江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)、刊江區(qū)20xx—20xx學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第一次聯(lián)考試題-資料下載頁(yè)
2024-12-01 07:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（）。正確的操作順序?yàn)椋ǎ?．牙科醫(yī)生用來觀察病人牙齒的小鏡子，要放在火上適當(dāng)烤一下再放進(jìn)病人的口腔中，13．使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度前，應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的▲和▲。12月26日，在南亞、東南亞發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了海嘯，造成大量的人員傷亡，壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”。小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個(gè)物理過程。這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在。②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，▲形成“白氣”。③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生▲現(xiàn)象，我們又什么也看不見了。，市區(qū)的某些路段會(huì)放置監(jiān)控噪聲的儀器．某時(shí)段該儀器上顯示“55”，有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為39℃．用這。蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生▲現(xiàn)象，釋放熱量，主要是利用水▲吸熱，使手不會(huì)被燙傷。
【正文】 中氣體的 ▲ . （ 4）為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取措施： ▲ （寫出一點(diǎn)即可） . 30.（ 10分）如圖所示，是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過酒精燈對(duì)水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示： （ 1）此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖（ 1）中畫出的器材外，還需要的測(cè)量器材是 ▲ ．組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照 ▲ 的順序（選填“自上而下”或“自下而上”） . （ 2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖（ 2）中的圖 ▲ （選填“ a”或“ b”），水沸騰時(shí)要 ▲ 熱，溫度 ▲ 。（選填“升高”、“保持不變”或“降低”） （ 3）根據(jù)記錄在圖（ 3）中畫出水的沸騰圖像． （ 4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是▲ ．（寫一種原因） （ 5）給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖（ 4）中 a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的 關(guān)系圖像正確的是 ▲ （選填“ a”“ b”“ c”“ d”）； （ 6）實(shí)驗(yàn)完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是 ▲ 。 31．（ 7 分）雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難，小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過程： 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度 計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔 ，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖 a所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法． （ 1）你選擇的方法是 ▲ （選填“ A”、“ B”、“ C”）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是 10℃），在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）． 圖 a 圖 b 【分析】根據(jù)曲線圖 b可知： （ 2）利用鹽水制成的冰 ▲ （是／不是）晶體．濃鹽水冰的熔點(diǎn)是 ▲ ℃． 【歸納】根據(jù)分析可以得到： （ 3）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以 ▲ （提高／降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更 ▲ （高／低）的溫度熔化． 【拓展】小亮通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)： (4)含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越 ▲ （快／慢）． (5)小亮想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是 0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是 0℃的原因是什么？（只要講出一點(diǎn)即可） ▲ ． 注意：請(qǐng)將答案寫在答題紙上
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