馬橋小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案[樣例5]-資料下載頁
2024-10-13 17:51本頁面
【正文】 學(xué)校課程表上墻，接受社會監(jiān)督。嚴禁增加考試次數(shù)。學(xué)校要規(guī)范考試科目，從嚴控制考試次數(shù)。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試分數(shù)，更不得按分數(shù)給學(xué)生排名。嚴禁違規(guī)招生。學(xué)校嚴格執(zhí)行免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)招生,不舉行任何形式的選拔性考試招生。進一步規(guī)范學(xué)籍管理。嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校違規(guī)編班。一年級新生入學(xué)，學(xué)校實行平行編班或隨機編班，不得舉辦各種形式的重點班和實驗班。.嚴禁在職教師有償家教。所有在職教師不得從事任何形式的有償家教活動，更不得利用職務(wù)之便，暗示、動員或強制學(xué)生參加有償家教，禁止任何教師到社會辦學(xué)機構(gòu)兼職。五、工作要求全體教職工要高度重視減負工作，切實提高認識，主動增強減負工作的主動性和自覺性。要落實責任，明確分工，切實把“減負”工作納入學(xué)校的重要工作日程。一把手負總責，教學(xué)業(yè)務(wù)校長具體抓，全體教師配合抓，社會家長監(jiān)督抓。要形成齊抓共管的良好局面。校長作為“減負”的第一責任人，對本校教育教學(xué)工作要做到心中有數(shù)，掌握原則、熟悉和了解各級教育行政部門的要求，經(jīng)常對本校教學(xué)情況進行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。對違背要求的屢教不改的要嚴肅處理。廣大教師要樹立正確的教育觀、教學(xué)觀，更新觀念，創(chuàng)新思維，主動自覺的探索新的教學(xué)模式，要善于研究問題，把功夫下在備課，上課和研究教法上。加強宣傳，正面引導(dǎo)。學(xué)校將通過家長委員會、家長座談會等多種形式，引導(dǎo)家長從關(guān)注單一方面的升學(xué)率轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生全面的素質(zhì)競爭。學(xué)校主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督，認真核查舉報的違規(guī)情況，并將結(jié)果向社會公布，為規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境。羅家橋小學(xué)2011年9月第五篇：馬橋小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為加強行風建設(shè)自查報告馬橋小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為加強行風建設(shè)自查報告為全面提高我校的教育行風建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護航，現(xiàn)就我校教育行風自查自糾的情況匯報如下：一、總體情況2009年我校教育行風工作繼續(xù)以“十七大”精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建“均衡、和諧、平安”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風建設(shè)和師德建設(shè)，建立了行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風建設(shè)工作目標責任制，層層簽訂《責任狀》，努力辦好人民滿意的教育，促進學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。二、收費情況學(xué)校堅定不移地貫徹省教育收費文件精神，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費、課本費等。學(xué)校經(jīng)常深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。學(xué)校無“三亂”行為，為有效制止“三亂”現(xiàn)象，學(xué)校專門成立了“三亂”治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負責，杜絕了違反規(guī)定組織大面積補課；違反規(guī)定在早晚自習組織收費性補課；違反規(guī)定利用業(yè)余時間為學(xué)生進行收費性補課和違反規(guī)定參與校外組織的辦班補課。學(xué)校、教師沒有違反規(guī)定向?qū)W生及家長搞捐款捐物活動。無利用學(xué)校場地、資源收費行為。進一步落實各項規(guī)定，國家轉(zhuǎn)移支付學(xué)生人數(shù)和實有人數(shù)相符，沒有坐收坐支和私設(shè)小金庫，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。三、校務(wù)公開學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公示欄、師德信箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的獎懲、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，采取全體教師和領(lǐng)導(dǎo)投票并公開唱票的方法，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。四、師德師風建設(shè)認真組織全體教師學(xué)習新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》及市、縣教育局下發(fā)的《師德考核細則》，學(xué)校建立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負責，分工明確，給每位教師建立師德考核檔案，每學(xué)對每位教師的師德情況進行考核，并記入個人檔案，以此約束自己的行為。2009年教師無重大師德問題出現(xiàn)。圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制。嚴格按照規(guī)定征訂教材和教學(xué)用書，開足開全了課程，作業(yè)布置得科學(xué)、合理、適量，嚴格控制學(xué)生在校時間，教師都能嚴格遵守，無違規(guī)現(xiàn)象。五、抓教師隊伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對校園和教師隊伍建設(shè)和管理：一是抓教師政治理論學(xué)習，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實、奉獻、服務(wù)意識；三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工作。六、校園風氣建設(shè)學(xué)校開展了“警官進校”活動，開展了大量的豐富多彩的學(xué)生道德、法制、安全教育活動，開展了“校園拒絕邪教”活動，使廣大師生懂得了很多法律常識，避免了校園犯罪現(xiàn)象，也減少了各種校園違法、違紀事件的發(fā)生，群眾滿意度非常高。至今還沒有接到群眾的投訴舉報此類問題，社會綜合滿意率也非常高。七、存在的問題教育行風建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，在自查中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：一是個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高；部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢；個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。二是學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成還要加強，有亂扔果皮紙屑、吃零食、不文明禮貌的行為。臺安三中的行風建設(shè)工作任重而道遠，今后我校還將從健全機制、完善制度、規(guī)范教育行風入手。建立起更加完善的教育行風建設(shè)長效機制，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育，塑造三中的新形象。
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