20xx秋粵教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)411認(rèn)識(shí)我自己word說課稿1-資料下載頁
2024-12-09 13:51本頁面
【導(dǎo)讀】各位老師，各位同學(xué)，大家好！今天我要說的課題：《認(rèn)識(shí)我自己》。本課時(shí)在整個(gè)單元中處于關(guān)鍵的地位，學(xué)好本課時(shí)將為學(xué)習(xí)后面的《全面發(fā)展》做。鋪墊，學(xué)生能否正確的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)其能否很好的接受自己，完善自己有著重要的作用。以說認(rèn)識(shí)自己是學(xué)生全面發(fā)展自己的基礎(chǔ)。初中階段是一個(gè)步入青春期的階段，七年級(jí)是這一階段的開始。渴望獨(dú)立、渴望得到他人的認(rèn)同與尊重；也十分注意自己的言行，希望留給別人好的印象，他們中存在著高傲、自以為是或自卑、閉鎖心理，不能正確地認(rèn)識(shí)自己、悅納自己。觀世界里，很需要找尋一個(gè)積極而穩(wěn)定的自我影像，才不會(huì)迷失。助其更深入地了解自己，發(fā)展較為穩(wěn)定的自我認(rèn)同感，將有利于青少年的健康成長(zhǎng)。發(fā)，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，幫助學(xué)生對(duì)自我進(jìn)行思考。自己眼中的自己與他人眼中的自己結(jié)合起來進(jìn)行比較，從而全面的認(rèn)識(shí)自己。
【正文】 己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)， 嘗試說說這些差距產(chǎn)生的感想。課堂氛圍活躍起來了，學(xué)生從他人眼中認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己。這時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生思考哪個(gè)才是真實(shí)的自己，讓學(xué)生學(xué)會(huì)將自己眼中的自己與他人眼中的自己結(jié)合起來進(jìn)行比較，從而全面的認(rèn)識(shí)自己。 第四階段： 播放音樂 感情升華 讓我們共同欣賞一首歌 —— 《我真的很不錯(cuò)》。 首先，請(qǐng)全班同學(xué)一起朗讀一遍歌詞，并留意其意思。 然后，教會(huì)學(xué)生用手語動(dòng)作來表達(dá)“我真的很不錯(cuò)”。 之后，一起合唱這首歌《我真的很不錯(cuò)》，在鼓舞的歌聲中結(jié)束這堂課。 《我真的很不錯(cuò)》這首歌具有健康的感化力 量，一方面可以深化情感，加深學(xué)生對(duì)本課時(shí)的印象；另一方面可以熏陶學(xué)生， 使他們振奮精神、熱愛生活、熱愛自己，呈現(xiàn)出樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。 《我真的很不錯(cuò)》 歌詞 沒有時(shí)間在無謂的承諾嘆息 讓太陽曬一曬充滿希望的背脊 迎著世界的風(fēng) 我要無畏的挺立 對(duì)于必須做的事 我一點(diǎn)都不懷疑 要做就做最好的 不要明天才說真的可惜 我知道我能做到的 就是不停不停不停不停不停不停的努力 哦 我真的不錯(cuò)我真的很不錯(cuò) 我的朋友我想驕傲的告訴你 哦 我真的不錯(cuò)我真的很不錯(cuò) 布置課后作業(yè) ： 組織大家設(shè)計(jì)一個(gè)讓別人認(rèn)識(shí)自 己的獨(dú)特標(biāo)識(shí)或形象，并將其貼在教室的墻壁上。 五、板書設(shè)計(jì) ↗ “我”獨(dú)一無二 認(rèn)識(shí)自己 → 自評(píng) （我眼中的自己：“我是”） ↘ 他評(píng) （他人眼中的我）
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