小學畢業(yè)班語文教學及班主任經驗交流材料-資料下載頁
2025-10-03 14:35本頁面
【正文】 量不可忽視的主要措施之一。家校結合主要是通過家長會向家長匯報學生在學校的表現(xiàn)，有問題的防微杜漸,有進步的及時表揚以增強學生的學習信心。以上是我個人的一些看法，不對的地方歡迎批評?？傊?，作為畢業(yè)班的教師，努力提高教學質量是我們份內的事。但是，教無定法，我們都應該根據自己所長，各顯神通，共同把我們的語文教學質量推上一個新的臺階。第五篇：小學畢業(yè)班語文經驗交流材料小學畢業(yè)班語文經驗交流材料各位領導、老師：大家下午好！今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，從而提高畢業(yè)班的教育教學質量。下面就我個人的觀點，結合我的語文教學實際，對如何提高小學畢業(yè)班語文教學質量談談自己的幾點看法，如果說得不好的地方請大家批評指正。語文課難上，要上好語文課更是難上加難，這是所有上過語文的老師對語文課的評價。因為它是在和文字打交道。要在千變萬化的文字中學習揣摩哲理，感受文化，體會意境，確實不是一件容易的事。所以要想讓學生學的更好更多，自己必須在教學上下足功夫，除了分析文本，研究類型，還要結合學生的實際情況給予有針對性的備課，一個字，累，但是當你把這些知識都毫無保留的給予學生時，我想我們的內心是快樂的，是充實的。我們在工作中找到了自己在社會中的座位。而這個座位將伴隨我們一生。“不想在社會這個坐標圖上被人們忽略，“教師”這個平凡的一點?！币驗檫@樣所以我們更要努力做好教育教學工作，講出精彩，活出尊嚴。下面談一下自己在語文教學方面感受最深的一點：感恩教育。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩教育內容對受教育者實施的知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，是一種以情動情的情感教育，是一種以德報德的道德教育，是一種以人性喚起人性的人性教育，是在心靈深處不斷孕育強大學習動力的自我教育。中國自古就有受人滴水之恩，當涌泉相報的思想。感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，據我觀察，我們的許多學生感恩意識極其缺乏，不懂感恩、不會感恩、拒絕感恩的現(xiàn)象很多。走在路上，會碰到許多昔日里已經畢業(yè)的學生，許多老師都有同樣的感受，當我們與這些學生插肩而過，會出現(xiàn)讓我們覺得尷尬讓他們認為是理所應當?shù)囊荒?，不到招呼，匆匆而過，有些人可能會說，還是你這個老師不行。答案是否定的，我曾為此調查問過許多學生，問他們?yōu)槭裁匆娏死蠋煵淮蛘泻?，是因為不喜歡這個老師，還是因為其他原因，他們的回答讓我震驚，“他又不教我們了，沒必要”，一個簡單的招呼，卻變得這么具有功利性。小學六年，時間不短，但是我們的學生卻用這樣冷漠的方式給予了我們這些老師，他的感恩之心在哪里？？？？我在為學生有這樣的行為感到害怕，更感到自責，為什么在日新月異的今天我們的感恩之心卻是如此的冷漠。所以我決定“躬行感恩”，例如：當學生幫助我完成了某項任務時，我會主動向學生表示感謝。這樣，在學生的心目中樹立起感恩的榜樣，日久天長學生就會明白其中的道理，我還通過一系列的活動展開了我的“感恩教育”。為了把“感謝父母”落到實處，我在班上開展了“四心孝敬”活動：一是常問好，講禮貌，讓父母舒心。二是少說話，多做事，讓父母省心。要求學生要自強自立，自己的事自己做，做些力所能及的家務，并積極參加一些公益勞動，讓父母少一些辛苦。三是勤學習，苦鉆研，讓父母放心。四是遇矛盾，能寬容，讓父母順心。這樣，孩子就在感恩教育中與父母形成了互動，父母獲取了愛心的回報和滿足，孩子在感恩中找到了學習的動力，學會感恩。對于學生來說，感恩情懷的培育是一個循序漸進的過程，必須從學校這個大氛圍中去熏陶感染，去感受升華。因此，學校應通過開展感謝學?；顒?，教育廣大學生“感謝同學給我的幫助，感謝老師給我知識，感謝領導給我關懷”。學?？梢灾攸c開展感謝老師活動。一是讓教師成為學生感恩的參與者。學?？梢耘e行“老師您辛苦了”征文比賽等活動，讓師生利用班會時間進行情感交流，促使師生換位思考、相互理解，讓教師成為學生感恩的對象。二是讓教師成為學生感恩的共鳴者。這就是說，讓教師的情感和學生處在同一感情線上，并與其達成最微妙的融洽和共鳴，這樣不僅能夠贏得學生的感恩，而且能使教師成為學生情感的共鳴者，使學生學有榜樣，逐步形成學習進步的動力。這是學生感恩教育的重要一環(huán)。通過開展感謝社會活動，教育學生懂得家庭幸福、學校發(fā)展都是國家經濟快速發(fā)展的一個縮影，要感謝社會給予我們的幸福。學校可以利用報告會、座談會、講座等形式，引導學生感受今天幸福生活的來之不易，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而讀書的雄心壯志。感恩，是一種品德，是一種境界；感恩，充實著我們的生活，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗，讓我們擁有愛心。讓我們和孩子一起學會感恩，一起接受感恩思想的洗禮！
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