江蘇省東臺(tái)市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考試題蘇教版-資料下載頁
2024-11-12 05:13本頁面
【導(dǎo)讀】，不如退而結(jié)網(wǎng)。，非志無以學(xué)成。山河破碎風(fēng)飄絮，。將臥孤村不自衰，?！恫辞鼗础分悬c(diǎn)明主旨的句子是：，。中國人對(duì)長城有著獨(dú)特的情結(jié)，寫一句與長城有關(guān)的詩句：，探索新的藝術(shù)語言。她的問題不難，同時(shí)又加了許多暗示，答案幾乎是呼之欲。A.“中國漢字聽寫大會(huì)”的舉辦，既可以讓漢字文化得以傳承，讓漢字書寫美德得以傳遞，又可以檢驗(yàn)我國民眾整體的漢字書寫水準(zhǔn)?！渡嗉?》第一集的原畫面相對(duì)比，該片涉嫌抄襲的鏡頭不少于十多處。30日，書記、副書記和其他縣領(lǐng)導(dǎo)出席了黨的群眾路線教育動(dòng)員大會(huì)。，要讓居民望得見山，看得見水，記得住鄉(xiāng)愁?！恶橊勏樽印分械闹魅斯樽邮ネ恋毓妨髀涞嚼嚒Ｋ牡谝惠v車，買第二輛車的錢被。搶走，第三輛因而被賣掉。請(qǐng)為保護(hù)長城提兩條可行性建議?！澳俏也还埽际撬膲K錢，我又沒讓你搞這么厚重?！?
【正文】 父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。（ 6分） 2 請(qǐng)用自己的話，說說父親的最后一次 “ 叮囑 ” 的含意。（ 3分） 參考答案： 1. 蹺 遨 眷 詫 瑙 懵 募 簽 q237。 ch226。n xi227。 g226。n li225。o xu224。n li224。o mi226。 工欲善其事 非學(xué)無以廣才 鞠躬盡瘁 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 身世浮沉雨打萍 尚思為國戍輪臺(tái) 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花 5. B 擁有一輛自己的車 被匪兵搶走 孫偵探 虎妞難產(chǎn)死去 阮明 草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會(huì)狀況 10. 一 方面是看到了 “ 國破山河在 ” 的慘景，另一方面是對(duì)于親人團(tuán)聚的守望和期盼。 11. 都采用了擬人的手法（一切 景語皆情語，移情于物）， 《 絕句 》 表達(dá)了詩人漂泊在外的孤獨(dú)和強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。 《 春望 》 通過花和鳥來寫春天，花因國家戰(zhàn)亂而落淚，鳥因人間離別而驚心。表達(dá)詩人內(nèi)心的傷悲。 熟悉 莫非 同“何”，什么 ？ 這樣的原因是什么呢？水土不同。 圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。 我聽說這樣一句話，喜歡賢明的人，憐憫不幸的人，是治理國家的根本。 14. 其 /實(shí) 味 /不 同 16. 晏子是一個(gè)機(jī)智善辯、能維護(hù)國家尊嚴(yán)和關(guān)愛百姓、關(guān)注民生的人。 17. （ 1）對(duì)故事情節(jié)的展開起到了一定的推動(dòng)作用。（ 2）為父子二人的活動(dòng)提供了特定背景。（ 3）多所塑造的父親這個(gè)人物形象間接地起到了烘托作用。（ 4）營造出清冷、凝重的氛圍，增強(qiáng)了文章的感染力。 ，含蓄地寫出了 “ 我 ” 看到父親如此減薪后的酸楚和感愧。 “ 掏 ”“ 摸 ”“ 抓 ”“ 扔 ” 這幾個(gè)動(dòng)詞，準(zhǔn)確傳神地寫出了買柴任給父親錢時(shí)的不耐煩及對(duì)父親的不滿、冷漠和鄙薄，生動(dòng)地刻畫了一個(gè)小氣、無禮 的小市民形象。 20.（ 1）父親是一個(gè)吃苦耐勞的人。他靠砍柴、賣柴給孩子賺生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)，不辭辛苦。（ 2）父親是一個(gè)堅(jiān)忍的人。他為給孩子掙競(jìng)賽費(fèi)，懇求買柴人；面對(duì)鄙薄，仍彎腰撿起扔在地上的錢，能委曲求全。（ 3）父親是 一個(gè)教子有方的人。他懂得保護(hù)孩子的自尊，鼓勵(lì)孩子好好讀書，教育孩子尊重他人，重言傳身教。 ，以后有能力了，要尊重像他那樣勤勞、堅(jiān)忍，渴望被尊重的人。
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