山東省濟(jì)寧市20xx-20xx學(xué)年高二六月聯(lián)考語(yǔ)文試題word版含答案-資料下載頁(yè)
2024-11-30 19:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】閱讀下面一段文字，完成1?巍巍長(zhǎng)白山，綿延千里，向世人盡情地著她鬼斧神工的形態(tài)、①_______；鑄就）了物華天寶的名城通化激情飛揚(yáng)。走在白山黑水之間，滿目是歷史的印跡，隨處是文。的流逝而不復(fù)存在，但飛速發(fā)展的禁封之地依然留下了清王朝發(fā)詳?shù)兀淖鹳F和顯赫。勢(shì)頭也束手無(wú)策。者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。C．3月17日，六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。兒童走失、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全、人身安全、科學(xué)常識(shí)、迷信。數(shù)據(jù)顯示，2021年失實(shí)報(bào)。恩來(lái)政府管理學(xué)院副教授管健指出，在相對(duì)封閉的網(wǎng)絡(luò)空間中，網(wǎng)民置身于相近的看法中，食品安全和人身安全相關(guān)謠言一直是各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)經(jīng)久不衰的“牛皮癬”。追尋更深層的原因，管健分析了網(wǎng)絡(luò)謠言背后的社會(huì)心態(tài)。管健說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)世界中，公眾作為普通看客，常常受到外界人群行。因此，辟謠還需要政府部門(mén)和相關(guān)平臺(tái)的共同努力。
【正文】 、感受、認(rèn)識(shí)，以“比”為話題，寫(xiě)一篇議論文。所寫(xiě)內(nèi)容必須在“比”的范圍之內(nèi)。 要求：①立意自定；②題目自擬；③文體特征鮮明；④不少于 800字。 語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、（ 15分，每小題 3分） C。 A項(xiàng)中鴨綠（ l249。）江、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)， B項(xiàng)滄桑、發(fā)祥地， D殊不知、區(qū)別“留戀”和“流連忘返”。 A。展示：擺出來(lái)讓人看。昭示：明白宣示或顯示。昭示側(cè)重于“明白”，故排除。滋 養(yǎng)側(cè)重于養(yǎng)育，而滋潤(rùn)側(cè)重于使?jié)駶?rùn)，故選滋養(yǎng)與“關(guān)東沃土熱情奔放”搭配。造就有培育練就之意，與文意合適；而鑄就多用于指塑造人的性格或脾氣，故排除。 ，重點(diǎn)是對(duì)句式的分析，第①句前面“鬼斧神工的形態(tài)”為偏正關(guān)系，故①出應(yīng)填偏正關(guān)系的“博大豐厚的物產(chǎn)”；②處“在這里”作狀語(yǔ)，而不是“這里”做主語(yǔ)。難易程度為較易。答案選 B。 。 C (實(shí)至名歸：有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或業(yè)績(jī)，相應(yīng)的聲譽(yù)自然隨之而來(lái)。 A“精神矍鑠”一般用來(lái)形容老人很有精神。 B“方興未艾”，事情正在發(fā) 展，一時(shí)不會(huì)終止。形容事物正處于興旺階段。 D信手拈來(lái)：隨手拿來(lái)。多形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索。不能帶賓語(yǔ)。 )難易程度為中。 。答案為 B（ A項(xiàng)介詞開(kāi)頭，句子缺主語(yǔ)，刪去“由于”。 C項(xiàng)介詞使用不當(dāng)，“關(guān)于”改為“對(duì)”。 D項(xiàng)“這樣”指代不明，引發(fā)歧義）難易程度較難。 二 (每小題 3分，共 9分 ) 6． D(“根據(jù)危害大小”分類的表述有誤。 ) 7． B(強(qiáng)加因果，且“總是”一詞過(guò)于絕對(duì)。 ) 8． C(“謠言定能得到有效的制止”表述過(guò)于絕對(duì)。 ) 三、 ：以柔韌的手段對(duì)待 ． A．以①拿，②連詞；相當(dāng)于“而”，表修飾。 B而①連詞，表假設(shè)；②連詞，表轉(zhuǎn)折 C之主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。 D若①至于，可聯(lián)系“至若”“若夫”；②如果。 ．?dāng)嗑鋮⒖迹何峁试唬禾A相如之獲全于璧也，天也。若其勁澠池，柔廉頗，則愈出而愈妙于用。所以能完趙者，天固曲全之哉！ 四、（ 24分） 13.（ 1）實(shí)在害怕（他們）治理百姓沒(méi)有辦法，管理下級(jí)官員沒(méi)有策略，用這些人來(lái)管理百姓，那么百姓受到他們的好處就少了。 (關(guān)鍵詞：恐、牧、鮮，每句一分）（ 4分） （ 2）公子屢次前往拜訪他，朱亥有意不答謝，公子感到 很奇怪。（關(guān)鍵詞：數(shù)、謝、怪）（ 3分） （ 3）韓厥告知趙朔趕快逃走，趙朔不肯，說(shuō)：“您如果確保不斷絕趙氏的祭祀，我死也無(wú)憾?！? （關(guān)鍵詞：趣、必、恨）（ 3分） 14.（ 1）運(yùn)用擬人（對(duì)偶）的修辭手法，（ 2分）蝴蝶多情、流鶯解語(yǔ)，作者把蝴蝶人格化，寫(xiě)出了蝴蝶繞花飛舞，流鶯叫聲宛轉(zhuǎn)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)北園景物的喜愛(ài)。（ 2分） 如果從視聽(tīng)角度賞析也可酌情給分。 （ 2）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天景物的喜愛(ài)和對(duì)友人韓侍郎的思念。（ 2分）詩(shī)人春日游園，面對(duì)艷麗的春色，見(jiàn)蝶舞，聽(tīng)鶯鳴，暖風(fēng)氤氳，表達(dá)出喜愛(ài)之情；桃花不肯全開(kāi)，像是在等待著韓侍郎，表達(dá)了對(duì)友人的思念。（ 2分） 15． （ 6分） （ 1）士不可以不弘毅 任重而道遠(yuǎn) （ 2）其勢(shì)不俱生 以先國(guó)家之急而后私仇也 （ 3） 呦呦鹿鳴 鼓瑟吹笙 五 （ 12分） 16．【答案】⑤①③②④⑥ 【試題解析】首先要明白題中六句話的中心話題，把握基本內(nèi)容，其次要分析六句話中的邏輯關(guān)系，注意其中的關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)和指代性詞語(yǔ)。文中六句話中心話題是土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題，⑤是介紹原來(lái)的土地流轉(zhuǎn)情況，①是現(xiàn)狀，③是對(duì)現(xiàn)狀的處理方法，②④是對(duì)處理方法的具體解釋，⑥是最終的目的。所以答案是⑤①③②④⑥ （ 3分） 17．答案略 （ 4分） 18． ①在家的時(shí)間久了；②在需求已得到滿足時(shí)會(huì)陷入無(wú)聊；③使自己終生不必陷入無(wú)聊的境地。 （ 5分） （答對(duì)一空得 2分，兩空得 4分，三空得 5分；意思對(duì)即可。） 六、（ 18分） 19．運(yùn)用肖 像描寫(xiě)，細(xì)致地刻畫(huà)出張嫂黝黑、蒼老、個(gè)矮卻又精悍的形象；（ 2 分）為后文敘述張嫂的故事作鋪墊，引人入勝。（ 2分）（ 4分。意思對(duì)即可） 20．（ 1）寫(xiě)張嫂對(duì)我與李老太太的不同態(tài)度，用李老太太的狹隘、好猜忌鮮明地反襯出張嫂的形象；（ 2）“我”的萎靡、閑散與張嫂的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)對(duì)比，更深刻地揭示了張嫂這一形象的社會(huì)內(nèi)涵和意義。（ 4分。每個(gè)要點(diǎn) 2分，其它方面、意思對(duì)即可） 21．（ 1）勤懇能干；（ 2）善良正直；（ 3）樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)；（ 4）愛(ài)憎分明；（ 5）任勞任怨。（ 4分。每個(gè)要點(diǎn) 1分，答對(duì)四點(diǎn)即可） 22．作者通過(guò)塑造張嫂這一中國(guó)典型勞動(dòng)?jì)D女形象，真實(shí)的反映了抗戰(zhàn)時(shí)期后方努力生產(chǎn)支持抗戰(zhàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；（ 2分）表達(dá)了對(duì)中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女質(zhì)樸堅(jiān)韌品格的由衷贊揚(yáng)；（ 2分）反襯了知識(shí)分子（或“我”）的性格弱點(diǎn)，促使知識(shí)分子自省、奮發(fā)。（ 2分）（ 6分。其他答案，言之成理可酌情給分）
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