南塘中學開展“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育實施方案推薦五篇-資料下載頁
2024-10-13 12:07本頁面
【正文】 雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養(yǎng)；真誠的學習，發(fā)揚釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學習能力，以適應未來學習型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜；用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。學雷鋒見行動，我校將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中，讓雷鋒精神在校園內外發(fā)揚光大。第五篇：2012年豐城市職業(yè)中學開展“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育實施方案豐城市職業(yè)中學開展“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育實 施 方 案為切實加強和改進青少年思想思想道德建設，在廣大學生中開展社會主義核心價值體系教育，積極推進和深化感恩教育，繼續(xù)深入開展學雷鋒活動，不斷提高廣大青少年思想道德水平。根據(jù)市關心下一代工作委員會和市教育局文件精神，在我校組織開展“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育。目的是通過這次活動、培養(yǎng)青少年有堅定的理想信念和高尚的道德情操，養(yǎng)成文明的行為習慣。實施方案如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義核心價值體系教育，結合當前學生思想道德狀況，遵循教育規(guī)律，把“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育作為學校思想道德建設的一件大事來抓，通過形式多樣的系列教育活動，實現(xiàn)教育內容與教育藝術的統(tǒng)一，知識傳輸與初、高中訓練的統(tǒng)一，提高學生參與的積極性、增強活動的針對性、實效性和感染力，為青少年的健康成長，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義可靠接班人和合格建設者做出積極貢獻。二、活動主題以“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”為主題，廣泛扎實地開展主題教育。三、實施步驟與時間安排第一階段：動員部署（45月）組建活動機構，成立領導小組組 長：副組長：成 員：結合我校實際制定出可行有效的實施方案。第二階段：全面推進，組織活動（5月10月）。舉行主題教育啟動儀式。成立以教師、黨員為重點的宣讀團，深入各班開展主題宣講活動。舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀。利用廣播、櫥窗、板報等宣傳黨的歷史，召開主題班會、隊會等形式對學生進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，堅定永遠跟黨走的理想信念。舉辦“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題班會、征文、演講比賽。在日常教育教學中唱紅歌、看紅色電影、閱紅色課外讀物。使青少年在快樂的活動中汲取精神力量，激發(fā)出發(fā)奮向上的熱情。第三階段：總結完善（11月）開展檢查總結，總結經(jīng)驗，樹立典型，將過程材料收集整理。四、幾點要求提高認識，高度重視。這次開展的“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育是感恩教育和“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的繼續(xù)延伸，是弘揚中華民族傳統(tǒng)觀念美德構建社會主義和諧社會的客觀要求，是加強表少年社會主義核心價值體系教育的切入點和有效抓手。緊扣主題，力求實效。各校要遵循教育規(guī)律，充分利用有用資源，拓展工作思路，創(chuàng)新活動手段，豐富教育內容、增強主題教育針對性、實效性和吸引力、感染力。本次主題教育重在增強學生的愛國、愛黨情感，不拘于形式，重在實效。從點滴做起，把教育深入到學校的日常教育教學中去。豐城市職業(yè)中學2012年5月14日
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