20xx中考專題復習材料-資料下載頁
2025-10-04 17:28本頁面
【正文】 人能熟練的準確的進行運算，這部分是決不能丟。（3）過基本技能關。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能。做到對每道題要知道它的考點?；咀谥迹褐R系統(tǒng)化，練習專題化。具體要求與做法：（1）認真閱讀考綱，搞清課本上每一個概念，公式、法則、性質(zhì)、公理、定理。重視教材的基礎作用和示范作用。抓基本概念的準確性；抓公式、定理的熟練和初步應用；抓基本技能的正用、逆用、變用、連用、巧用；能準確理解教材中的概念；能獨立證明書中的定理；能熟練求解書中的例題；能說出書中各單元的作業(yè)類型；能掌握書中的基本數(shù)學思想、方法，做到基礎知識系統(tǒng)化，基本方法類型化，解題步驟規(guī)范化（2）抓住基本題型，學會對基本題目進行演變，如適當改變題目條件，改變題目問法等。（3）初中數(shù)學教材中出現(xiàn)的數(shù)學方法有：換元法、配方法、圖象法、解析法、待定系數(shù)法、分析法、綜合法、分析綜合法、反證法、作圖法。這些方法要按要求靈活運用。因此復習中針對要求，分層訓練，避免不必要的丟分，從而形成明晰的知識網(wǎng)絡和穩(wěn)定的知識框架。研讀課標（特別注意課標中可操作性語言，對“了解”“理解”“掌握”“靈活應用”等做出具體界定），以課本為依據(jù)，、公式、法則、定理及基本運算、基本推理,基本作圖，基本技能和方法等形成合理的知識網(wǎng)絡結構，通過網(wǎng)絡結構，體現(xiàn)知識發(fā)生、發(fā)展的過程，體現(xiàn)知識的聯(lián)系，體現(xiàn)知識的應用功能，做到遺漏的知識要補充；模糊的概念要明晰；零散的內(nèi)容要整合；初淺的理解要深化，要關注基礎知識和基本技能的訓練，關注“雙基”所蘊涵的數(shù)學本質(zhì)及其在具體情況中的合理應用.（4）防范錯誤。把學生所有可能的錯誤收集起來，制定一個錯誤的預防表，再將這些錯誤的問題設計在練習與模擬題中，讓學生在解題實踐獲得教訓和反思。（5）研讀近兩年我市中考試卷及全國各地中考試卷，熟悉中考命題的趨向，也就是要研究：中考必然要考什么？可能會考什么？不考什么？包括哪些基本考點？哪些是重點？應該堅守的基本東西是什么？（6）在練習的操作上可以分層次布置,基礎的練習要全部過關,有難度的題目可選擇性的布置,差生只做一些簡單的、基礎性的、核心的練習，好生可要求全部做第五篇：中考復習中考日子一天天的逼近，但是不少初三學生在復習中卻出現(xiàn)了兩種極端情況，一種是覺得自己還有很多知識點沒復習到，但是真得到了復習時，面對語、數(shù)、外、物理和化學各知識點卻又無從下手；還有些同學覺得經(jīng)過了第一輪的復習后，自己在知識點的復習上已經(jīng)全部掌握了，用不著再多花時間復習基礎知識了，從而將第二輪復習的重點壓在做難題和怪題上。對于這兩種現(xiàn)象，周刊采訪了上海實驗東校的黃紅老師。重“一?？肌卞e題 訂復習新計劃有些學生的通病是在考試前很認真，抓緊時間復習，這是十分值得提倡的。但是到了考完試，在拿到老師批改過的卷子時，看了眼分數(shù)后便放在一旁。這是十分“浪費”的。學生要明確“一模考”的意義，它的出題思想是按照中考來制訂的，所以可以說是一張綜合性很強的試卷，所以通過“一模考”學生不僅可以大概得知自己在學?；蛉珔^(qū)的檔次，還能找到自己在初中學習中的漏洞所在。在“一模考”后，學生也應根據(jù)自己考試和復習的實際情況，調(diào)整計劃。有些同學在初三剛開始就制訂了一套長期的初三復習計劃，在哪些知識點上花多少時間。在之后的復習中，也按照這個計劃，嚴格執(zhí)行。但是每個學生的學習狀態(tài)每天都在改變，相應地計劃也要“與時俱進”，所以不妨再為自己定一個短期計劃，可以以半個月或一個月為單位，列出在這期間需要重點解決和掌握的內(nèi)容。我們常聽到這種說法，難題是基礎題的合成，一道難題也許就是幾個基礎知識點的排列組合。事實也是如此，老師一直向?qū)W生們強調(diào)要重視基礎知識點是有道理的，而重視基礎知識點的一大重要做法就是合理利用考綱，在考綱中，學生可以對照自己的情況，自主找出不足之處，進行再復習。抓緊這段中考前復習的“黃金時間”現(xiàn)在已經(jīng)到了二月份的下旬，也許這是初三學生在中考前一段相對比較空的時間。這里的“空”指的是學生可以“一門心思”的學習，不用考慮其他太多的因素。因為到了三月中旬起，學生就要開始考慮，是否要選擇市實驗性示范性高中的推優(yōu)和自薦了，接著他們還要準備相關的材料，并接受高中學校的面試。到了四月中旬，學生又不得不將注意力集中在中考體育測試上。這個時期，也是學生和家長商量如何填報中考志愿的關鍵時期。在結束了“五一”假期之后，學生也要開始填寫正式的中考志愿表。由此可見，在初三年級的后一個階段，學生難以百分百完全投入到學習中，所以每個學生都應該充分利用好這段復習的“黃金時間”，從找出自己的薄弱點入手，逐一擊破，在解決每一道基礎題后，逐步向難題邁進。中考英語復習攻略黃紅以中考英語為例，分析了在“一模考”后、“二模考”前的復習攻略。第一部分英語聽力。學生首先應總結考試時聽力的應試技巧，拿到考卷后，不選擇直接盲目做題，而是靜下心來先看題。而在平時的測驗中，也要按照這個方法做題。在聽力復習時，多注意一些數(shù)字、地點和動作，往往這些小細節(jié)很大程度上會影響你中考英語聽力的得分。第二部分語法，規(guī)定自己做題時間，一般控制在15至20分鐘，既不要少于15分鐘，也不要在語法部分花費太多答題時間。在這段時間的語法復習中，要加強對錯題集的整理，語法知識大同小異，只有練就了一雙“火眼金睛”才能取得語法高分。第三部分閱讀理解，從現(xiàn)在起就培養(yǎng)自己的耐心，有些學生在看到4個以上的語段后，就失了耐心，僅憑感覺來“猜”答案。學生不妨先看問題，帶著問題去文中找答案，找到后也別忘做上記號，便于后面的復習。在閱讀理解部分，不得不提的就是2分的“拉分題”了，在這一階段對這部分題目一定要多練習，特別是希望能取得高分的同學。不得不提的還有作文，有些學生過于依賴題目中給出的提示問題，寫出的文章“干澀無味”。建議學生在寫作文時，既不要過多地脫離提示問題給出的范圍，也不要只是單純地回答問題，在每一段中都要有連接詞。同時，在平時練習時就要注意作文的內(nèi)容、語法和結構。
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