蘇教版八年級下紀念白求恩-資料下載頁
2025-11-22 00:27本頁面
【導(dǎo)讀】秋風(fēng)吹著細雨/延水奏著哀曲/從遙遠的五。求恩大夫/您靜靜地安息吧/在您的后面，求恩開辟的道路/勇往直前/……讀準下列加點字的音。諾爾曼·白求恩，偉大的國際主義。戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。1939年10月白求恩在淶源摩天嶺前線醫(yī)院醫(yī)。治傷員時，不幸手指感染中毒，由于他堅持工作，在河北省唐縣逝世。向著偉大的路，開辟前面的事業(yè)！談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的?“敘”和“議”是兩種不同的表達方式。點，“敘”得簡明、概括?！白h”是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫龍點睛，突出中心的作用。的證明和闡述了論點。國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。引起讀者的注意。加強肯定的語氣。意義五個方面強調(diào)向白求恩學(xué)習(xí)的意義。于冗長，以此結(jié)尾，更加有力。
【正文】 一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。 ” 從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個方面強調(diào)向白求恩學(xué)習(xí)的意義。采取排比增強了語言的氣勢，使贊頌的感情顯得熱情洋溢，同時也避免句子過于冗長，以此結(jié)尾，更加有力。 作業(yè) ? 作者回憶了同白求思同志的交往，寫了哪些內(nèi)容？按怎樣的順序?qū)懙模? ? “ 只見過一面 ” 的 “ 只 ” 字流露出怎樣的心情？ “ 后來他給我來過許多信 ” 說明了什么？ ? “ 我是很悲痛的 ” 可以改成 “ 我很悲痛 ”嗎？為什么？ 向白求恩學(xué)習(xí)的意義是什么？五個短語“ 一個 …… 的人 ” 組成排比形式，是從哪幾個角度來說的？
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