【導(dǎo)讀】B．傳說農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀(jì)念我國著名詩人屈原而設(shè)立的。因為屈原，人們記。也因為端午，人們記住了屈原。的戲曲藝術(shù)博大精深，異彩紛呈。紅色足跡，我的親歷感動”活動。A．“五·一”的龍川廣場，觀光旅游的海內(nèi)外游客濟濟一堂．．．．，好不熱鬧。秒07的好成績，這真是白駒過隙．．．．呀。在球場上，這是多么激動人心的時刻?。‰S著“瓦格良”的下水而煙消云散．．．．。成了幾千年漫漫的道路。候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。的原因，是由于擔(dān)心奧巴馬訪英期間發(fā)生恐怖襲擊。D．日本有關(guān)機構(gòu)發(fā)布的最新消息顯示，福島第一核電站核泄漏事故的“后遺癥”繼續(xù)發(fā)展，已有員工確認(rèn)被遭受超量核輻射，福島附近的河底泥沙中也檢測出放射性物質(zhì)。為證明觀點文章采用了道理論證、對比論。贊》這篇文章熱烈歌頌他們。時所見資料，概括造成野生鳥類生存囧況的原因。

　　

【正文】 （四）閱讀《約會荷花》一文，完成 2124 題。（ 15分） 21．（ 2分） （ 1） （ 2) 2（ 4分）（ 1) (2) 2（ 4分） 2（ 5分） 三、作文（ 60+3=63分） 偶爾停一下，真好 600 八年級語文練習(xí)答案 第 16題 C(2分 ) D(3分 ) D(3分 ) A(3分 ) C(3分 ) C(3分 ) 第 7 題 霖 冀 企 諦 第 8 題 （略） 第 9 題 【鳥之囧況】（ 2分）生 態(tài)環(huán)境的惡化；濫補濫殺；濫砍濫伐。（答對兩點即可） 【鳥語寄情】（ 2分）（仿句時詩句引用 1分，可以只寫 1句；表達(dá)感情 1分，“大雁”一般為思鄉(xiāng)之情，“燕子”為對新春的贊美、春天的活力和生機等，“鶴”為品格高潔、生活閑適，“鷓鴣”為思鄉(xiāng)念親，“鴛鴦”為甜蜜、幸福、美滿等） 【為鳥代言】（ 3 分）稱呼（ 1 分）、勸說理由和委婉語氣（ 2 分）例：老板，你好！您的餐廳名字“鳥鳴澗”真雅致，可是您的菜譜上卻都是這些野生鳥類，鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?，對于維護生態(tài)平衡的作用很大，而且國家法律禁止捕殺和食用。如果您能改變營業(yè)方向，那該多好啊 ! 第 10題 （ 2分） 風(fēng)和日麗、和煦明媚、春意盎然（意思對即可） 第 11 題 （ 4 分 ） 馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》中，借“小橋流水人家”的美好畫面，襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。而這首小令中，則通過“小橋流水飛虹”之景，抒發(fā)了在明媚春光里陶醉、喜悅、愜意之情。（意思對即可） 第 12題 (4分 ) ?品德高尚 ?使 ?? 勞累 ?有時 ?如果 第 13題 （ 2分） D 第 14題 （ 4分） （ 1） 略 （ 2） 世人的贊譽不值得羨慕，只要把仁愛作為自己的行動準(zhǔn)則就行了 。 第 15題 （ 2分） 在涅 貴不緇，曖曖內(nèi)含光?；颍涸谀F不緇 第 16題 （ 4分） 人才的培養(yǎng)離不開伯樂 不慕名利，安貧樂道 。 第 17題 （ 2分）不要空喊讀書，要老老實實 ，勤學(xué)苦讀。 第 18 題 （ 6 分）①沒有養(yǎng)成讀書習(xí)慣。②下決心坐下來，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。③誤以為拿起書來從頭到尾讀下去就會變成讀死書（或：誤以為認(rèn)真讀書就是死讀書）。④利用時間，認(rèn)真讀書。⑤人太懶，只想不費氣力又能吸收很多知識。⑥痛下決心，勤學(xué)苦讀。（每空 1分，表達(dá)清晰準(zhǔn)確即可。） 第 19 題 ．（ 3 分）“很可能”表示揣測（ 1分），表示“部從勤學(xué)苦讀上著眼”這一現(xiàn)象只是作者對懶 人想法的一種估計，并不一定確實如此（ 1分）。“很可能”一詞讓文章語言更嚴(yán)密（ 1分）。 第 20 題 ．（ 3 分）第⑤段引用后漢馬融勤學(xué)的故事，具體有力地（ 1分）證明了“只要真的 勤學(xué)苦讀了，那末，有時候才能可能達(dá)到‘豁然開朗’的境界”（ 2分）。 第 21題． (2分 ) 示例：①用比喻的修辭手法，將心比作會開花的樹，生動形象（新穎別致，吸引讀者的閱讀興趣或有美感富有詩意，意近即可）； ②有意蘊，暗示（揭示）文章的中心。 第 22題． (3分 ) 線索一：→被雷擊的槐樹轟然倒下（槐樹被雷電攔腰截斷） 線索二：→受傷后的弟弟一蹶不振 →醒悟的弟弟開始新生活（意近即可） 第 23題． (4分 ) 示例：①用比喻、擬人的修辭手法，生動形象地寫出了槐花盛開時的美麗。表現(xiàn)了弟弟少年時代的快樂生活。 ②“期待”是期望、等待的意思。這里體現(xiàn)了我盼望弟弟早日從傷痛中走出來的心情； “忐忑”是心神不定的意思，體現(xiàn)了我不知道回故鄉(xiāng)是否會給弟弟帶來好影響的不安心情。（意近即可） 第 24題． (2分 ) ①對槐樹經(jīng)受磨難重獲生機的敬佩（或感動）之情；②對自己因傷痛一蹶不振的羞愧（或自責(zé)）之情；③受槐樹的啟迪幡然醒悟的振奮（或喜悅）之 情。（答出兩點即可） 第 25題 （ 4分） 開放題，能圍繞“花、樹、人都會遇到不幸。但只要保持平和心態(tài)、樂觀堅強面對，有著堅定 的信念，就一定能抵達(dá)幸福的彼岸”這一主旨，結(jié)合生活事例言之有理即可。 第 26題 作文批改標(biāo)準(zhǔn)同中考。 (60+3分 )