職業(yè)中學開設汽車修理課程可行性報告-資料下載頁
2025-11-22 20:09本頁面
【導讀】隨著經(jīng)濟的發(fā)展，汽車走入“尋常百姓家”私家車越來越普遍。汽車突破千萬輛用了近20年，而突破2021萬輛僅僅用了3年時間。產(chǎn)量為1,379萬輛，銷量為1,364萬輛，同比分別增長%和%。費量比例已達12%。其中，乘用車產(chǎn)銷1,382萬輛和1,375萬輛，同比增長%. 汽車市場，2021年，中國汽車產(chǎn)銷將突破2021萬輛，在這個龐大的市場上，目前我國零部件產(chǎn)業(yè)規(guī)模已居世界前列，其中具有外資背景。的零部件企業(yè)占據(jù)了中高端市場，而內資零部件企業(yè)主要占領低端市場。車市場將超過美國成為世界第一大汽車市場。隨著汽車消費的日漸火爆和汽車保有量的迅速增長，汽車維修人才的。相關數(shù)據(jù)顯示，汽車用品行業(yè)產(chǎn)值。中國汽車文化促進會常務副會長兼秘書。求量缺口已達到100萬。目前，汽車維修、數(shù)控技術、電子電工已成為社會需求量最大的。其中尤其以汽修熱門專業(yè)為代表，被稱為“高級藍領”的高級技工已經(jīng)成為稀。缺資源，“高級藍領”出現(xiàn)斷層的消息屢屢見諸報端。
【正文】 電類、空調類的技術和業(yè)務工作。 可開設課程主要有：汽車構造、汽車電氣設備與維修、汽車空調技術、汽車空調與維修、現(xiàn)代汽車新技術、汽車專業(yè)英語、計算機應用基礎、電工與電子技術、汽車電工材料、汽車電子控制裝置、汽車企業(yè)管理、生產(chǎn)實習等課程。 汽車檢測與商務 該專業(yè)培養(yǎng)了解汽車的基本構造和工作原理，掌握汽車配件、整車的市場營銷理論知識和相關 的技能，具有較強市場開拓能力，能夠承擔汽車營銷，定損，保險理賠，維修前臺接車，舊車交易等相關服務工作的人才， 畢業(yè)生適宜從事汽車檢測，售后 初、中 級技術服務，汽車銷售經(jīng)營策劃，舊車價值評估和舊車交易等工作。 可開設主干專業(yè)課程有：汽車構造，汽車檢測，汽車營銷，汽車保險，市場營銷學，推銷技巧，社交禮儀，網(wǎng)絡營銷與策劃等。 汽車美容與改裝 該專業(yè)培養(yǎng)了解汽車的基本構造和工作原理，熟練掌握基本的汽車美容和改裝技術。以實訓技能培訓為主，主要掌握的技能有：洗車，清潔車身；打蠟拋光；清潔車身鍛鉻件；翻新護 理全部車胎、車輪，清潔護理全車內外玻璃及擋風玻璃防霧處理；翻新及護理車內皮座、絲絨座、地毯、所有的開關、手柄、橡膠及電鍍邊；修補劃痕；加裝空調；改裝音響；加裝安全氣囊；加裝 abs 防抱死；輪胎改裝；防盜器的選擇與安裝；添加天窗、車燈改造、加裝車頂排燈，加裝檔泥板、加裝高位剎車燈，加裝保險杠、輪架、輪眉與防撞條、發(fā)動機艙蓋上開通 10 風孔等車體改造系列、制動系統(tǒng)改造、動力系統(tǒng)改造系列。高級美容與改裝技師應掌握空氣流體力學、汽車設計、車身設計等理論知識。 該專業(yè)畢業(yè)生適宜從事汽車美容與改裝等服務性技術工作和相關業(yè)務洽 談工作。 專業(yè)拓展 開設汽車中職專業(yè)后，還可以考慮以下相關教學和經(jīng)營業(yè)務： （ 1）、與汽車年檢主管行政部門聯(lián)系，分流部分車輛的年審檢測工作。 （ 2）、業(yè)余時間對社會開設私家車保養(yǎng)檢修輔導班。 （ 3）、條件成熟時，開辦汽修校辦實體，以此解決實訓條件需要不斷改善的資金投入問題和學生消耗性實習的浪費問題。 （ 4）、對校內學生和社會進行駕駛培訓或駕駛技術提高培訓，充分利用相關資源，以實現(xiàn)實訓設備使用和更新之間的良性循環(huán)，確實把實訓條件的投資轉化為資本。 （ 5）、逐步申請設立汽車駕駛員、維修工國家職業(yè) 技能鑒定所，專門負責鑒定汽車駕駛員、維修工的技術等級。 （ 6）、聯(lián)系承接汽車、摩托車維修個體工商戶進行開業(yè)技術培訓和考評業(yè)務。 （ 7）、單項技術或新出現(xiàn)技術的短期培訓。 五、 生源分析 稷山縣位于山西西南部，運城市正北端，距太原市 410 千米，距運城市 85千米。東靠新絳，西臨河津，南以稷王山和聞喜、萬榮接壤，北為呂梁山與鄉(xiāng)寧相連。人口 萬人 。 每年中考學生數(shù)大約 4500 人，稷山縣現(xiàn)有普通高中三所，其中稷山中學和稷王中學每年可招生考生各 900 人，翟店中學招生 300人，流失到其他縣市的學生大約 300 人左 右，稷山職業(yè)中學可招生的生源大約在 2021 人左右。根據(jù)往年招生情況分析，大約有 2330%的學生或家長選擇汽車運用與維修這一新興而時尚的專業(yè)就讀，因此，稷山職業(yè)中學開設汽車運用與維修專業(yè)課程生源充足。 六、 結束語 稷山職業(yè)中學 有豐富的職教經(jīng)驗。自建校以來我校已為各個行業(yè)培養(yǎng)了大 批的人才。具有完整的教學計劃、實施性教學大綱，還有突出學生動手能力的技能訓練大綱。 師資力量雄厚，教學風氣嚴謹，注重理論教學和實車訓練的有機結合：培訓管理嚴格，遵循教學質量第一的理念，具有較高的培訓合格率，在社會上享有良好的聲譽。 （ 1）、汽車行業(yè)的發(fā)展給新開汽車專業(yè)提供了良好的機遇。汽車數(shù)量的猛增使社會對汽車專業(yè)人員的需求量也必將成倍增加，這就給稷山職業(yè)中學開設汽車相關 專業(yè)提供了市場需求。 （ 2）、汽車新型號新技術的巨增給新開設汽車專業(yè)的學校提供了良好的機 11 遇。由于近年來汽車新型號新技術的巨增，使原來開設該專業(yè)的學校實習條件和教材日趨落后，面臨新增設備和內容調整的考驗，這在某種程度上將一些原有該專業(yè)的學校和新開該專業(yè)的學校拉回到同一個起跑點，而原有該專業(yè)的學校往往由于多年辦學的慣性思維，以及該專業(yè)生源和就業(yè)一直看好的原因，改革發(fā)展反而更 加緩慢。 社會在發(fā)展，時代在進步，伴隨經(jīng)濟建設的騰飛， 稷山 職業(yè)中學 開設 汽車運用與維修專業(yè) 課程順應社會發(fā)展需求，在校領導的正確指導和廣大教師的傾心努力下，必將發(fā)展壯大，為本地培養(yǎng)出 優(yōu)秀的 汽車運用與維修專業(yè) 人才 ，使稷山職業(yè)中學培養(yǎng)出來的學生，在社會經(jīng)濟建 設中可以盡展所長，發(fā)揮才能，為社會作出貢獻。使這一專業(yè)不僅成為稷山職業(yè)中學，乃至全省的品牌專業(yè)。
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