x小學校園文化建設規(guī)劃[合集]-資料下載頁
2024-10-13 15:55本頁面
【正文】 創(chuàng)設各種文化設施，開辟文化長廊、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。（3）搞好班級文化建設。四、具體目標及措施美德潤心文化啟智——鑄造“心智”特色文化品牌 核心理念：潤心+啟智＝心智教育。智慧+美德＝奠基幸福。用心靈塑造心靈”，簡稱“塑造心靈”，即“潤心”；“用智慧啟迪智慧”，簡稱“啟迪智慧”，即“啟智”?！皾櫺摹标P鍵在“潤”字，潤者滲透、滋潤和滋養(yǎng)，給孩子一個心靈支點，潛移默化，潤物無聲，達到無聲勝有聲的教育效果。育人先育德，成才先成人?！皢⒅恰标P鍵在“啟”字，啟者啟迪、啟發(fā)、啟蒙。“文化啟智”說明文化對于智慧的作用。校園文化對學生的心智產生的作用和影響是多么重要，而這種作用和影響往往是任何課程都無法達到的。教師文化、教室文化、教學文化以及班級文化等都在啟示影響著孩子們的發(fā)展。具體措施建設“書香校園”?！皾櫺摹币唷皢⒅恰保?）、創(chuàng)設良好的閱讀條件。全面改造 “藏書室”式的圖書館、圖書室為開放、舒適、溫馨的圖書館、校園內設有讀書亭、讀書區(qū)和讀報櫥窗、讀書板報，班級設有圖書架、圖書角；家庭條件較好的學生可在家建個人小書柜。創(chuàng)設一個時時可讀書、處處可讀書的良好條件。（）營造濃厚的書香氛圍。在學校的長廊、過道、宣傳欄或班級墻壁布置師生作品、名人名言，在花園草地布置富有人文氣息的格言警句標牌，為校園增添書香氣息。（3.）開展多種形式的主題活動。建設“雅致校園”。（）重視校園自然環(huán)境建設。整體規(guī)劃學校布局，特別是要做好綠化美化工作，使校園的山、水、園、林、路等達到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一，使校園的一草一木、一磚一石都成為無聲的教育資源。（）加強校園人文景觀景點建設。在校園內精心設置具有豐富內涵和學校特色的長廊、亭閣、雕塑、碑銘、書畫墻、花壇、生物園等，營造高雅別致的人文景觀氛圍。組織師生廣泛參與校園樓宇、道路、景觀、景點的規(guī)劃、建設、命名以及管理工作，增強師生對校園人文環(huán)境的認同感，使校園的每一處景觀景點都有文化內涵，從而達到“校園處處是教育，學生時時受熏陶”的效果。（）完善校園文化活動設施。充分發(fā)揮校園廣播站、校園網站、圖書館、閱覽室、榮譽室、板報、櫥窗的宣傳教育作用，精心布置各種場所，張貼富有教育特點、學校特色的固定性標語，推介先進典型，增強師生的榮譽感和自信心。建好管好學校校園活動場所、文化活動場地設施，為開展文化活動提供保障。建設“快樂校園”（）全面開展“快樂課堂”、“興趣課堂”的研究探索，提高課堂教學效率，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。（）充分發(fā)揮學生社團的重要作用。按新課程理念，建設一批學生社團，大力扶持理論學習型社團，熱情指導學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團。引導學生走出課堂，走向社會，走上舞臺。通過社團建設、社團活動，達到“一生雙愛好，愛好伴一生”的美好境界。（）精心組織校園文化活動。精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的人文科技、文娛體育、藝術節(jié)等校園文化活動，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動之中，引導學生從一言一行做起，養(yǎng)成文明行為，培養(yǎng)良好的道德情操。學校文化建設實施方案安站鎮(zhèn)辛莊小學
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