四年級(jí)書法小結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-03 17:16本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)一步糾正和指導(dǎo)。，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。第五篇：書法教學(xué)小結(jié)寧化二中寫字教學(xué)期末小結(jié)賴春林為了拓展學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了初中學(xué)生寫字教學(xué)。結(jié)合現(xiàn)在“兩香”活動(dòng)并考慮到課程安排實(shí)際，我們開設(shè)了相關(guān)課程和活動(dòng)，取得了一定的的效果，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。鑒于初中學(xué)生認(rèn)知和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)書經(jīng)歷和體會(huì)，依托學(xué)?，F(xiàn)有條件，提出一些個(gè)性化的問(wèn)題，教師加于簡(jiǎn)要?dú)w納，以資課堂討論參考。本學(xué)期的寫字教學(xué)基本采用講座兼師生互動(dòng)的形式舉辦，具體有：（一）根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際學(xué)習(xí)實(shí)際，為此本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容以基本知識(shí)基本筆畫技法教學(xué)為主，兼書法欣賞。本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容大致包括：握筆姿勢(shì)，八種基本筆畫的規(guī)律技法，基本漢字的間架結(jié)構(gòu)，并且《中國(guó)書法五千年》視頻；書法與寫字；書法與人文素養(yǎng)；等等。這些問(wèn)題，學(xué)生均有一定程度的感性經(jīng)驗(yàn)，也有討論的興趣，活動(dòng)效果較好。（二）鑒于學(xué)生對(duì)本土?xí)ㄙY源的認(rèn)知上的隔膜，普及鄉(xiāng)土歷史和書法文化，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，我根據(jù)個(gè)人這些年對(duì)本土文化和書法的研究心得，有針對(duì)性的穿插了一些本土著名書法家黃慎，伊秉綬和文化書法家族的介紹，學(xué)生興趣濃郁，收到了良好的教育效果。（三）為了提高學(xué)生的寫字技能和書法欣賞水準(zhǔn)，我根據(jù)自己收藏的一些當(dāng)代書法作品給學(xué)生進(jìn)行近距離的點(diǎn)評(píng)，以及現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)補(bǔ)充一些書法史以及漢字歷史的知識(shí)，也受到了良好的教學(xué)效果。當(dāng)然，由于受到現(xiàn)有諸多條件限制，初中寫字教學(xué)目標(biāo)實(shí)施上還存在著一些困難和問(wèn)題，比如：鄉(xiāng)下學(xué)校氛圍不濃，組織機(jī)構(gòu)不健全，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間太少，許多問(wèn)題淺嘗輒止而無(wú)法深入等等。這些問(wèn)題，只能留待今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
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