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中層干部管理培訓(xùn)-何邊老師-資料下載頁(yè)

2024-10-13 13:55本頁(yè)面
  

【正文】 第一位。當(dāng)個(gè)人利益跟集體利益發(fā)生沖突時(shí),必須要把集體利益放到第一位,個(gè)人利益擺后。不能為了個(gè)人利益而損害集體利益,要提高每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),“合作才能大作,攜手才能共贏”。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),同樣沒(méi)有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)平臺(tái),再優(yōu)秀的個(gè)人也很難有好的發(fā)展。人和人要相互支撐、扶持才能走的更遠(yuǎn)更高。在我們管理工作中,依靠一個(gè)人是不能服務(wù)好學(xué)生的,只有環(huán)環(huán)相扣,才能把工作處理好。只要我們團(tuán)結(jié)一致,多一份溝通,多一份理解,多一份贊美。工作中精益求精,認(rèn)真負(fù)責(zé),勁往一處使,只有這樣才能同心聚力做好工作。第五篇:中層干部管理提升培訓(xùn)中層干部管理提升培訓(xùn)培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定培訓(xùn)對(duì)象:中高層干部、基層干部及公司各部門主管。掌握部門績(jī)效管理的方法;與上下級(jí)單位的溝通和公關(guān);清楚認(rèn)知中層管理者的角色定位;培養(yǎng)、加強(qiáng)中層干部的執(zhí)行能力;上下溝通、上傳下達(dá)、信息溝通的基本素質(zhì);掌握中層干部應(yīng)具備的綜合素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的修煉。培訓(xùn)背景:為什么企業(yè)中基層管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力還有待提升?為什么企業(yè)的中基層管理團(tuán)隊(duì)很難勝任相應(yīng)的管理職責(zé)?為什么企業(yè)中基層管理團(tuán)隊(duì)未能真正起到承上啟下的作用?為什么有些中基層管理人員有心無(wú)力,很難把部門帶到理想狀態(tài)? 為什么上、下級(jí)管理人員之間和平行部門之間在協(xié)調(diào)上存在問(wèn)題?在企業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),每一個(gè)企業(yè)都會(huì)遇到中層干部斷層的問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題,企業(yè)一般都會(huì)采取內(nèi)部提拔的方法,就是把內(nèi)部各個(gè)部門的業(yè)務(wù)骨干提拔到中層干部%,60%的人是勉強(qiáng)趕著鴨子上架,20%的人不但沒(méi)有給團(tuán)隊(duì)增加新的活力,甚至將團(tuán)隊(duì)高得烏煙瘴氣,團(tuán)隊(duì)績(jī)效大大降低。課程特色:實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)長(zhǎng),結(jié)合中國(guó)的國(guó)情、企情、市情、人情創(chuàng)建、設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容,以體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答式的最新教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)緊密結(jié)合。大中層管理者在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能??梢詭椭袑庸芾砣藛T快速、有效地提升自己的含金量,使自己管理的團(tuán)隊(duì)績(jī)效得以快速提升,創(chuàng)造更大價(jià)值。著名企管專家譚小芳老師推出經(jīng)典課程——《中層干部管理提升培訓(xùn)》以來(lái),屢被華為、電信、移動(dòng)以及銀行系統(tǒng)重復(fù)采購(gòu),已經(jīng)成為這些優(yōu)秀企業(yè)的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,在這些企業(yè)中,學(xué)員親切地稱之為“常規(guī)武器”、“子弟兵計(jì)劃”。培訓(xùn)大綱:一、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解:中層的角色定位老板為什么要設(shè)中層?部門干部的責(zé)任與使命實(shí)戰(zhàn)研討:中層干部常見(jiàn)的困惑及解讀分析二、中層部門干部的主要工作工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整工作流程(改進(jìn)??)客戶需求調(diào)查分析工作預(yù)測(cè)與對(duì)策實(shí)景分享:人力資源部長(zhǎng)的尷尬與無(wú)奈高效的時(shí)間管理計(jì)劃制定的根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容計(jì)劃的實(shí)施與監(jiān)控怎樣保證部門工作高質(zhì)、高效?部門干部有所為和有所不為實(shí)景演練:其他部門干部的主要工作四、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)?提升績(jī)效的四個(gè)層面、影響績(jī)效的原因如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員勝任力盤點(diǎn)?如何發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題?實(shí)戰(zhàn)研討:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效?五、中層怎樣與上司相處?怎樣與上司相處?怎樣與上司溝通?怎樣與上司配合?怎樣“管理”上司?現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題怎樣看待高層決策的隨意性?當(dāng)行政命令與個(gè)人意見(jiàn)有沖突時(shí)如何排解?由于上層領(lǐng)導(dǎo)分工不清,中層干部該聽(tīng)誰(shuí)的好?如何爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部們工作的理解和支持?同級(jí)相處的幾項(xiàng)原則部門間的溝通方式部門間的服務(wù)模式部門沖突的解決與處理現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題怎樣獲得其他部門的支持與配合?如何對(duì)待和處理部門之間的溝通不暢問(wèn)題?當(dāng)本部門成績(jī)突出遭到其他部門妒嫉時(shí),部門干部應(yīng)該如何對(duì)待與處理?七、中層如何管理下屬?親自抄刀的好處我做給你看教你怎么辦保持適當(dāng)距離把自己的想法變成下屬的自愿現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題案例研討:中層管理者如何做“壞人”?如何提升員工的忠誠(chéng)度、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?當(dāng)普通員工最迫切希望解決的問(wèn)題上面沒(méi)法解決時(shí),部門應(yīng)該如何妥善處理?八、中層干部的財(cái)務(wù)管理中層干部為什么要學(xué)財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理在財(cái)務(wù)部門與非財(cái)務(wù)部門之間的分工使用財(cái)務(wù)語(yǔ)言與老板溝通優(yōu)秀企業(yè)案例分享:沃爾瑪?shù)某杀究刂凭?、中層干部的?quán)變領(lǐng)導(dǎo)《論語(yǔ)》里的管理智慧員工工作狀態(tài)的四種準(zhǔn)備度對(duì)應(yīng)員工不同準(zhǔn)備度的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(1)員工無(wú)能力、無(wú)意愿或不安時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)?(2)員工無(wú)能力、有意愿或有信心時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)?(3)員工有能力、無(wú)意愿或不安時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)?(4)員工有能力、有意愿或有信心時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)?十、中層干部管理提升培訓(xùn)總結(jié):獨(dú)家分享:中間力量如何成中堅(jiān)力量?(中煎—中艱—中堅(jiān))
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