青島小學(xué)生作文輔導(dǎo)-資料下載頁(yè)
2025-10-04 18:08本頁(yè)面
【正文】 ，你就有話可說(shuō)，有“特征”可寫(xiě)了，說(shuō)不定也能寫(xiě)成一篇佳作呢！第五篇：小學(xué)生作文輔導(dǎo)小學(xué)生作文輔導(dǎo)(一)寫(xiě)身邊最有感觸的小事，并把自己對(duì)此事的看法、感受加進(jìn)去。(二)寫(xiě)出符合自己身份、語(yǔ)言，符合實(shí)際的事。自己能做什么事就寫(xiě)什么事，要用兒童的心態(tài)和語(yǔ)言去寫(xiě)作文（不要總是想這些大事，不要一開(kāi)口就是大人腔）。要寫(xiě)出自己對(duì)這些小事的看法及真實(shí)感受，不要唱高調(diào)。（三）怎么想就怎么寫(xiě)，不要說(shuō)假話、空話只有自己所想、所說(shuō)、所做的事寫(xiě)起來(lái)才容易，擦能寫(xiě)出真實(shí)的作文。寫(xiě)的“真”是第一要訣。（四）親自動(dòng)手加思考，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。自己親自動(dòng)手做的事，印象才深刻，體會(huì)也深。寫(xiě)自己的心得體會(huì)。（五）主次分明、詳略得當(dāng)、不要寫(xiě)流水賬抓住自己感受最深、最有體會(huì)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，做到重點(diǎn)突出。對(duì)感受深、印象深的事情，采用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，調(diào)動(dòng)各種修辭手段，把事情生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)，盡可能貼近現(xiàn)實(shí)。要主次分明，不能所有的事都一一列上，要做到詳略得當(dāng)。行文要有詳有略，對(duì)表達(dá)中心思想很關(guān)鍵的時(shí)間或事件中某個(gè)重要片段要進(jìn)行詳寫(xiě)，對(duì)中心有幫助但出于次要地位的時(shí)間或片段要略寫(xiě)。如果與主題關(guān)系不大，可有可為的時(shí)間最好不要寫(xiě)，這樣文章才能做到主次分明、重點(diǎn)突出。（六）寫(xiě)人和記事、寫(xiě)出對(duì)話、動(dòng)作和心理。（七）事情過(guò)程分步寫(xiě)，動(dòng)作環(huán)節(jié)寫(xiě)具體事情過(guò)程要分成幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，結(jié)構(gòu)才能清晰。動(dòng)作環(huán)節(jié)要交代清楚，這樣才能生動(dòng)具體。（八）充分運(yùn)用五官把文章與生動(dòng)在記事中把所見(jiàn)、所聞、所感以及內(nèi)心想法等盡可能地描述出來(lái)，以便能準(zhǔn)確、真實(shí)地反映事物的特征、狀態(tài)，是描寫(xiě)的食物在讀后眼前顯得“活生生”的。這樣就必須充分調(diào)動(dòng)五官，仔細(xì)觀察，把事物的方位、數(shù)量、形狀、色澤、聲音、質(zhì)地、動(dòng)態(tài)、變化等詳盡敘述，文章才能具體、生動(dòng)。（九）接個(gè)現(xiàn)實(shí)生活，充分想象由此及彼 想象法我們生活中的事物都是相互關(guān)聯(lián)的，要關(guān)注身邊的人、事、物??一旦對(duì)身邊的事、物產(chǎn)生了興趣，就可以大膽聯(lián)想，想過(guò)去、想未來(lái)，想事物所有可能的結(jié)果。要敢于想象敢于想象與眾不同的內(nèi)容，敢于想象別人沒(méi)有想過(guò)的內(nèi)容，在源于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象，不必追求合情合理，只要自圓其祥就行。（十）保持寫(xiě)作文的興趣什么事情做得太費(fèi)勁兒，就不會(huì)產(chǎn)生興趣。只有那些做起來(lái)不太難、又能做好的事情，才能激發(fā)人的興趣。寫(xiě)作文也是這樣。讀書(shū)可激發(fā)寫(xiě)作的欲望；大量讀書(shū)能為寫(xiě)作增加希望；多讀知識(shí)性、感興趣的書(shū)。
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