20xx秋粵教版道德與法治七年級上冊211長大的我，和諧的家ppt說課稿-資料下載頁
2024-11-30 15:41本頁面
【導讀】“我與他人和集體”中“交往與溝通”部分：體。交往》第一課《我愛我家》第一目的內(nèi)容。關(guān)系最密切的人，能否體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩，對青少年個人成長有重要的意義。七年級學生正處在青春期，心理和智力發(fā)。育還不成熟，他們普遍認為：在家庭中，的，一切以自我為中心。生愛家愛父母的情感十分必要。、態(tài)度與價值觀：形成熱愛家庭、熱愛父。發(fā)自內(nèi)心的孝敬父母長輩的情感，把孝敬父母長輩落實到行動上，承擔起自己對家庭的責任。父母是成年子女應(yīng)履行的義務(wù)；知道撫養(yǎng)和教育未成年子女是父母的道德和法律義務(wù)。請大家用一句話把你對“家”的認識概括。認識到家的四個基本功能。師生共同歸納出：法律對家庭關(guān)系、家庭生活是。4．法律保護家庭關(guān)系和家庭生活
【正文】 讓學生明白不同的法律對我們的家庭關(guān)系、家庭生活都作了保護，而且老師會作出適當?shù)闹v解，因為根據(jù)本校七年級學生的的認知特點，老師適當?shù)闹v解有助于他們更好的理解這些法律條文。） ?課堂小結(jié)：學生談收獲。 實踐作業(yè) （選擇自己能做得到的去做） 、洗洗碗、掃掃地！ 2. 幫父母捶捶背，陪父母上街買菜，買東西。 3. 用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物！ 4. 走進父母的心靈，傾聽父母的心聲！ ………( 還有很多很多 ) （ 作業(yè)要求 ：完成后請家長寫反饋紙條讓學生帶回給老師幫他們裝進 成長檔案袋 ） 播放 《 時間都去哪了 》 結(jié)束本課。 四、說教學過程 五、本課設(shè)計思路： “愛 ”是貫穿整節(jié)課的靈魂，用歌曲 《 讓愛住我家 》 引出學生對家的討論，然后在 “愛的天平”、“愛的回報”、“愛的護法” 幾個環(huán)節(jié)中逐漸體會到父母的愛心與親情，進而理解父母、感恩父母、嘗試著回家回報父母，最后以歌曲 《 時間都去哪了 》 來結(jié)束，學生在歌聲也找到了共鳴，情感得到了升華。 六、板書設(shè)計 ? 一、長大的我，和諧的家 ? 1．家庭的功能 ? 2．孝敬父母的原因 ? 3．孝敬父母的做法 ? 4．法律保護家庭關(guān)系和家庭生活
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1