【導(dǎo)讀】數(shù)控刀架的發(fā)展趨勢是：隨著數(shù)控車床的發(fā)展，數(shù)控刀架開始向快速換。刀、電液組合驅(qū)動和伺服驅(qū)動方向發(fā)展。本部分主要對四工位立式電動刀架的機械。設(shè)計和應(yīng)用繼電-接觸控制系統(tǒng)控制部分的設(shè)計。并對以上部分運用AUTOCAD做圖，最后的提出了對電動刀架提出了意見和措施。

　　

【正文】 ） 圖 34 彎矩組合圖 根據(jù)最大危險截面處的扭矩確定最小軸徑 22 1() []ca M a TW?? ???? （ 336） 扭轉(zhuǎn) 切應(yīng)力為脈動循環(huán)變應(yīng)力，取α = 抗彎截面系數(shù) W= 軸的材料為 45 號鋼： 1[]?? =60MPa 帶入相關(guān)數(shù)據(jù)可計算得： d≥ 根據(jù)各個零件在軸上的定位和裝拆方案確定軸的形狀及小 連軸器的選擇 類型選擇 為了隔離振動與沖擊，選用彈性套柱銷連軸器。 21 載荷計算 公稱轉(zhuǎn)距： T= N。 M 計算轉(zhuǎn)距： Tca=RA*T= ≈ 。 M（ 337） 型號選擇 因其主動端直徑為 16mm，從動端軸徑為 18mm。 從（ GB4323— 84）中查到 TL2 型彈性套柱銷。連軸器的許用轉(zhuǎn)距為 許用最大轉(zhuǎn)速為 7600r/min，軸徑在 12~19 之間，故合用。 所以選擇的型號為： TL2 連軸器 16 3018 42ZCJB ?? GB4323— 8 鍵聯(lián)接的類型和尺寸 因其軸上鍵的作用是傳扭矩，應(yīng)用平鍵連接即可，經(jīng)分析，為了傳動精確，應(yīng)用單圓 平鍵。 由資料可查出鍵的截面尺寸為：寬度 b=5mm，高度 h=5mm，由連軸器的寬度并參與鍵的長度系列，從而取得鍵長 L=28mm（比連軸器寬度小一些）。 校核鍵連接的強度 鍵、軸和連軸器的材料都是鋼，因而可查得許用橋壓力 [δ P] =120～ 150Pma，取其平均值 [δ P]=135MPa。 鍵的工作長度 l=Lb=285=23mm。 鍵與連軸器的鍵槽的接觸高度 k== 從而可得： δ p= 332 1 0 2 0 .1 4 7 2 1 02 .5 2 3 1 6Tkld? ? ?? ??=＜ [δ p]=135MPa（ 337） 可見滿足要求。此鍵的標(biāo)記為：鍵 C5 28 GB/T 1096— 1979 蝸桿上鍵的選取與校核 （ 1）取鍵連接的類型好尺寸 因其軸上鍵的作用是傳遞扭矩，應(yīng)用平鍵連接就可以了。在此用平鍵。由資料可查出鍵的截面尺寸為：寬度 b=6mm，高度 h=6mm，由連軸器的寬度并參考鍵的長度系列，從而取鍵長 L=40mm（此連軸器寬度小一些）。 22 （ 2） 鍵連接的強度 鍵、軸和連軸器的材料都是鋼，因而可查得許用橋壓力 [δ p]=120～ 150MPa，取其平均值 [δ p]=135MPa。 鍵的工作長度 l=Lb=406=34mm，鍵與連軸器的鍵槽的接觸高度 k==3mm，從而可得： δ p= 332 1 0 2 0 . 1 4 7 2 1 0 0 . 7 7 [ ] 1 3 53 3 4 1 8pT M P a M P ak ld ?? ? ?? ? ? ???（ 338） 可見滿足要求。 此鍵的標(biāo)記為：鍵 B6 40 GB/T 1096— 1979。 軸承的選用 滾動軸承是現(xiàn)代機器中廣泛應(yīng)用的部件之一。它是依靠主要元件的滾動接觸來支撐轉(zhuǎn)動零件的。與滑動軸承相比，滾動軸承摩擦力小，功率消耗少，啟動容易等優(yōu)點。并且常用的滾動軸承絕大多數(shù)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，因此使用滾動軸承時，只要根據(jù)具體工作條件正確選擇軸承的類 型和尺寸。驗算軸承的承載能力。以及與軸承的安裝、調(diào)整、潤滑、密封等有關(guān)的“軸承裝置設(shè)計”問題。 3. 12. 1 軸承的類型 考慮到軸各個方面的誤差會直接傳遞給加工工件時的加工誤差，因此選用調(diào)心性能比較好的圓錐滾子軸承。此類軸承可以同時承受徑向載荷及軸向載荷，外圈可分離，安裝時可調(diào)整軸承的游隙。其機構(gòu)代碼為 3000，然后根據(jù)安裝尺寸和使用壽命選出軸承的型號為： 30216E 3. 12. 2 軸承的游隙及軸上零件的調(diào)配 軸承的游隙和欲緊時靠端蓋下的墊片來調(diào)整的，這樣比較方便。 3. 12. 3 滾 動軸承的配合 滾動軸承是標(biāo)準(zhǔn)件，為使軸承便于互換和大量生產(chǎn)，軸承內(nèi)孔于軸的配合采用基孔制，即以軸承內(nèi)孔的尺寸為基準(zhǔn)；軸承外徑與外殼的配合采用基軸制，即 23 以軸承的外徑尺寸為基準(zhǔn)。 滾動軸承的潤滑 考慮到電動刀架工作時轉(zhuǎn)速很高，并且是不間斷工作，溫度也很高。故采用油潤滑，轉(zhuǎn)速越高，應(yīng)采用粘度越低的潤滑油；載荷越大，應(yīng)選用粘度越高的。 3. 12. 5 滾動軸承的密封裝置 軸承的密封裝置是為了阻止灰塵，水，酸氣和其他雜物進入軸承，并阻止?jié)櫥瑒┝魇ФO(shè)置的。密封裝置可分為接觸式及非接觸式兩大類。此 處，采用接觸式密封，唇形密封圈。 唇形密封圈靠彎折了的橡膠的彈性力和附加的環(huán)行螺旋彈簧的緊扣作用而套緊在軸上，以便起密封作用。唇形密封圈封唇的方向要緊密封的部位。即如果是為了油封，密封唇應(yīng)朝內(nèi)；如果主要是為了防止外物浸入，蜜蜂唇應(yīng)朝外。 本章小結(jié) 對電動刀架的主要零件及傳動系統(tǒng)的零件進行設(shè)計 選型 零件校核，按照機械設(shè)計一書進行設(shè)計 ，完成機械部分 第 4 章 總結(jié) 總結(jié) 經(jīng)過近 3 個月的不懈努力，專科教育中最重要的也是最后一個環(huán)節(jié) —— 畢業(yè)設(shè)計，終于完成在即。首先，我要衷心的感 謝我的指導(dǎo)老師，是他們的悉心指導(dǎo)，讓我比較順利的完成了這次畢業(yè)設(shè)計。勤于并善于總結(jié)過去，才能更好更快的進步。為啟示自己更好的獲得別人的幫助，現(xiàn)將這一大學(xué)期間戰(zhàn)線最長的考試中所獲得的點滴體會及收獲簡介如下，與師長及同學(xué)共享，并渴求指正。 24 1， 在工作中要有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和循序漸進，刨根問底的韌勁： 在整個設(shè)計過程中，有幸獲得與指導(dǎo)老師一起討論問題的機會。羅老師及各位師兄弟在討論問題中所體現(xiàn)出來的一絲不茍的精神讓我深受感動。我想這些精神的體現(xiàn)在很大程度上源于他們在平時養(yǎng)成的良好的治學(xué)習(xí)慣，循序漸進，不斷積累，決不放過 任何一個含糊的問題，以高度的責(zé)任感面對所有細節(jié)。 2， 接受了先進的設(shè)計思想及理念的熏陶 能力，精力及知識儲備的限制使我們的實際工作只能促及皮毛，但多少也對涉及的宏觀理念有了一定程度的了解和體會，我想這是從書本上不可能學(xué)到的，其正面引導(dǎo)作用又是更寶貴的甚至可能影響我們的一生。以開闊的眼界緊跟科技發(fā)展的最新動向，抓緊先進科技脈搏跳動的主旋律，并以足夠的勇氣在自己的工作中從精神到現(xiàn)實行為兩方面均予以體現(xiàn)，這是我在設(shè)計過程中多次涌現(xiàn)的感知和認識。 3， 在市場經(jīng)濟條件下在一味以精神為秤桿來要求自己和他人是不現(xiàn)實的 堅持用較遠 的眼光在十字路口進行選擇是明智的。環(huán)顧四周，人們都在不停的學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不能跟上時代的發(fā)展。毫無疑問，在選擇課題時，我們要以國家和社會的發(fā)展為重，并結(jié)合自身的實際條件。 4， 書到用時方恨少，學(xué)以致用才能起到事半功倍的效果 在設(shè)計過程中一個很深的體會是，知識掌握的很不扎實，設(shè)計比普通考試綜合性更強，考試丟掉的只是分數(shù)，而知識掌握不牢固對設(shè)計的影響要大的多。因此對于用到的每一方面的知識往往因為不確信而不得不重新進行考證，進度因此大大降低，隱含問題的不斷出現(xiàn)使很多工作反復(fù)徘徊。我個人認為為用而學(xué)由于具有明顯的目的性， 比起以前枯燥的學(xué)習(xí)課本上的理論知識有趣的多，而且效果也要好很多的。所以，在今后的學(xué)習(xí)過程中我要以此為學(xué)習(xí)思路，努力為自己創(chuàng)造良好的實踐環(huán)境。知不足然后知進取，畢業(yè)設(shè)計是迄今為止帶給我危機意識最強烈，伴隨之產(chǎn)生學(xué)習(xí)激情最強烈的一次自我測驗。 5， 會很好的利用書籍及相關(guān)資料，善于借他人之長以補己之短 雖然我們學(xué)了 3 年的專業(yè)基礎(chǔ)課程，但客觀的講，我對于專業(yè)知識的了解還很膚淺，真正可用的知識及能力儲備都十分有限，在這種情況下，我們的目標(biāo)更多的側(cè)重于邊干邊學(xué)，其中學(xué)會查閱和使用相關(guān)資料可為將來真正的自我學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ) 。毫無疑問，設(shè)計過程中用到的部分知識必須是現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，尤其是電氣控制方面的知識非常薄弱。此外，每個人都有每個人的長處，師長們十幾年甚至幾十年的經(jīng)驗積累是單純的書本知識所不可替代的，他們的思維慣式和學(xué)術(shù)風(fēng)格可以幫助我們更快的入門。在通過與師長們的討論和交談中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以彌補，使自己獲得更大的進步無疑是最重要的大事。 25 致謝 終于完成了畢業(yè)設(shè)計了，在幾個月的緊張生活中，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師吳紅老師，沒有他的指點和教誨，就沒有這次設(shè)計的完成，他在我無能為力的 時候給我提出了很多建設(shè)性的意見和建議，開拓了我的思路 ，同時也感謝其它的各科老師。此次設(shè)計要求把以前所學(xué)到的專業(yè)課知識貫通起來，我不時的向各位老師請教過，他們都很負責(zé)的幫我解釋我提出的問題 還要感謝圖書館 閱覽室 的老師 每次都很熱情的幫我介紹資料，提供方便，我衷心的希望各位老師身體健康 家庭幸福 ~ 工作順利！ 26 參考文獻 【 1】孫淑婷，楊旺利。經(jīng)濟型數(shù)控機床發(fā)展探討。科技情報開發(fā)與經(jīng)濟， 1997（ 1） 【 2】鄭傳禮。數(shù)控的現(xiàn)狀與發(fā)展。兵工自動化， 1997（ 3） 【 3】章富安，等。對我國數(shù)控技術(shù)發(fā)展的思考。中國機械工程， 1999（ 10） 【 4】胡俊，等。主從式數(shù)控系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)通訊。機床與液壓， 2021（ 1） 【 5】黃勇，等。機床數(shù)控系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。機械， 1997（ 1） 【 6】范成林，等。一個數(shù)控程序的檢驗仿真系統(tǒng)。機械， 1996（ 2） 【 7】文登敏，蔡淮。微機數(shù)控加工程序的編譯。組合機床與自動化加工機床， 1996（ 3） 【 8】鄒繼軍，饒運淘?；?SJA1000 的 CAN 總線系統(tǒng)智能節(jié)點設(shè)計。單片機與嵌入式系 【 9】王文 熙，李蘭基。經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)的性能分析。制造技 術(shù)與機床， 1999（ 7） 27 【 10】張超英。數(shù)控車床?；瘜W(xué)工業(yè)出版社， 2021（ 9） 【 11】孫和平，楊寧，白晶。單片微機原理與接口技術(shù)。冶金工業(yè)出版社， 2021（ 1） 【 12】濮良貴 紀(jì)名剛等。 第七版 高等教育出版社。 2021