20xx中考英語作文沖刺高分四步驟法-資料下載頁
2024-10-13 17:10本頁面
【正文】 地享受《舌尖上的中國》的烹飪（事件），五臟六腑在視覺盛宴中快意無比（結(jié)果）。，“袖珍”發(fā)胖一句話（審查一句話六要素是否齊全，補充所缺要素，擴展“一句話”為“一段話”）：9月30日，中秋（時間），國慶長假第一日。兒子龜速在成都回重慶的擁塞路途。老婆和一幫平素躬耕于鍋碗瓢盆，晚間跳壩壩舞的狐朋狗黨，難得清閑時刻，邀邀約約到“寂寞山莊”狂歡去了。剛從狂轟濫炸“國培”戰(zhàn)場撤退下來的我，無可奈何只能選擇靜守“山寨”（事件）靜靜療養(yǎng)。我（人物）沒有躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)胡思亂想做木乃伊的習(xí)慣，百無聊賴只好找電視為伴（起因）。在一番如公主拋繡球般擇取如意郎君的頻道反復(fù)“試婚”中，終于擇取到《舌尖上的中國》（經(jīng)過），開啟了中秋之日一段甜蜜的浪漫熱戀（結(jié)果）。，列提綱（擬一個標(biāo)題，用關(guān)鍵詞擬寫提綱，補充細節(jié)，豐富生活）：標(biāo)題：國慶魅事——觀《舌尖上的中國》做的白日夢主題：感受到《舌尖上的中國》魅力十足，種下退休后做“大廚”的偉大理想起因——靜守“山寨”經(jīng)過——看《舌尖上的中國》，被揚州菜迷得神魂顛倒結(jié)果——種下退休做“大廚”的夢想（根據(jù)提綱，快速寫作）：佳作欣賞國慶魅事——觀《舌尖上的中國》做的白日夢森 呵9月30日，中秋，國慶長假第一日。兒子龜速在成都回重慶的擁塞路途。老婆和一幫平素躬耕于鍋碗瓢盆、晚間跳壩壩舞的狐朋狗黨，難得清閑時刻，邀約到“寂寞山莊”狂歡去了。剛從狂轟濫炸“國培”戰(zhàn)場撤退下來的我，無可奈何只能選擇靜守“山寨”靜靜療養(yǎng)。我沒有躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)胡思亂想做木乃伊的習(xí)慣，百無聊賴只好找電視為伴。在一番如公主拋繡球般擇取如意郎君的頻道反復(fù)“試婚”中，終于擇取到《舌尖上的中國》，開啟了年末最后一日一段甜蜜的浪漫熱戀。記不清楚是哪個電視臺拋出了《舌尖上的中國》這個繡球，接到繡球的我一下子就愛不釋手而不能自拔。中國人制作菜肴太不可思議了。精致可口、湯汁飽滿的揚州包子像高手釣鉤上芳香四溢令人銷魂的釣餌，我一下子就被那家伙鉤住了。接下來，我就成了淮揚菜釣鉤上那只癡癡的魚，被釣得神魂顛倒，不能自已。我從未見過這樣的鬼斧刀工。柔軟脆弱的內(nèi)酯豆腐，先被切成絲綢般的薄片，再被切成毛發(fā)粗細的細絲。細如毛發(fā)的豆腐絲，被放入清水中潤開，云霧般散開，和著同樣被細切成毛發(fā)細絲的青菜絲、胡蘿卜絲，蕩漾出一幅色彩斑斕，婀娜多姿的中國山水畫。這哪里是刀工，分明是鬼斧神工。整個過程必須一氣呵成，容不得半點閃念。刀工考驗的不只是手、眼、刀的配合，而是心手合一的出神入化。這就是“文思豆腐”醞釀的千古傳奇，像文思般細膩，猶文思般酣暢的中國飲食傳奇。我從未想象出會有這樣的湯味傳奇。揚州早茶桌上的“大燙干絲”，還是豆腐，只是換成了干韌的塊狀“白干”；還是同樣純熟，同樣細發(fā)入微的刀工。切出的每一根干絲，浸入水中散開褪去些微生苦，迎接各種鮮味的包裹——清雞湯，各種鮮味配菜，多管齊下——每一根干絲，都成了營養(yǎng)和極致鮮味的載體。更絕的是“獅子頭”的烹制。五花肉在廚師的精致刀工下被切成石榴子大小顆粒，并在廚師的手中被魔術(shù)般揉捏成團。在事先調(diào)好的雞湯里，“獅子頭”被小火慢燉將近兩個小時。這不是結(jié)束，在融合了豬肉和雞湯的鮮美滋味后，撇去浮油，放入另一鍋雞湯，一道清燉獅子頭才算完成。我努力想象要咂摸出“獅子頭”那天堂般的味道，無奈想象未已，卻是滿口生津，垂涎三千丈了。嗚呼！我從未領(lǐng)略到中國飲食竟有如此的魅力。常有同事和朋友戲謔，人到中年，既不會喝酒，也不能抽煙，還不喜玩牌，連釣魚也沒學(xué)會，如此無趣人生，退休之后的光陰如何度過？今日猛然發(fā)現(xiàn)，嘿嘿，退休之后，我最好的歸宿就是埋頭學(xué)習(xí)廚藝，在游走刀工和湯味中快樂余生，快樂生活。視覺一番舌尖上的盛宴，我竟種下了退休后做“大廚”偉大理想。這番偶然邂逅，算得算不得今生的奇遇和緣分？欲知后事如何，靜心等待看我退休風(fēng)流。下水感悟→作文就像攪拌滴入水盆中的一滴墨汁。墨汁是我們對生活的獨特感受，我們要善于將我們的獨特感受回歸于我們生活的這盆水中，通過不斷攪拌，攪到感受的起因，細繪感受的經(jīng)過，凝聚感受的結(jié)果，用思維這一催長素將我們的“袖珍生活”增肥。章節(jié)2014年《中考作文最后一題》“考場秘籍”第五篇：2012中考英語作文高分結(jié)尾四要點2012中考英語作文高分結(jié)尾四要點，點明主題隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。如“HelpingthePoliceman（幫助警察）”的結(jié)尾可以是：Thetwochildrenwerepraisedbythepoliceandtheyfelthappy。再如 “TheTortoiseandtheHare（龜兔賽跑）”的結(jié)尾可以是：Whentheharegottothetree，thetortoisehadalreadybeenthere。，升華主題在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點明主題，深化主題，起到“畫龍點睛”的效果。如“ILoveMyHometown（我愛家鄉(xiāng)）”的結(jié)尾可以是：Ilovemyhometown，andIamproudofit。，引起深思這種方式的結(jié)尾雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強調(diào)作用，可引起他人的深思。如 “LearningEnglishcangiveusalotofpleasure（學(xué)英語能為我們帶來許多樂趣）”的結(jié)尾可以是：IfwelearnEnglishwell，wecan?Don’tyouthinklearningEnglishisgreatfun？，闡述愿望這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文體中，表示對他人的祝福或?qū)淼恼雇?。如“ALettertotheFarmers（給農(nóng)民們的一封信）”的結(jié)尾可以是：Ihopethefarmers’lifewillbebetterandbetter。另外，書信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語：Bestwishes；IwishyouamerryChristmasandahappynewyear；Iwishyouhaveagoodtime等。
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