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正文內(nèi)容

鼠小弟的小背心教案[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁(yè)

2025-10-04 17:42本頁(yè)面
  

【正文】 背心》一、設(shè)計(jì)意圖:《鼠小弟的小背心》是一本無(wú)論在構(gòu)思上還是畫(huà)風(fēng)上都特別的新穎,它的樂(lè)趣就在于可以一邊讀一邊猜測(cè)故事是怎樣的一個(gè)結(jié)尾,圖畫(huà)中的小動(dòng)物表情都十分的夸張,對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)特別容易接受。結(jié)尾的意外性中所流露出來(lái)的幽默與悲傷,讓幼兒興趣濃厚。再加上故事情節(jié)貼近幼兒的心靈,語(yǔ)言幽默有趣,受孩子們的喜愛(ài),孩子們的興趣非常高,這也就符合了《綱要》中提出的要讓幼兒在感興趣的情況下進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行。二、活動(dòng)目標(biāo):,理解小動(dòng)物的感覺(jué)及小背心變化的原因。,感受閱讀的快樂(lè)。,引申故事內(nèi)容。三、活動(dòng)重難點(diǎn):,感受閱讀帶給自己的快樂(lè)。,以此引申故事內(nèi)容,了解身邊的各種情感。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:《鼠小弟的小背心》,背景音樂(lè)。《難過(guò)的表情》課件。,增添故事的趣味性。五、活動(dòng)過(guò)程:一、利用故事開(kāi)頭與結(jié)尾導(dǎo)入,吸引幼兒興趣。師:今天我們這里來(lái)了一位新朋友,是誰(shuí)呀?初次見(jiàn)面,和鼠小弟打個(gè)招呼吧!師:鼠小弟穿著紅色的小背心,它對(duì)大家說(shuō)了什么?你瞧,鼠小弟穿著這件小背心多神氣呀!一起來(lái)學(xué)學(xué)它神氣的樣子。師:呀,漂亮的小背心怎么會(huì)變成這樣呢?我們一起往下看吧!二、欣賞繪本,理解故事內(nèi)容。(1)分段欣賞繪本,引發(fā)幼兒猜想。師:瞧,鼠小弟碰到誰(shuí)啦?它在干什么?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“猩猩在拉鼠小弟的小背心,因?yàn)樗蚕矚g小背心。師:那猩猩會(huì)怎么對(duì)鼠小弟說(shuō)呢?引導(dǎo)幼兒一起學(xué)學(xué)看。師:猩猩穿上了小背心,你覺(jué)得小背心合身嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)猩猩自己怎么說(shuō)!利用以上形式逐步引出故事中的小動(dòng)物,引發(fā)幼兒的聯(lián)想。(2)伴隨音樂(lè)完整欣賞繪本故事,加深印象。師:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)好聽(tīng)的故事,會(huì)講的地方我們小朋友也可以跟著一起講哦!教師講述繪本故事,對(duì)話部分教師放慢語(yǔ)速,引導(dǎo)幼兒講述。三、利用《難過(guò)的表情》課件進(jìn)行情感遷移,引申故事內(nèi)容。師:鼠小弟看到漂亮的小背心變成這樣,心里很難過(guò),我們小朋友有沒(méi)有什么好辦法哄鼠小弟開(kāi)心呢?大象是怎么做的呢?師:小動(dòng)物傷心難過(guò)時(shí)我們都知道要哄它開(kāi)心,那當(dāng)我們身邊的好朋友難過(guò)時(shí)我們要怎么做呢?教師利用課件逐步講述,幼兒自由回答,體會(huì)其中的情感,并對(duì)故事的名字進(jìn)行總結(jié)。教師和幼兒在溫馨的氣氛下結(jié)束活動(dòng)。六、活動(dòng)延伸一起把有趣的故事講給別的班的小朋友聽(tīng)。附:故事《鼠小弟的小背心》 鼠小弟穿著一件紅色小背心登臺(tái)了,它對(duì)大家說(shuō):”這是媽媽給我織的小背心,很好看吧!“來(lái)了一只鴨子,扯著鼠小弟的小背心說(shuō):”小背心真漂亮,讓我穿穿好嗎?“恩?!笔笮〉芩斓么饝?yīng)了。鴨子穿上背心:“啊呀,有點(diǎn)緊,不過(guò)還挺好看的?!眮?lái)了一只猴子,扯著鴨子的小背心說(shuō):“小背心真漂亮,讓我穿穿好嗎?”“恩。”鴨子答應(yīng)了。猴子穿上背心:“啊呀,有點(diǎn)緊,不過(guò)還挺好看的。” 來(lái)了一只海獅,扯著猴子的小背心說(shuō):“小背心真漂亮,讓我穿穿好嗎?”“恩?!焙镒哟饝?yīng)了。海獅穿上背心:“啊呀,有點(diǎn)緊,不過(guò)還挺好看的?!?來(lái)了一只獅子,扯著海獅的小背心說(shuō):“小背心真漂亮,讓我穿穿好嗎?”“恩?!焙*{答應(yīng)了。獅子穿上背心:“啊呀,有點(diǎn)緊,不過(guò)還挺好看的?!?來(lái)了一匹馬,扯著獅子的小背心說(shuō):“小背心真漂亮,讓我穿穿好嗎?”“恩?!豹{子答應(yīng)了。馬穿上背心:“啊呀,有點(diǎn)緊,不過(guò)還挺好看的?!眮?lái)了一只大象,扯著馬的小背心說(shuō):“小背心真漂亮,讓我穿穿好嗎?”“恩?!瘪R答應(yīng)了。大象穿上背心:“啊呀,有點(diǎn)緊,不過(guò)還挺好看的?!闭谶@時(shí)鼠小弟來(lái)了,它急得叫了起來(lái):“哎呀,我的小背心!”鼠小弟拖著像繩子一樣長(zhǎng)的背心,傷心難過(guò)地走了。不過(guò)……大象想出了個(gè)好辦法,把背心當(dāng)秋千掛在鼻子上,鼠小弟坐在上面蕩啊蕩啊又開(kāi)心
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