導學案設計要求-資料下載頁
2025-10-03 16:17本頁面
【正文】 easy being the new kid at school?（3）Who is really good at math?（4）Who is John going to ask to go with him?？（1）過的愉快_________________（2）在周六的晚上______________（3）對某人友好_______________（4）帶領某人參觀 _____________（5）出現(xiàn)，過來_________________（6）擅長_______________（7）幫助某人干某事____________（8），復習反意疑問句的用法。三、展示交流與合作探究，把自己不明白的句子在文中劃出來。（一組和二組負責Note 1，三組和四組負責Note 2，五組和六組負責Note 3。根據(jù)分工共同合作找出課文中的重點短語和句子，要盡可能找全，找不全的可以由另外一個小組來補充。）________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 。（要盡可能的模仿錄音中的語音語調(diào)以此來培養(yǎng)自己的英語語感。）。（此部分在填的時候，答案并不唯一，只要你所填的單詞能使句子正確就可以。），你的學校和家鄉(xiāng)在地震中遭到了破壞。地震后為了讓你重返校園繼續(xù)學習，世界各地的人們都全力以赴的幫助你。那么請以小組為單位共同討論一下,然后寫一封感謝信。_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ，看哪個小組寫的最好。四、達標拓展（一）根據(jù)漢語提示完成句子。Thank you so much _________________ ，但她們對我都很友好。I didn’t know ________ the girls , but they were all really___________ 。He said he’d ______ me ______ my 。______________ the tickets ______ next week’s game.（二）選擇正確答案，完成反意疑問句。 is a nice day, ____ ?A isn’t itB is itC doesn’t itD does looks like rain, ____?A isn’t itB is itC doesn’t itD does it has few friends, ____? A does heB doesn’t he C has heD hasn’t ’s go home, _____?A will youB shall weC won’t youD are you五、學后記備注：（最新導學案格式要求），字體為 Times New Roman, 正文字號為5號，標題也為5號但加粗。，重點是前兩行，看清楚所包括的內(nèi)容有哪些。，二級標題縮進兩個字符并且要對齊。如有三級標題則再縮進。（學）后記改為學后記。
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