20xx學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期語(yǔ)文科組教研工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-13 16:52本頁(yè)面
【正文】 領(lǐng)悟、有所共識(shí)、共同進(jìn)步的目的。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師集中觀看名師教學(xué)錄象，要求每位教師積極參與上課、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)與交流中積累經(jīng)驗(yàn)、共同提高。（二）做好常規(guī)工作，提高教育、教學(xué)效率。低段語(yǔ)文加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣；中高段語(yǔ)文加強(qiáng)閱讀和作文的教學(xué)，提高學(xué)生作文水平和語(yǔ)文實(shí)踐能力。進(jìn)一步開(kāi)展廣泛閱讀活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。各年級(jí)可以根據(jù)推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀好書，好讀書的習(xí)慣，并較高質(zhì)量地記錄讀后心得與感受。各班結(jié)合教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展朗誦、演講、故事會(huì)、作文等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。認(rèn)真對(duì)待學(xué)校安排的每一次測(cè)試工作。每次測(cè)試后，組織教師分析卷面上的優(yōu)缺點(diǎn)，明確今后教學(xué)的方向，以便有的放矢，取得更好的教學(xué)成績(jī)。組織教師做好各項(xiàng)比賽的輔導(dǎo)和準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得較好的成績(jī)和名次。四、具體工作安排見(jiàn)（附表）。新的學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又將面臨新的挑戰(zhàn)，讓我們語(yǔ)文組全體教師以更飽滿的熱情共同譜寫新學(xué)年更輝煌的篇章。第五篇：－第一學(xué)期生物學(xué)科組教研工作計(jì)劃2019－2020學(xué)第一學(xué)期生物學(xué)科組教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 嚴(yán)格按照學(xué)?！皩W(xué)案引領(lǐng)，合作探究、五步四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式要求，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想；堅(jiān)持“以學(xué)定教”、“平等施教”的原則，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。二、工作要點(diǎn) 全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)案引領(lǐng)，合作探究、五步四環(huán)節(jié)教學(xué)模式上尋找突破口，探討學(xué)生學(xué)習(xí)生物興趣的方法。搞好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，鉆研教學(xué)模式。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效完成授課內(nèi)容的同時(shí)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的廣度，培養(yǎng)興趣點(diǎn),拓展視野，開(kāi)拓創(chuàng)新。完成好期中、期末的考試和閱卷工作。三、主要工作 每月一次的組內(nèi)公開(kāi)課,督促老師們按學(xué)校要求聽(tīng)課，爭(zhēng)取多聽(tīng)課。做好期末復(fù)習(xí)工作：認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期末復(fù)習(xí)的出卷、閱卷和試卷分析等有關(guān)工作。積極配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作。積極參加市、區(qū)各類教研，完成各項(xiàng)教研活動(dòng)。按學(xué)校的新要求組織本組教師教研，督促老師們認(rèn)真填寫校本教研冊(cè)。在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育。四、具體措施： 研究本學(xué)期的教材主要框架，明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)，了解教材的知識(shí)體系，掌握教材章節(jié)之間的聯(lián)系和各章節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)和主要的教學(xué)要求。在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)持集體備課：攻難點(diǎn)、突重點(diǎn)、多形式、求實(shí)效。每次都有主講人，有主題，有記錄。堅(jiān)持抓好常規(guī)教學(xué)，在有限的時(shí)間內(nèi)，要效率、要質(zhì)量，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課。繼續(xù)抓好學(xué)法指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)好課前準(zhǔn)備、讀圖識(shí)圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)，充分利用電教手段，提高課堂效率。積極參加市、區(qū)的生物教研活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)認(rèn)真鉆研探究性學(xué)習(xí)，并及時(shí)一課一反思，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高教學(xué)能力。教研組工作：大組每月至少一次常規(guī)教研，至少兩次網(wǎng)上教研；備課組每月至少兩次常規(guī)教研，至少兩次網(wǎng)上教研。做好期末復(fù)習(xí)備考工作，爭(zhēng)取好成績(jī)。五、今后的努力方向 本組活動(dòng)除探討教材外，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，積極地參與到環(huán)保的活動(dòng)中。每位教師應(yīng)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀，鼓勵(lì)學(xué)生朝著自己的目標(biāo)加倍努力。
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