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正文內(nèi)容

電控發(fā)動機怠速不穩(wěn)故障原因與排除方法畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁

2025-11-22 15:45本頁面

【導(dǎo)讀】目前,汽車已經(jīng)進入許多中國人家2. 庭,擁有汽車再也不是一件難以實現(xiàn)的事。近年來,我國汽車駕駛者的隊伍,每年以百萬人3. 成品油售價不斷攀升,如何減低油耗成了人們最關(guān)心的問題。保持汽車良好的技術(shù)狀態(tài),直接關(guān)系到行車的安全,經(jīng)濟和環(huán)保。約占汽車使用時間的30%,怠速運轉(zhuǎn)的高低影響油耗、排放、運轉(zhuǎn)的穩(wěn)定性等。排放要求且運轉(zhuǎn)穩(wěn)定的前提下,應(yīng)盡量使發(fā)動機怠速轉(zhuǎn)速保持最低,以降低油耗。是日常用車中最常見的問題之一,如何判斷和維護成了一個用車一族必須知道的內(nèi)容。轉(zhuǎn)速接近目標(biāo)轉(zhuǎn)速。排放相關(guān),則故障診斷碼被分成A類或B類。過故障指示燈警告駕駛員。這有助于技術(shù)人員進行維修。隨后出現(xiàn)的由微機控制怠速控制閥的怠速控制系74. 止發(fā)動機因負荷增大而熄火.ECU會增人噴油量來維持發(fā)動機的平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。接或直接加大節(jié)氣門的開度,使進氣量增加,以提高發(fā)動機怠速。

  

【正文】 共 17 頁 2 一般句子要求有主語、謂語,及物動詞還應(yīng)帶賓語(本不該在此提及此類“小639 兒科”之事,但畢業(yè)論文中的的確確存在著大量病句,尤以無主句為盛。要反反640 復(fù)復(fù)、認認真真地讀每一個句子,復(fù)讀數(shù)十遍,毛病必自現(xiàn))。以祈使句描述某一641 過程時可以使用無主句,特殊情況 下也可以使用無主句。例如:“為了提高 CPU642 超頻的成功率,可把其核心電壓提高 伏”。 643 2.要用 書面語 ,忌用口頭語,忌用“網(wǎng)絡(luò)語言”,忌用非專業(yè)術(shù)語。 644 “這個問題前面已經(jīng)說過了,所以這里就不多說了?!? (不好) 645 “該問題前已提及,此處不復(fù)贅述?!保ê茫? 646 “運行了 N 多遍?!保O差) 647 “文件的后綴”應(yīng)改為“文件的擴展名”。 648 3.用語簡明扼要,切忌啰嗦。 649 “由于畢業(yè)設(shè)計只有三四個月的時間,比較短,所以該系統(tǒng)免不了還有許多650 不盡如人意的地方,這些都有待于在下一個版本中進行進一步的完善?!保ú缓茫? 651 “因時間所 限,系統(tǒng)不盡人意之處在所難免,尚有待進一步完善。”(好) 652 4.中文句、英文句應(yīng)嚴格區(qū)分,不要土洋結(jié)合,不倫不類。 653 “使用起來非常 easy,只需點一下 mouse 就 OK 了?!? (不好) 654 5. 11 關(guān)于稱謂 655 每篇論文均系一人所作,故不要張口閉口地用“我們”?!拔摇弊衷诳萍颊撐?56 中顯得過于乏味,可代之以“ 筆者 ”、“本人”。 657 5. 12 關(guān)于程序 658 大量的程序不宜出現(xiàn)于正文中,但少量程序、核心代碼或腳本可以穿插于正659 文之中;量大時建議放于附錄中,不要給人以充字數(shù)之嫌。 660 5. 13 關(guān)于計量單位 661 介紹內(nèi)存、外存容量以及軟件的大小時 ,注意將單位寫清楚、寫規(guī)范。如:662 353K(錯誤)、 353KB(正確)、 256M(錯誤)、 256MB(正確)。 663 5. 14 關(guān)于下載地址 664 介紹軟件下載地址時,一定要有最終地址,不要寫成 : 之 要665 tp: 。正文中盡量避免出現(xiàn)下載地址,最好放于參考文獻中。 666 5. 15 關(guān)于表達式(含方程等) 667 公式、表達式一般應(yīng)居中排版。若帶有編號,編號應(yīng)加圓括號,并靠右對齊。668 例如: 669 a2+b2=c2 (21) 670 公式如有上、 下角標(biāo),應(yīng)正確使用。 671 變量應(yīng)使用斜體排版,常量用正體排版。建議使用 word 的公式編輯器進行排672 版。 673 第六章 關(guān)于封面 674 南京交通技師學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 28 頁 共 17 頁 2 “畢業(yè)論文”一行的下面直接寫論文題目,不必 畫蛇添足 ,多寫“題目:”二675 字。你見過哪本書的封面上寫著“書名: XXXXXX”嗎? 676 姓名為兩個字時,中間應(yīng)加兩個空格。班級名應(yīng)規(guī)范化。 677 本校計算機專業(yè)全稱為“ 計算機科學(xué)與技術(shù) ”。 678 第七章 關(guān)于參考文獻 679 工大學(xué)報幾乎每篇文章最后均附有參考文獻,其格式十分正規(guī),分為著作、680 論文、網(wǎng)文、學(xué)位論文等幾類,格式各異。 681 參考文獻以正文中引用的先后次序排列。 682 以下分 別是著作、學(xué)位論文和期刊的例子: 683 [1] 王興業(yè),唐羽章.復(fù)合材料力學(xué)性能 [M].長沙:國防科技大學(xué)出版社, 1988: 366–382. 684 [2] 李玉彬.環(huán)氧樹脂電子束固化機制與應(yīng)用基礎(chǔ)研究 [D].北京:北京航空航天大學(xué), 2021. 685 [3] 武德珍 , 宋勇志 , 金日光 . PVC彈性體納米 CaCO3 復(fù)合體系的加工和組成對力學(xué)性能的影686 響 [J]. 復(fù)合材料學(xué)報, 2021, 21(1): 119–124. 687 第八章 關(guān)于結(jié)束語 688 寫畢業(yè)設(shè)計的收獲、感想、不足,以及哪些地方尚可改進。忌諱大段引用正689 文中的句子。 690 第九章 關(guān)于翻譯 691 最好寫明所譯材料的出處,最好提供原書的影印件(建議使用掃描儀掃描)。 692 所譯之材料在內(nèi)容上最好有一定的相對獨立性,且應(yīng)有標(biāo)題,內(nèi)容盡量與所693 做課題接近。 694 第十章 關(guān)于謝辭 695 9. 1 稱謂問題 696 謝辭中,“感謝指導(dǎo)教師 XXX”顯得 不夠禮貌 ,“ XXX”后應(yīng)有個稱謂(博士、697 教授、老師、先生、女士、同志??)。 698 9. 2 病句與錯別字問題 699 9. 2. 1 病句的典型例子及其改法 700 ( 1)“感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,使我在繁忙的工作中抽出時間,順利完成701 畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文?!保o主語,可改為:“單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,使本人得以在702 繁忙的工 作中抽出時間,順利完成畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文,在此表示感謝?!保? 703 ( 2)在此次畢業(yè)設(shè)計過程中,我一直得到楊老師的悉心指導(dǎo),在思想上和學(xué)704 習(xí)上都給了我很大的支持和幫助。(后半句無主語,可改為:“此次畢業(yè)設(shè)計得到705 了楊老師的悉心指導(dǎo),無論在思想上還是在學(xué)習(xí)上,他都給了我很大的支持和幫706 南京交通技師學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 29 頁 共 17 頁 2 助?!保? 707 ( 3)通過本次畢業(yè)設(shè)計,不僅使我對所學(xué)的知識有了進一步的理解,而且學(xué)708 到了很多新東西。(無主語,可改為:“通過本次畢業(yè)設(shè)計,我不僅對所學(xué)的知識709 有了進一步的理解,而且學(xué)到了很多新東西?!? 或:“本次畢業(yè)設(shè)計,不僅使我對710 所學(xué)的知識有了進 一步的理解,而且使我學(xué)到了很多新東西?!保? 711 9. 2. 2 詞語濫用問題 712 1.不用“收益非淺”、“受益非淺”,而用“受益匪淺”。 713 2.不用“精心指導(dǎo)”、“細心指導(dǎo)”、“耐心指導(dǎo)”,而用“悉心指導(dǎo)”。 714 3.不用“指導(dǎo)老師”,而用“指導(dǎo)教師”。 715 716 第十一章 關(guān)于裝訂次序 717 答辯之前使用塑料活頁夾臨時固定各頁,不必裝訂;答辯、修改后憑裝訂條718 到指定地點統(tǒng)一裝訂(采用 A4 紙張靠左裝訂,全院統(tǒng)一印制封面)。 719 論文的裝訂次序為:封面、任務(wù)書、開題報告表、評閱表、成績考核表、中720 英文摘要、目錄、正文、參考文獻、附錄(含文獻翻譯) 、謝辭。 721 打印后、裝訂前由導(dǎo)師審核,導(dǎo)師認可后方可裝訂。 722 第十二章 關(guān)于論文本身 723 11. 1 單文檔化 724 論文的 所有內(nèi)容 必須放在一個 獨立的 Word 文檔中(論文正文開始時插入分節(jié)725 符,可使頁眉、頁腳與前面不同。具體方法:插入 |分隔符 |下一頁;視圖 |頁眉和頁726 腳,將圖標(biāo)“同前”置為無效;將第二節(jié)的頁眉設(shè)置為“天津工業(yè)大學(xué) 2021 屆畢727 業(yè)設(shè)計(論文)”,宋體 5 號字,居中;同時在頁腳設(shè)置頁號, Times New Roman728 字體,小 5 號,居中,左右不加任何標(biāo)記)。 729 11. 2 全打印化 730 正式提交的論文中,所有 文字、圖形、圖像、 表格 必須是 打印 的( 簽字例外 ),731 不得手寫或部分手描。換言之,論文電子檔必須包括最終論文的所有部分。 732 11. 3 無錯誤化 733 無論上交哪一稿(初稿、修改稿、終稿)論文,務(wù)必 逐字、逐句檢查 ,切忌734 犯低級錯誤(標(biāo)點、錯別字、誤錄字、病句)。 735 第十三章 關(guān)于最終提交的各種介質(zhì)的文檔 * 736 畢業(yè)設(shè)計最終提交下列各種介質(zhì)的文檔: 737 一、統(tǒng)一裝訂成冊的正式論文兩份(視學(xué)院要求而定,或許一份正式 +一份非738 正式,非正式的無須統(tǒng)一裝訂) 739 南京交通技師學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 30 頁 共 17 頁 2 二、軟件與畢業(yè)論文電子文檔各一份 740 要求如下: 741 1.建立 獨立的文件夾 ,名稱為“ 班級 姓名 課題名稱”(注: “ ”為半角減742 號,前后不加空格) 743 2.該文件夾包含三個二級文件夾,名稱分別為“畢業(yè)設(shè)計”、“畢業(yè)論文”、“答744 辯演示”。 745 3.“畢業(yè)論文”文件夾只包括一個以“姓名 課題名稱”為文件名的 Word 文746 檔,內(nèi)含畢業(yè)論文的所有內(nèi)容,且 與打印的畢業(yè)論文一致 。 747 4.“畢業(yè)設(shè)計”文件夾包含三個三級文件夾:“源代碼”、“執(zhí)行程序”、“安裝748 程序”。 749 5.“源代碼”文件夾 原汁原味 地保留原開發(fā)環(huán)境下所有的相關(guān)文件、文件夾750 (甚至保留空的文件夾),另外增加一個 文件,說明該環(huán)境下操作軟件751 的步驟。 752 6.“執(zhí)行程序”文件夾 存放可直接執(zhí)行的軟件,要有詳細的 操作手冊 ,命名753 為 ,如連接數(shù)據(jù)庫的操作步驟、啟動命令、用戶名、口令等。如有必要,754 可把畢業(yè)論文中的相關(guān)文字、圖表拽入進來。最后附上開發(fā)人員的姓名、單位、755 電話、電子郵件。 756 7.“安裝程序”文件夾存放所開發(fā)之系統(tǒng)在 Windows 下的安裝程序,命名為757 。同樣要包含一個使用說明,包括軟硬件環(huán)境,安裝所需硬盤空間,安裝758 密碼(若有的話)等,命名為 。注意:安裝后的軟件應(yīng)能夠通過“開始 |759 程序”來運行,并提供 卸載菜單 。 760 8.“答辯演示”文件 夾包含一個用于答辯的 PowerPoint 文檔,命名方法與論761 文一致。 762 9.上述內(nèi)容通過 U盤或移動硬盤由本人親自上交, 謝絕由他人代交 。謝絕使763 用軟盤上交,勿發(fā)往信箱中。 764 765 766 最終提交的畢業(yè)設(shè)計文檔(將常用工具欄的顯示隱藏標(biāo)記置為無效時觀看此圖) 767 768 一級文件夾 二級文件夾 三級文件夾 769 770 班級 姓名 課題名稱 畢業(yè)設(shè)計 源代碼 771 ………… .. 772 執(zhí)行程序 773 ………… .. 774 安裝程序 775 776 南京交通技師學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 31 頁 共 17 頁 2 ………… .. 777 778 畢業(yè)論文 姓名 課題名稱 .doc 779 答辯幻燈片 姓名 課題名稱 .ppt 780 后 記 781 對于絕大多數(shù)本科生而 言,畢業(yè)論文是地地道道的“處女作”。對此,同學(xué)們782 務(wù)必認真對待,不可馬馬虎虎,一蹴而就?!耙?guī)范”,這種嚴謹?shù)囊庾R,一旦養(yǎng)成,783 必受益終生。讓我們從畢業(yè)論文開始吧! 784 最后,筆者以一個并非標(biāo)準的對聯(lián)結(jié)束此文: 785 上聯(lián):仔仔細細推敲一 字 一 詞 ,反反復(fù)復(fù)斟酌一 句 一 段 786 下聯(lián):認認真真繪就一 圖 一 表 ,兢兢業(yè)業(yè)撰畢一 節(jié) 一 章 787 橫批:精雕細琢,鑄就佳 文 788 (字 詞 句 段 節(jié) 章 文,從字做起牢記心) 789 790 791 792 793
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