山東省濟(jì)寧市20xx屆高三歷史上學(xué)期期末階段性檢測試題-資料下載頁
2024-11-30 19:34本頁面
【導(dǎo)讀】答題前，考生務(wù)必用、座號、準(zhǔn)考證號、考。試科目填涂在試卷、答題卡和答題紙規(guī)定的位置。I卷共30小題，每小題，共45分。在每題給定的四個選項中，有且僅有一。，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。，周公旦長子伯禽就封魯國?！妒酚?amp;#183;魯周公世家》說：“魯有天子之禮樂者，以。110年，西漢政府在全國推行均輸法。所輸于官者，皆令輸其土地所饒，平其所在時價。官更于他處賣之，輸者既便，而官有利。如有犯者，科為勅罪，兼須重罰。子顧力不能制，則忍恥含垢，因而撫之，謂之姑息之政。15．下表中的內(nèi)容節(jié)選自中國共產(chǎn)黨提出的“四項保證”。觸及中國經(jīng)濟(jì)體制及管理體制的改革”，但這一真知灼見并沒在當(dāng)時貫徹下去?！敝袊谶@次“重大國際會議上的表現(xiàn)”是。凡在法律上遇有難題而成文法無法明確規(guī)定時，則依照他們的著作來解決。
【正文】 早在1843年，議會就討論通過了控制蒸汽機(jī)和爐灶排放煙塵的法案； 1863 年，議會通過了第一個《堿業(yè)法》； 1874年又頒布了第二個堿業(yè)法； 1906年，又再一次頒布制堿法。與此同時，議會也通過了控制煙氣污染的其他法律。由于 1952年倫敦?zé)熿F事件造成了極大的影響，因此， 1953年議會通過了更為全面和系列的控制大氣污染的《大氣清潔法》。該法律規(guī)定，禁止排放黑煙，包括煙 囪、汽車等；防止煤煙，對排放煤煙的設(shè)備，要安裝除塵和除硫設(shè)備等。 —— 摘編自李宏圖《英國工業(yè)革命時期的環(huán)境污染與治理》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明嘉靖前后祁縣地區(qū)自然環(huán)境發(fā)生的重大變化及原因。(10分 ) (2)據(jù)材料二并結(jié)合工業(yè)革命的有關(guān)史實，指出英國出現(xiàn)嚴(yán)重?zé)煔馕廴镜闹饕?，并? 括指出英國治理環(huán)境污染所呈現(xiàn)出的特征。 (12分 ) (3)據(jù)以上材料，歸納概括人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必須堅持的原則。 (3 分 ) 32． (18分 )閱讀材料，完成下列要求 材料一 九品中正制 ，本想替當(dāng)時用人定出一客觀標(biāo)準(zhǔn)，還是不失此項制度所應(yīng)有的傳統(tǒng)精神的。但后來卻變成擁護(hù)門第，把覓取人才的標(biāo)準(zhǔn)，無形中限制在門第的小范圍內(nèi)，這便大錯了。唐代針對此弊，改成自由競選，所謂“懷牒自列”，即不需地方長官察舉，更不需中央九品中正評定，把進(jìn)仕之門擴(kuò)大打開，經(jīng)由個人各自到地方政府報名，參加中央之考試。這制度，大體說來。較以前是進(jìn)步的。漢制規(guī)定商人不能做官，做官人亦不能經(jīng)商，鄉(xiāng)舉里選系由地方政府察舉呈報。現(xiàn)在自由報考之惟一限制，即報名者不得為商人或工人。 —— 錢穆《中國歷代政治得失》 材料二 孫中山的五權(quán)憲法思想，是指他將政府權(quán)力分為立法、行政、司法、考試和監(jiān)察五個各自獨立又相互制約的部分的憲政思想??他曾贊賞說：“中國歷代考試制度不但合乎平民政治，且超過現(xiàn)代之民主政治??雖所試科目不合時用，制度則昭若日用?！? —— 冀滿紅等《孫中山五權(quán)憲法思想及其實踐》 (1)據(jù)材料一，指出科舉制與九品中正制的異同。 (6分 ) (2)據(jù)材料一，說明錢穆得出“這制度，大體說來，較以前是進(jìn)步的”這一結(jié)論的依據(jù)。 (6分 ) (3)據(jù)材料二，指出孫中山五權(quán)憲法的理論來源，分析說明孫中山將考試列入五權(quán) 憲法的 目的。 (6分 ) 33． (12分 )閱讀材料，回答問題。 材料 五四期間，當(dāng)陳獨秀、胡適高舉“理性”大旗將國人從封建王國拉到“科學(xué)”“民主”家園中來的時候，卻不自覺地偏離“理性”精神而走向偏激一途，剛走出“中國文化中心”的困境，即又跌入“西方文化中心”的陷阱?！按虻箍准业辍薄ⅰ叭P西化”的口號和主張便是這種非“左”即右難題的直白。這反映出特定時空條件下主體文化價值體系和信仰體系的崩潰所導(dǎo)致的民族文化走向上的偏離。 —— 摘編自薛其林《百年巨變的中國近代思想文化進(jìn)路》 你是否認(rèn)同作者 關(guān)于新文化運動走向的分析，請結(jié)合所學(xué)知識，闡明你的理由。 (12分 )
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