安徽寫生感想-資料下載頁
2024-10-13 10:15本頁面
【正文】 到了湖底。在那些評論中就沒有評論我們畫得好的。真是老天也給我們開了個(gè)極大的玩笑。在接下來的幾天中，我們應(yīng)該抱有怎樣的心情去寫生畫畫呢！一種是欺騙自己自信的說。我們是在逆境中生長的，逆境，打擊會讓我們變得更強(qiáng)的。這就應(yīng)承了一句話：走自己的路，讓別人去說吧!多么自信的話??！也許會對一部分同學(xué)，因?yàn)橛辛藟毫?，就有了前進(jìn)的動力。另一種是墮落自滿的想法的說:他們眼睛是不是有問題啊!這同時(shí)也應(yīng)承了一句羅丹的話：世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對于那段即擁有憧憬又擁有遺憾的査濟(jì)印象，我是抱有極大的遺憾的。因?yàn)閯傞_始玩時(shí)，我是很富足的，真正到最后要離開時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)自己的口袋是空的，想買個(gè)紀(jì)念品回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已是一個(gè)乞丐了。最后幾天我們是過的有滋有味的先是去燒烤，再然后去爬査濟(jì)的周圍小山坡，到最里面看到了自然風(fēng)景，并且在山中有涼風(fēng)，有新鮮空氣。撫摸著你的臉，清新的山味，花草味直入鼻中，讓我的整個(gè)身體仿佛置身于美妙的大自然之中。生活，學(xué)習(xí)這一切盡在不言當(dāng)中。也許山清水秀會讓我們年輕的一代有了對生活的憧憬轉(zhuǎn)化為動力。對于這次安徽寫生之行，雖然存在許多的遺憾，但我們還是不枉此行的，我們得到了山水間自然的美好風(fēng)光，融進(jìn)了大自然的美妙之中。同時(shí)我們失去了寫這些美好自然風(fēng)光陌生的機(jī)會。也許真的不枉此行啊！在這一周期間，我們收獲了不少經(jīng)驗(yàn)知識，鍛煉了自己的獨(dú)立能力。這是我們第一次遠(yuǎn)離父母，而且有一周之久，磨練了意志，學(xué)會了生活；這幾天中在一起同吃同住，增強(qiáng)了集體主義觀念，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)精神、互幫互助的精神得以充分體現(xiàn)。與同學(xué)相處，與老師相處以及與當(dāng)?shù)厝罕娤嗵?，使同學(xué)們學(xué)會了正確處理人際關(guān)系的方法，提高了情商；師生共同生活在一起，促進(jìn)了相互的了解，增進(jìn)了師生之間的感情，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心；同學(xué)們在寫生活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)格守紀(jì)的作風(fēng)，以及文明生活的行為，給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝松羁痰挠∠螅瑸閷W(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。査濟(jì)，涇縣，安徽，我會再來的！高一（11）班何欣芮第五篇：安徽寫生小結(jié)安徽寫生小結(jié)剛?cè)雽W(xué)不久，我們就有個(gè)難得的大好機(jī)會去安徽寫生，同學(xué)們對這次寫生都充滿了熱情。去安徽寫生的第一站就定在南屏。南屏獨(dú)有的古韻氣息深深吸引了我們，高大挺拔的馬頭墻，沾有露水但依舊安靜的石板道，時(shí)有幾個(gè)老農(nóng)挑著柴火擦肩而過，穿過一道道雕花的門墻，時(shí)間仿佛倒流，我們就在這種氛圍下用自己的筆描繪這里的一切，讓它永恒地停留在記憶中，這些只有在書中才會看到的景物，只能臨摹的房子和路，此刻卻迄立眼前，雖然我們的筆觸略顯稚嫩，但每個(gè)線條都表達(dá)了我們對南屏的真實(shí)感受，讓我們第一次深刻體會到人文氣息和創(chuàng)作的緊密聯(lián)系。第二站設(shè)在宏村，和南屏比起來更加貼近自然，這里有大片的竹海，有幾個(gè)人才能合抱過來的大榕樹，同樣有古舊的小橋，綿延的清山在薄霧中若隱若現(xiàn)，儼然一幅山水畫，我們架起畫架用畫筆把它描繪下來，真正做到了人在畫中游的意境。在整個(gè)寫生的過程中，我們以小組為單位，吃飯、寫生、住宿都在一起，同學(xué)們對寫生都非常積極，從校園到野外，學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)換。同學(xué)們感受到了大自然的魅力。我們早晨出發(fā)，然后就陶醉在迷人的風(fēng)景中，這周的作業(yè)量不是很大，但同學(xué)們都非常認(rèn)真的去完成，有的甚至比作業(yè)量完成的多的多。我們運(yùn)用在學(xué)校中習(xí)得的構(gòu)圖、取景、透視、取舍、點(diǎn)、線、面的運(yùn)用等等知識，在原來臨摹的基礎(chǔ)上開始寫生。寫生不像臨摹一樣，要比臨摹難許多，我們由原先的依葫蘆畫瓢到要自己去組織畫面，自己去處理所見的景物。同學(xué)們都非常的努力去描繪自己所見的景物，盡量去把它們塑造完美。在每天結(jié)束后，老師都會來幫我們點(diǎn)評作業(yè)，指出我們作業(yè)中的不足，在這個(gè)星期中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)到不的知識，也感悟到了許多在課堂上感悟不到的知識。雖然只有短短的一個(gè)星期，但讓我們獲得了很多感觸，畫畫并不是一味的關(guān)在房間一個(gè)人畫，而是要貼近生活，貼近大自然，去發(fā)現(xiàn)美，感知美，才能創(chuàng)作出好的作品來。學(xué)生姓名榮耕
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