河北省張家口市20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題word版含答案-資料下載頁
2024-12-01 02:24本頁面
【導(dǎo)讀】考試時間150分鐘。閱讀下面的文字，完成1-3題。①移動支付、網(wǎng)購、共享單車……這些憑借互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)創(chuàng)新手段產(chǎn)生的新鮮。這些讓國人自豪的產(chǎn)品，只是中國企業(yè)在新技術(shù)領(lǐng)域善于開拓創(chuàng)新的一。在這一次工業(yè)革命中，積聚了強大的創(chuàng)新動力和發(fā)展活力的中國，正在展現(xiàn)不同。中國曾錯失前幾次工業(yè)革命發(fā)展的契機，深刻體會到技術(shù)落后、創(chuàng)新不足、工業(yè)體系殘缺之痛。第四次工業(yè)革命的到來，為中國提供了難得的歷史機遇，以。創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，實現(xiàn)彎道超車，中國正努力扮演著新的重要角色。在此背景下，中國深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，共贏的原則，歡迎各方搭乘中國發(fā)展的“快車”。中國巨大的市場，對各國企業(yè)家有著強大。隨著全球市場流動性增強，中國的市場和資本優(yōu)勢將在新一輪工業(yè)革命中進一步體。如今，中國與世界各國開展戰(zhàn)略合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、市場互補，越來越多的國家把目光盯在中國身上。
【正文】 摯愛情。（ 2分） ①作用：①“影子父親”是全文的線索，因為母親生病，父親可說是一直親，即就像影子一樣陪伴她，以此串聯(lián)起相關(guān)內(nèi)容；（ 2 分）②“影子父親”吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。（ 1分） （ C項，“金岳霖先生的《邏輯》一書，里面都是他不認識的各種符號”與原文不符，原文“書中第三章‘介紹－邏輯系統(tǒng)’里面都是他不認識的各種符號”） （答對一項給 2分，兩項給 5 分）（ A“他對李學(xué)勤非常了解”于文無據(jù)。 C“一直進行考古和古文字方面的學(xué)術(shù)研究工作” 錯誤，原文“由于馬王堆帛書、定縣漢簡、云夢秦簡等簡牘帛書的發(fā)現(xiàn)”才從事此項工作。 E“李學(xué)勤認為研究學(xué)問，應(yīng)采用多學(xué)科結(jié)合和比較研究的方法”錯誤，原文“我認為研究古代文明的這一段，最好采用多學(xué)科結(jié)合和比較研究的方法”。對一項給 2分，全答對給 5分） 9.①興趣廣泛，博聞強記，對讀書十分癡迷。②長期潛心治學(xué)，不肯浪費點滴時光。③從事過多方面研究，非常重視理論。（每點 1分，全對給滿分） （原文標點：昌太后使使召趙王，其相周昌令王稱疾不行。使者三反，周昌固為不遣趙王。于是高后患之，乃使使召周昌） （古 代諸侯之死或有爵位的大官的死稱作薨） （“打消了高祖廢除太子的念頭”錯誤，原文是說皇上后來因為留侯的計謀才打消了廢除太子的念頭） 13.（ 1）你趕快投降漢王！不然的話，馬上就會被漢王俘虜了?。ǖ梅贮c：“若”“趣”“為”各 1分，大意 2分） （ 2）對。我考慮也想這樣做，但大臣中誰能勝任呢？（得分點：“然”“念”“如是”各 1 分，大意 2分） （答對一項給 2分，兩項給 5 分）（ C“逸樂安知與禍雙”其意是哪知道亡國之禍總是和貪圖安樂連在一起的？寫出了詩人對繼承者享國以后日趨奢靡逸樂的警戒。 D“通過直觀的 描寫，寫出了金陵城一片沒落不堪的景象”理解錯誤，“東府舊基留佛剎”一句只是以豐富的想象和懷古的講情述說南朝舊事，并非是對沒落不堪的景象直觀的描寫） ，說出了詩人對歷史興衰的獨特感受：千百年來，興亡更替，人們對此無能為力，那就置之不論，一切付之酒杯，以免徒然的傷感吧。（ 3 分）尾聯(lián)表面上是懷古吊今的嗟嘆，其實傳達了詩人無可奈何之情，隱含著歷史朝代的興衰更替具有必然的思想。（ 3分） 16.（ 1）指點江山 激揚文字 糞土當(dāng)年萬戶侯 （ 2）士皆瞋目 發(fā)盡上指冠 （①空前絕后：以前沒有，以后也 不會有。多用來形容非凡的成就或盛況。使用不正確。②為虎添翼：替考慮添上翅膀。比喻助長惡人的勢力。使用不正確。③越俎代庖：比喻超過權(quán)限辦事或包辦代替。使用正確。④穿云裂石：形容樂器聲或歌聲高亢嘹亮。使用不正確。⑤鞭辟入里：形容分析說明問題深入透徹，切中要害。使用正確。⑥冠冕堂皇：形容表面上莊嚴或正大的樣子，實際上并非如此。使用正確） （ A語序不當(dāng)?！笆着睉?yīng)放在“被確定為”后。 B搭配不當(dāng)，“懲處??問題”不搭配，把“問題”改為“行為”。 C不合邏輯，“娛樂、生活、社交”并列不當(dāng)） （ B“您今年幾 歲了”不得體，應(yīng)為“您高壽”。 C足下是敬辭，使用不正確。 D“家父”是謙辭，不可用于稱別人的父親） 20.①把掉色的食物都認為是染色的（ 2分） ②食物中的天然色素溶解到水里了（ 2分） ③就是添加了人工色素（ 2分） 21.②網(wǎng)絡(luò)社交不一定就讓他們朋友遍天下 ③網(wǎng)絡(luò)社交不一定就完全沒有地域、背景等約束（答出一點 2分，答出兩點 5分） 2017年高考作文評分標準。 參考譯文 周昌是沛縣人。秦朝時擔(dān)任泗水卒史。等到漢高祖在沛縣起兵的時候，打敗了泗水郡的那守、郡監(jiān)。從此周昌以卒史的資歷追隨沛公，沛公命周昌擔(dān)任職 志。 (周昌 )跟從沛公入關(guān)，推翻了秦。沛公被封為漢王，任命周昌為中尉。曾經(jīng)跟隨 (沛公 )打敗項籍，在 (高祖 )六年中，封周昌為汾陰侯。 周昌為人剛強，敢于直言。周昌曾經(jīng) (在高祖 )休息時進宮奏事，高祖正擁抱成姬，周昌(見此情景 )回頭便跑。高帝追趕上 (他 )．騎在周昌的脖子上，問道：“我是什么樣的皇帝 ?”周昌昂起頭說：“陛下就是夏桀、商紂 (那樣 )的皇帝?！痹谶@種情況下高祖大笑，但是 (從此卻 )特別敬畏周昌。等到高祖想廢掉太子，立戚姬的兒子如意為太子時，大臣們堅決反對這樣做， (但 )都沒能成功。周昌在朝廷上極力爭辯，高祖問他 的理由．周昌本來有口吃的毛病，又非常氣憤。 (也就口吃得更加厲害了，他 )說：“我的嘴不太會說．但我期……期……知道這樣做是不行的。陛下雖然想廢掉太子， (但 )我期……期……不接受您的詔令?！备咦娓吲d地笑了。事過之后，呂后 (因為曾 )在東廂側(cè)耳聽到 (上述對話 )，見到周昌時，為 (此 )跪下感謝 (周昌 )說：“若不是您 (據(jù)理力爭的話 )，太子幾乎就被廢掉了。” 此后，如意立為趙王，年紀十歲，高祖擔(dān)心如果 (自己 )死后趙王 (就 )不能保全了。趙堯侍奉高祖，高祖獨自心中不高興，慷慨悲歌，群臣不知道皇帝為什么會這樣。趙堯上前請問道：“ 皇帝您悶悶不樂的原因，莫非是因為趙王年輕而戚夫人和呂后又不和睦嗎 ?是擔(dān)心在您去世之后趙王不能保全自己嗎 ?”高祖說：“對．我私下里非常擔(dān)心這些， (但是 )卻拿不出什么辦法來?！壁w堯說：“您最好為趙王安排一個地位高貴而又堅強有力的相國， (這個人 )還得是呂后、太子和群臣平素都敬畏的人才行?！备咦嬲f：“對。我考慮想這樣，但群臣誰能 (擔(dān)此重任 )呢 ?”趙堯說：“御史大夫周昌，這個人堅強耿直，況且從呂后、太子到大臣都一直敬畏他。只有周昌能夠 (擔(dān)此重任 )?！备咦嬲f：“好。”于是調(diào)周昌為趙國相國。 高祖去世之后，呂太后派使臣召 趙王 (入朝 )，趙王的相國周昌讓趙王稱病不去。使者往返了三次，周昌堅持不送趙王 (入朝 )。在這種情況下呂后很憂慮 (這件事 )，就派使臣召周昌(入朝 )。周昌被召 (入朝 )之后．呂后 (又 )派使臣召趙王，趙王果然來了。 (趙王 )到長安一個多月，喝藥死了。周昌于是稱病辭職，不上朝覲見，三年之后去世了。
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