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20xx秋粵教版道德與法治七年級上冊411認識我自己word說課稿1-資料下載頁

2024-12-09 13:51本頁面

【導(dǎo)讀】各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我要說的課題:《認識我自己》。本課時在整個單元中處于關(guān)鍵的地位,學(xué)好本課時將為學(xué)習(xí)后面的《全面發(fā)展》做。鋪墊,學(xué)生能否正確的認識自己,對其能否很好的接受自己,完善自己有著重要的作用。以說認識自己是學(xué)生全面發(fā)展自己的基礎(chǔ)。初中階段是一個步入青春期的階段,七年級是這一階段的開始??释毩ⅰ⒖释玫剿说恼J同與尊重;也十分注意自己的言行,希望留給別人好的印象,他們中存在著高傲、自以為是或自卑、閉鎖心理,不能正確地認識自己、悅納自己。觀世界里,很需要找尋一個積極而穩(wěn)定的自我影像,才不會迷失。助其更深入地了解自己,發(fā)展較為穩(wěn)定的自我認同感,將有利于青少年的健康成長。發(fā),按照學(xué)生的認知規(guī)律,幫助學(xué)生對自我進行思考。自己眼中的自己與他人眼中的自己結(jié)合起來進行比較,從而全面的認識自己。

  

【正文】 己對自己的認識, 嘗試說說這些差距產(chǎn)生的感想。課堂氛圍活躍起來了,學(xué)生從他人眼中認識了另一個自己。這時,我引導(dǎo)學(xué)生思考哪個才是真實的自己,讓學(xué)生學(xué)會將自己眼中的自己與他人眼中的自己結(jié)合起來進行比較,從而全面的認識自己。 第四階段: 播放音樂 感情升華 讓我們共同欣賞一首歌 —— 《我真的很不錯》。 首先,請全班同學(xué)一起朗讀一遍歌詞,并留意其意思。 然后,教會學(xué)生用手語動作來表達“我真的很不錯”。 之后,一起合唱這首歌《我真的很不錯》,在鼓舞的歌聲中結(jié)束這堂課。 《我真的很不錯》這首歌具有健康的感化力 量,一方面可以深化情感,加深學(xué)生對本課時的印象;另一方面可以熏陶學(xué)生, 使他們振奮精神、熱愛生活、熱愛自己,呈現(xiàn)出樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。 《我真的很不錯》 歌詞 沒有時間在無謂的承諾嘆息 讓太陽曬一曬充滿希望的背脊 迎著世界的風(fēng) 我要無畏的挺立 對于必須做的事 我一點都不懷疑 要做就做最好的 不要明天才說真的可惜 我知道我能做到的 就是不停不停不停不停不停不停的努力 哦 我真的不錯我真的很不錯 我的朋友我想驕傲的告訴你 哦 我真的不錯我真的很不錯 布置課后作業(yè) : 組織大家設(shè)計一個讓別人認識自 己的獨特標(biāo)識或形象,并將其貼在教室的墻壁上。 五、板書設(shè)計 ↗ “我”獨一無二 認識自己 → 自評 (我眼中的自己:“我是”) ↘ 他評 (他人眼中的我)
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