四年級數(shù)學(xué)上冊計算工具的認(rèn)識教學(xué)反思大全-資料下載頁
2025-10-02 00:44本頁面
【正文】 發(fā)明了各種各樣的計算工具，課前同學(xué)們進(jìn)行了有關(guān)資料的查詢，誰來給大家介紹一下你所了解的計算工具？看課本23頁你，展現(xiàn)計算工具的演變過程（評價目標(biāo)1電腦（臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦）認(rèn)識算籌（評價目標(biāo)1二、認(rèn)識算盤（評價目標(biāo)2）ppt出示算盤，認(rèn)識算盤各部分名稱（評價目標(biāo)2子，叫算盤子兒或算珠。常見的算盤是兩顆算珠在橫梁上，每顆代表五；五顆在橫梁下，每顆代表一。計算時按規(guī)定的方法撥動算盤子兒而得出計算結(jié)果。在撥數(shù)時要先定好數(shù)位，規(guī)定哪檔是個位，然后再撥數(shù)。（規(guī)定從右往左數(shù)第三檔為個位））算盤的長方形的框內(nèi)裝有一根橫梁，梁上鉆孔鑲上小棍數(shù)根，稱為檔。每根上穿一串珠））算籌——算盤——計算尺——機(jī)械計算器——第一臺電子計算機(jī)——電子計算器——動手操作，學(xué)會用算盤表示數(shù)（評價目標(biāo)2ppt出示種不同的算盤（評價目標(biāo)2觀察有什么不同。左邊的算盤是中國算盤，上面有兩顆珠子，每顆代表5。））后來算盤發(fā)展到日本，逐漸演變成右邊這樣，上面變成了一顆珠子。原因是：原來是中國采用的是16進(jìn)制，滿15進(jìn)1，所以算盤每檔上是15；進(jìn)入日本后，采用的是十進(jìn)制，所以算盤的上面剩下1顆珠子。三、認(rèn)識計算器（評價目標(biāo)3）列舉生活中用計算器計算的實(shí)例（評價目標(biāo)3介紹計算器的名稱和功能（評價目標(biāo)3運(yùn)算符號鍵、等號鍵等。動手操作，認(rèn)識各鍵的名稱和作用，體會計算器的操作過程（評價目標(biāo)3【學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測】用算盤表示出下列數(shù)字。4043256801932560。在計算器上找出以下幾個鍵（顯示屏、清除鍵、開關(guān)及清除屏鍵））））師：為什么用使用計算器？（用計算器可以算得又對又快，手機(jī)上就有，用起來方便）顯示屏、時間鍵、日期鍵、清除鍵、開關(guān)及清除屏鍵、存儲運(yùn)算鍵、括號鍵、數(shù)字鍵、
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