好1個(gè)差生對(duì)均分的貢獻(xiàn)大。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)書(shū)面表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語(yǔ)全面、完整答題的能力。強(qiáng)調(diào)考試中學(xué)生一定要分點(diǎn)逐條書(shū)寫(xiě)，注意條理一定要清晰，特別是要強(qiáng)調(diào)答案書(shū)寫(xiě)的序號(hào)化。通過(guò)這次考試,使我認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中存在的不足并努力在以后的教學(xué)中克服這些不足,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。第五篇：20172018八年級(jí)道德與法制期中測(cè)試題2017——2018學(xué)八年級(jí)（上）道德與法治期中測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共36分），下列方式中不適合中學(xué)生的是（），逐漸社會(huì)化，才能（）①成為真正意義上的人 ②真正實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松纳鐣?huì)價(jià)值 ③真正實(shí)現(xiàn)由“生物自我”向“社會(huì)的我”的轉(zhuǎn)變 ④失去與他人的交往機(jī)會(huì)A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④3.“生活越是豐富多彩，人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)越充實(shí),越深刻，生活情趣也就更加豐富?！边@句話表明（）①只要你用心去體會(huì)，生活處處存在美 ②我們的社會(huì)生活中，真善美是主流 ③生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛④只有智商高的人才能感受到生活的美A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②，我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)的過(guò)程就是我們逐漸的過(guò)程。（） （）、筷子 ，積極參與廢舊電池回收活動(dòng)，參與環(huán)?；顒?dòng) ，不關(guān)心國(guó)家大事，微信、等無(wú)處不在，它正悄無(wú)聲息地改變著我們的生活，我們可以與遠(yuǎn)地的親人朋友瞬間相連、互通信息。這充分說(shuō)明（） ，能夠匯集如此之多民間聲音；從來(lái)沒(méi)有一個(gè)空間，可以同時(shí)容納如此之眾共商國(guó)是；也從來(lái)沒(méi)有一種力量，能夠把互不相識(shí)的大眾意見(jiàn)凝聚成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)做到了，中國(guó)網(wǎng)民做到了。這意味著（）①網(wǎng)絡(luò)成為我國(guó)公民參與政治生活的保障 ②網(wǎng)絡(luò)成為促進(jìn)社會(huì)民主進(jìn)步的重要平臺(tái)③網(wǎng)絡(luò)反腐逐漸成為廉政建設(shè)的利器④網(wǎng)絡(luò)發(fā)展正深刻影響中國(guó)公民的政治參與A.①② B.②④ C.①④ D.①③，也有坑蒙拐騙的行為,也充斥著一些假惡丑。網(wǎng)絡(luò)世界中應(yīng)當(dāng)有正能量的傳播，對(duì)此理解正確的是（）①踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)②充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策 ③傳播網(wǎng)絡(luò)正能量是國(guó)家的事，和我無(wú)關(guān) ④培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④，遵守社會(huì)秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益和他人利益。下列做法錯(cuò)誤的是（） ，尊重師長(zhǎng)，在上海地鐵車(chē)廂內(nèi)一名女乘客吃泡椒鳳爪并隨地吐骨頭的行為，遭到了周?chē)丝椭肛?zé)，該事例說(shuō)明（）①社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人和保護(hù)環(huán)境 ②人們之間需要相互尊重 ③尊重他人，要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ④受人尊重的奧秘是忍讓A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ :“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！边@句話告誡我們（）A.—個(gè)尊重別人的人，才能贏得別人的尊重 （） ，對(duì)此，小涵可以采取的行動(dòng)（） ，忍氣吞聲，依法維護(hù)合法權(quán)益 ，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。下面對(duì)社會(huì)規(guī)則的理解不正確的是（） ，以違反規(guī)則為榮 《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的未成年人的嚴(yán)重不良行為的是（）①上網(wǎng) ②撒謊 ③賭博 ④吸毒A.①② B.②③ C.①③ D.③④，勸誡我們杜絕不良行為，預(yù)防違法犯罪不正確的是（），陷身囹圄悔方遲 ，忠言逆耳利于行，以恕己之心恕人 ，惡語(yǔ)傷人六月寒，與“不良行為可能發(fā)展為違法犯罪”蘊(yùn)含的道理一致的是（）①千里之堤，潰于蟻穴 ②守法朝朝樂(lè)，違法日日愁 ③勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ④小洞不補(bǔ)，大洞吃苦A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④18.“相逢點(diǎn)點(diǎn)頭，握手問(wèn)個(gè)好；感情要真摯，語(yǔ)言要美好。”這說(shuō)明（） 、要講禮貌二、非選擇題（共44分，3小題），在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人人能參與信息的發(fā)布，信息變得越來(lái)越豐富的同時(shí)，也充斥著一些虛假的、不良的信息。（1）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，虛假的不良信息有哪些？（4分）（2）虛假、不良的信息有什么危害？（6分)（3）“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍”，我們?cè)撊绾握_運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)？（8分），漢朝人，他從小就為人正直，樂(lè)于助人。季布十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，到處受到歡迎。鄉(xiāng)親們都說(shuō)：?得黃金百斤，不如得季布一諾?。意思是說(shuō)，季布的一句話比金子還要重要。（1）該故事體現(xiàn)了季布怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）。從季布的故事中你能得到什么啟發(fā)？（6分）（2）作為中學(xué)生，生活中如何踐行這種品質(zhì)？（3分）（3）列舉生活中類(lèi)似的例子？（2分）：2015年11月18日，吳木星伙同他人，通過(guò)冒充上海市某單位負(fù)責(zé)人，詐騙該單位財(cái)務(wù)人員490萬(wàn)元，隨后其潛逃。2015年12月11日，深圳市某公司財(cái)務(wù)人員李某被人通過(guò)冒充公司董事長(zhǎng)和總經(jīng)理詐騙3505萬(wàn)元，吳木星因涉及該案，再次進(jìn)入公安機(jī)關(guān)視線。2016年4月20日，吳木星在泉州被公安機(jī)關(guān)緝捕歸案。材料二：?這起爆炸是我造成的，因?yàn)槔习褰o‘穿小鞋’逼我辭工，于是我在油罐附近放置了很多固體酒精，點(diǎn)燃后我就逃了，于是才發(fā)生了爆炸。?為了惡作劇，譚某發(fā)布了這條名為?天津爆炸我雖錯(cuò)，但我不后悔?的帖子，引發(fā)不明真相的網(wǎng)友跟帖。因編造傳播虛假恐怖信息，譚某被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留5日。閱讀以上材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）上述材料中吳木星、譚某的行為應(yīng)該分別屬于什么性質(zhì)的違法行為？（4分）（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述犯罪的特征有哪些？（3分）（3）請(qǐng)你從法律的角度分析，上述材料給了我們哪些啟示？（6分）