20xx小班公開課教案五篇模版-資料下載頁
2025-10-04 17:23本頁面
【正文】 小朋友認(rèn)真聽音樂，根據(jù)樂曲表達(dá)的情緒我們用動作來表演一下。第四篇：小班公開課教案活動目標(biāo)：1．教會幼兒正確地說出小動物的名稱，準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協(xié)調(diào)的模仿小動物動作。2．提高幼兒參與集體游戲攪拌站渣油泵的積極性，并要求它們做到在集體面前說話響亮。3．教幼兒學(xué)會傾聽教師講解游戲要求和規(guī)則，掌握游戲方法，遵守游戲規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備：1．背景圖（畫有草地、藍(lán)天、白天）2．教具：小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。3．汽車掛件1個(gè)，汽車方向盤1個(gè)。4．小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相等?；顒舆^程： 1．導(dǎo)入活動出示背景圖，教師：“今天，有很多小動物要到我們班作客，看看誰來了？” 2．教師一一出示小動物教具①小鴿子：是怎樣來到我們班的？（飛來的）怎樣飛呢？請個(gè)別幼兒表演，小鴿子的本領(lǐng)可大了，能飛重油煤焦油泵到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來，不會迷失方向，小鴿子怎樣叫？（咕咕咕）②小鴨：身上的毛是什么顏色？它的嘴巴長的什么樣子？（扁扁的）；它有什么本領(lǐng)？（游泳）；它喜歡吃水里的什么？（小魚和小蝦），小鴨怎樣叫？（呷呷呷）③小雞：雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長的不一樣，小鴨的嘴巴長的扁扁的，小雞的嘴巴是什么樣的？（尖尖的）；它喜歡吃什么？（蟲和米）；它會怎樣叫？（嘰嘰嘰）④小花貓：它有什么本高溫導(dǎo)熱油泵領(lǐng)？（捉老鼠）；它是怎樣叫的？（喵喵喵）⑤小黃狗：它喜歡吃什么？（肉骨頭）；它會怎樣叫？（汪汪汪）⑥小白兔：它的耳朵（長長的）；眼睛（紅紅的）；它們怎樣走路？（蹦蹦跳跳）那么多小動物到我們班來作客，我們小朋友非常高興、特別開心。3．教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《可愛的小動物》，知道小動物的名字、叫聲和動作。① 教師師范兒歌，并配合動作，讓幼兒仔ZYB增壓燃油泵細(xì)聽和看。② 幼兒學(xué)習(xí)兒歌，并認(rèn)讀“咕、汪、喵、呷、嘰”等字。③ 幼兒邊念兒歌邊做動作。4．游戲兒歌《可愛的小動物》④ 老師說小動物的名字，小朋友模仿小動物的叫聲，并做動作。待幼兒熟悉玩法后，適當(dāng)加速，要求幼兒一定要老師說完后才能說和做。⑤ 引導(dǎo)幼兒游戲，請個(gè)別幼兒上臺做小老師說小動物的名字，小朋友模仿小動物的叫聲做動作，要求做小老師的小朋友說話聲要響亮，吐字要清晰。⑥ 改變游戲玩，老瀝青拌合站增壓泵師模仿小動物的叫聲，小朋友說小動物名字，并做動作。附游戲兒歌： 可愛的小動物 小鴿子咕咕咕，小鴨子呷呷呷，小小雞嘰嘰嘰，小花貓喵喵喵，小黃狗汪汪汪，小白兔蹦蹦跳跳。第五篇：小班公開課教案音樂活動《小小蛋兒把門開》教案——執(zhí)教人:趙 靜 一 活動名稱：《小小蛋兒把門開》 小班 藝術(shù)領(lǐng)域 音樂活動 二 活動目標(biāo)：（一）幼兒初步整體感知音樂，熟悉歌曲主旋律。（二）幼兒通過簡單動作初步感知歌詞大意。（三）幼兒喜歡參加歌唱，表演活動。三 活動準(zhǔn)備：（一）PPT（二）手工雞蛋若干；大灰狼頭飾1個(gè)（三）場景布置 四 重點(diǎn)，難點(diǎn)：（一）重點(diǎn)：幼兒初步整體感知音樂，感知歌詞大意。（二）難點(diǎn)：幼兒喜歡參加歌唱，表演活動。五 活動過程：（一）導(dǎo)入：故事情景導(dǎo)入。雞媽媽的蛋寶寶丟了。在一個(gè)大大的，漂亮的農(nóng)場里，住著雞媽媽和它的蛋寶寶們，這幾天，雞媽媽特別的開心，因?yàn)樗牡皩殞氁醭鲂‰u了，它的小雞就要出生了?？墒牵裉祀u媽媽特別的傷心難過，到底發(fā)生什么事情了呢？原來，雞媽媽出門去買菜，回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的蛋寶寶給丟了，它可著急了。雞媽媽聽說我們小班的小朋友特別的能干，厲害，希望能夠并幫助它找它的蛋寶寶，我們大家愿不愿意幫助雞媽媽找它的蛋寶寶??？好！誰愿意上來幫助它？（二）活動過程：?！處熝垘讉€(gè)幼兒在背景草叢里找蛋寶寶，并播放歌曲，引導(dǎo)幼兒初步整體感知音樂。——用夸張的表情引導(dǎo)幼兒猜測蛋寶寶里面是否有小雞？小雞的顏色？教師用示范的方式演唱歌曲，歡迎小雞的到來。引導(dǎo)幼兒再次感知音樂。，一起開心的唱歌，跳舞。雞媽媽的蛋寶寶都被我們班的小朋友找到了，你們果然很厲害。小雞們也從蛋寶寶里生出來了，它們可開心了，我們大家一起和小雞們唱歌跳舞好不好？——教師引導(dǎo)幼兒主動地給歌曲創(chuàng)編簡單的舞蹈動作，在幼兒創(chuàng)編的基礎(chǔ)上與幼兒一起唱歌跳舞。：大灰狼來了。幼兒和小雞們一起唱歌跳舞時(shí)，大灰狼出現(xiàn)了，它抓走了一個(gè)小朋友，其他幼兒想辦法去救被抓走的小朋友。但是大灰狼喜歡聽它們唱歌，如果他們唱的好聽，大灰狼才會放了小朋友?！處熞龑?dǎo)幼兒嘗試演唱歌曲，再次感知音樂。六 結(jié)束部分：天黑了，小雞們想媽媽了，聚會結(jié)束了，我們一起送它們回家吧!七 延伸部分：幼兒在區(qū)域里分角色進(jìn)行表演，進(jìn)一步體驗(yàn)歌曲歡快有趣的旋律。
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