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南開17秋學(xué)期人力資源開發(fā)在線作業(yè)【滿分答案】3-資料下載頁(yè)

2024-10-13 12:06本頁(yè)面
  

【正文】 期《人力資源開發(fā)》在線作業(yè)試卷總分:100測(cè)試時(shí)間:?jiǎn)芜x題 多選題 判斷題包括本科的各校各科新學(xué)期復(fù)習(xí)資料,可以聯(lián)系屏幕右上的“文檔貢獻(xiàn)者”一、單選題(共 20 道試題,共 40 分。)V ()滿分:2 分,屬于勒文提出的“組織變革過(guò)程理論”中的哪一個(gè)階段()滿分:2 分,不屬于學(xué)習(xí)遷移理論范疇的是()滿分:2 分,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的優(yōu)點(diǎn)不包括(),實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)滿分:2 分()滿分:2 分()滿分:2 分,不屬于人力資源開發(fā)的雙重功能中的贏利性功能的是()滿分:2 分,求職者要解決的主要問(wèn)題是尋找一個(gè)適合自己發(fā)展的企業(yè)()滿分:2 分,用于衡量生產(chǎn)率、品質(zhì)、流失率、士氣、成本、效益等指標(biāo)的層次為()滿分:2 分,哪種技能的開發(fā)是組織內(nèi)各層管理人員都應(yīng)具備的技能()滿分:2 分()滿分:2 分,進(jìn)而明確培訓(xùn)的內(nèi)容。這是屬于人力資源開發(fā)需求評(píng)估中的()滿分:2 分()滿分:2 分,管理者需要承擔(dān)的四種角色,其中,哪一個(gè)角色的責(zé)任主要是提供選擇、協(xié)助設(shè)置目標(biāo)、提出建議()滿分:2 分,為學(xué)生的就業(yè)提供信息、介紹經(jīng)驗(yàn),組織校園招聘和講座,就業(yè)指導(dǎo)中心的老師們?cè)谌肆Y源開發(fā)的11種角色中,所屬的角色應(yīng)該是()、輔助者滿分:2 分,向受訓(xùn)者提供特定的富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)會(huì)有助于學(xué)習(xí)()滿分:2 分,屬于戰(zhàn)略人力資源開發(fā)的()滿分:2 分,不屬于傳統(tǒng)培訓(xùn)方法中的演示法范疇的是()滿分:2 分、培訓(xùn)、輪崗和提升等發(fā)展機(jī)會(huì),協(xié)助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。因而,組織職業(yè)生涯管理的實(shí)質(zhì)是()滿分:2 分,其中,問(wèn)題最多也最難處理的階段是()滿分:2 分二、多選題(共 20 道試題,共 40 分。)V ()、培訓(xùn)、輪崗、晉升等機(jī)會(huì),而不是根據(jù)組織的需要滿分:2 分,E模式即經(jīng)濟(jì)模式,和O模式即組織開發(fā)模式。其中,E模式是一種硬性的變革方法。下列選項(xiàng)之中屬于E模式組織變革的有()、精簡(jiǎn)規(guī)模滿分:2 分,因而,有效的組織社會(huì)化應(yīng)該包括(),適應(yīng)組織需要滿分:2 分4.178。 人力資源開發(fā)評(píng)估的新發(fā)展趨勢(shì),包括了以下哪些選項(xiàng)中的內(nèi)容()滿分:2 分,屬于管理開發(fā)的組成層次的是。()滿分:2 分,以下選項(xiàng)重中屬于會(huì)影響培訓(xùn)遷移的工作環(huán)境特征有()滿分:2 分,E模式即經(jīng)濟(jì)模式,和O模式即組織開發(fā)模式。其中,O模式側(cè)重構(gòu)建組織的“軟件”方面。下列選項(xiàng)之中屬于O模式組織變革的有()滿分:2 分,組織分析是重要一層,以下選項(xiàng)中屬于組織分析內(nèi)容的是()滿分:2 分9.178。人力資源開發(fā)人員建立與戰(zhàn)略的關(guān)系,可以從以下哪些方面著手()滿分:2 分,屬于在中期職業(yè)生涯階段所面臨的問(wèn)題有()滿分:2 分,就業(yè)指導(dǎo)中心為學(xué)生提供信息、推廣經(jīng)驗(yàn)、組織培訓(xùn)、提供精確化的職業(yè)輔導(dǎo),幫助確立個(gè)人職業(yè)目標(biāo),從人力資源開發(fā)的角色的角度看,這一機(jī)構(gòu)承擔(dān)了人力資源開發(fā)的那些角色()、輔助者滿分:2 分()滿分:2 分,學(xué)習(xí)可以被分為以下哪些類型()滿分:2 分,屬于學(xué)習(xí)遷移理論范疇的是()滿分:2 分,講座法是被廣泛批評(píng)的一種方法,它的主要缺點(diǎn)在于()滿分:2 分()滿分:2 分()滿分:2 分()滿分:2 分,人力資源開發(fā)的內(nèi)容為()。滿分:2 分,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的優(yōu)點(diǎn)在于(),實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)滿分:2 分三、判斷題(共 10 道試題,共 20 分。)V ,既要達(dá)到組織效率的提升,也要追求對(duì)員工個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)懷。滿分:2 分,在工作場(chǎng)地中進(jìn)行培訓(xùn)的一種方法。滿分:2 分。滿分:2 分。滿分:2 分。滿分:2 分-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)原理過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有揭示出智力技能的學(xué)習(xí)規(guī)律,對(duì)知識(shí),能力,態(tài)度等的訓(xùn)練指導(dǎo)意義不大。滿分:2 分。滿分:2 分,傳播公司政策和慣例,屬于人力資源開發(fā)雙重功能中的贏利功能。滿分:2 分。滿分:2 分,它包括員工在組織中晉升所需要從事的相似工作和擁有的相關(guān)技能。滿分:2 分
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