小學(xué)語文第八冊練習(xí)1第三課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-10-12 13:00本頁面
【正文】 1(第三課時)練習(xí)1教學(xué)目標(biāo)１、認(rèn)識漢字的筆畫和筆順。２、練習(xí)按先撇后捺的筆順規(guī)則寫字。３、學(xué)習(xí)字詞句。４、朗讀背誦兒歌。５、口語交際：自我介紹。教學(xué)重難點：口語交際：鼓勵學(xué)生大膽說話，舉止大方。要求音量適中，口齒清楚，話要說得完整、通順。培養(yǎng)其他同學(xué)認(rèn)真聽別人說話的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、田字格黑板教學(xué)時間：3課時教學(xué)過程：第三課時教學(xué)目標(biāo)：能大方的當(dāng)眾說話，且口齒清楚，話說得完整、通順。一、課前準(zhǔn)備布置學(xué)生回家了解自己的名字是誰起的？為什么起這個名字？二、審題。（8）１、揭示口語交際的內(nèi)容。２、了解內(nèi)容：學(xué)生借助拼音自讀圖下的要求。３、出示三個問題，指名讀，齊讀。三、指導(dǎo)。（32）１、指導(dǎo)看圖，明確說話的一般要求。⑴、圖上畫的什么地方？有哪些人？⑵、站在臺上的小男孩在干什么？⑶、結(jié)合看圖，提出說話要求。⑷、同學(xué)們是怎樣聽小男孩自我介紹的呢？（安靜坐端正、仔細(xì)聽）２、指導(dǎo)說話，練習(xí)。⑴、指名依次回答四個問題，把話說完整，說清楚。⑵、將2兩個問題連起來說一說。⑶、將4兩個問題連起來說一說。⑷、將四個問題連起來說一說。⑸、自由練習(xí)說。⑹、指名上臺進(jìn)行自我介紹。⑺、同桌互相練說。
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