各級(jí)護(hù)士工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)
2025-10-03 19:55本頁(yè)面
【正文】 、報(bào)警及消毒保養(yǎng)知識(shí)熟練。主動(dòng)對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示及高危環(huán)節(jié)管理指導(dǎo)。服從工作安排，積極配合搶救患者。?？莆Ｖ鼗颊咦o(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)，解決疑難?？谱o(hù)理問(wèn)題及時(shí)、有效。按要求完成病房管理、護(hù)理質(zhì)量控制工作，實(shí)施持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。在指導(dǎo)下完成重危及大手術(shù)患者及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等的治療和護(hù)理；指導(dǎo)和護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)按規(guī)范符合要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理記錄中的按法律要求書(shū)寫(xiě)的記錄缺陷并及時(shí)指導(dǎo)完善。善于與患者及家屬溝通；健康教育、風(fēng)險(xiǎn)告知、康復(fù)指導(dǎo)落實(shí)，健康教育覆蓋率達(dá)100%。指導(dǎo)并落實(shí)ICU護(hù)理安全管理的各項(xiàng)措施。參與護(hù)理科研、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫(xiě)護(hù)理論文。參與科研課題研究，完成并指導(dǎo)低年資護(hù)士撰寫(xiě)護(hù)理論文、撰寫(xiě)并刊出護(hù)理論文1篇/年。權(quán)重總分實(shí)得分考核人：考核時(shí)間：N4級(jí)護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)合格數(shù)/抽查數(shù)/合格率平均分考核項(xiàng)目權(quán)重姓名姓名姓名姓名姓名嚴(yán)格落實(shí)制度、規(guī)范及安全目標(biāo)，無(wú)差錯(cuò)、糾紛、投訴。優(yōu)化臨床路徑，有效落實(shí)護(hù)理措施，保證分管患者擁有安全、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的服務(wù)。有效落實(shí)查對(duì)、交接班制度及無(wú)菌技術(shù)操作原則；正確實(shí)施治療、檢驗(yàn)標(biāo)本采集和協(xié)助診療。服從工作安排，積極配合和指導(dǎo)危重患者搶救；急救技能操作及急救儀器、設(shè)備應(yīng)用熟練。指導(dǎo)各級(jí)護(hù)士完成重危及大手術(shù)患者及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等的治療和護(hù)理；指導(dǎo)和護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)按規(guī)范符合要求。能熟練地從學(xué)術(shù)交流、運(yùn)用外語(yǔ)等渠道獲取學(xué)科前沿信息，組織并指導(dǎo)本專業(yè)前沿知識(shí)培訓(xùn)及臨床應(yīng)用效果良好，制定及修訂護(hù)理常規(guī)，適應(yīng)?？瓢l(fā)展。承擔(dān)片區(qū)及科室教學(xué)講座，教學(xué)滿意度≥90%；組織參與護(hù)理查房、會(huì)診及疑難病例討論效果良好。及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理記錄中的按法律要求書(shū)寫(xiě)的記錄缺陷并及時(shí)指導(dǎo)完善。參與病房管理與質(zhì)控工作，完善質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改善護(hù)理管理和臨床護(hù)理工作中的薄弱環(huán)節(jié)。按要求完成主研課題或高新技術(shù)、完成護(hù)理論文/論著撰寫(xiě)及刊出1篇/1年。完成并指導(dǎo)低年資護(hù)士進(jìn)行撰寫(xiě)護(hù)理論文的書(shū)寫(xiě)。權(quán)重總分實(shí)得分考核人：考核時(shí)間：您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過(guò)后，希望您提出保貴的意見(jiàn)或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅(jiān)持下去，讓我們共同進(jìn)步。
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